夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文
有夢(mèng)想便有了財(cái)富;即使現(xiàn)實(shí)黑暗，有夢(mèng)想，時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么?你可能會(huì)想他人一樣，千篇一律地說是生命，可有人覺得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案。以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文，希望能給各位提供幫助!
夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文1
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”這悠揚(yáng)的歌聲承載的是無(wú)盡的力量的`信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來(lái)，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學(xué)家都講不出的奧妙，更加堅(jiān)定了當(dāng)“宇航員”的信念。
夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想，于是，漫長(zhǎng)的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關(guān)的知識(shí)。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》一系列的科普知識(shí)，滿足了我那顆好奇的心。
隨著時(shí)間的推移，我也越來(lái)越懂事，“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學(xué)書，墻上五花八門的海報(bào)也都取了下來(lái)，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。
小學(xué)的我，最喜歡在三尺講臺(tái)上踱來(lái)踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時(shí)候，偶爾走神想著自己的夢(mèng)想，又忘不下兒時(shí)的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時(shí)?；孟?，我要是一名老師啊，那我一定會(huì)認(rèn)真批改作業(yè)，好好的教學(xué)生知識(shí)。
于是，我又在此下了功夫，但又不會(huì)像兒時(shí)一樣“張揚(yáng)”，會(huì)在電視上學(xué)演講家一樣的腔調(diào)，會(huì)在下課時(shí)學(xué)習(xí)老師循循善誘的引導(dǎo)，這樣的夢(mèng)想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我，在演講上是出色的“行家”;在講題時(shí)，是“合格”的老師。
年幼的時(shí)候有許多東西無(wú)法挽回，比如遠(yuǎn)走的時(shí)光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想，追逐喜愛，面對(duì)前進(jìn)路上的未知，跑走不通的時(shí)候，不要眷戀前方的風(fēng)景，不要回望來(lái)時(shí)的行程，簡(jiǎn)單的做自己，總有一扇門為夢(mèng)想打開。
夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文2
人的一生有很多種結(jié)果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無(wú)為……每個(gè)人都有自己活著的理由，而且一個(gè)有理想的人活著還會(huì)不斷地追——為了一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，也許是為了錢財(cái)，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類甚至于整個(gè)自然、整個(gè) 宇宙。
從前，我沒有夢(mèng)想，只是認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì)用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來(lái)，即使有，也沒有任何結(jié)果。那時(shí)的我，沒有夢(mèng)，但很努力?？衫咸焓亲類圩脚说?，安逸的生活久了，他會(huì)給你來(lái)點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛的外婆去世了。那時(shí)，她是因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而過世的。想想這件事已經(jīng)過去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說是夢(mèng)想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標(biāo)，但是為了它我會(huì)努力的。
其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類有益有用的人。這聽起來(lái)容易可做起來(lái)難。它也許是很多人的夢(mèng)想，但不是所有人都可以將它變成現(xiàn)實(shí)的。
試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現(xiàn)了“鐳”，愛因斯坦小時(shí)候不是讓人稱作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)成功的嗎?
追尋夢(mèng)想，我們要有毅力?！皼]有人會(huì)很輕易的成功”，這句話很對(duì)。在追夢(mèng)的過程中，我們所走的路絕不會(huì)平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至?xí)须婇W雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì)退縮，但是不能，退縮了就沒有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當(dāng)時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記住：除非你放棄，否則你絕不會(huì)失敗。
是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖ё愣讲磺澳?即使?jié)M身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!
追尋夢(mèng)想，生命才會(huì)精彩，當(dāng)我們?cè)谝磺Т伪粨舻购?，第一千零一次的站起?lái)時(shí)，我們就是勝利者!
追尋夢(mèng)想，朋友們，加油!
夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文3
從小，我好像就是一個(gè)沒有夢(mèng)想的孩子，被動(dòng)地和大家一起學(xué)習(xí)、考試、成長(zhǎng)。一天天、一年年，年齡在增加，身體在生長(zhǎng)，可是內(nèi)心似乎缺失了一些重要的東西。有時(shí)候，因?yàn)槿〉媚承┏煽?jī)而受到他人的贊譽(yù)，看到父母開心的笑臉，我也會(huì)覺得很高興，可惜令我感到高興的只不過是笑臉本身而已。
也許我的夢(mèng)想就是滿足別人的'期望?可是這種隨著無(wú)數(shù)未知而變化無(wú)定的東西真的可以稱之為夢(mèng)想么?這只是自尊心的衍生品罷了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活著，倒也不覺得有何不妥。成長(zhǎng)的道路上沒有遠(yuǎn)處的明燈，只是看著腳下，一步一步緩緩地挪著。
一直以為別人都和我一樣沒有夢(mèng)想，可是我錯(cuò)了。盡管不太情愿，也還是隨著對(duì)朋友們逐步的了解漸漸從他們身上看出了很多與我不同之處。大家的夢(mèng)想也許很幼稚，遙不可及，說出來(lái)都怕被人取笑，但那些小小的夢(mèng)想?yún)s可以把他們的生活點(diǎn)綴得如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空般美麗。一些意志堅(jiān)定的人，甚至通過一點(diǎn)一滴的努力，將那些幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)逐漸拉近身邊。大多數(shù)人看不到那些默默揮灑的汗水，只會(huì)發(fā)出無(wú)限羨慕的驚嘆，然后認(rèn)定那夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是因?yàn)樘旆值牟煌韵乱庾R(shí)安撫自己被觸及后感到酸澀的自尊。
不過，在初一，我的夢(mèng)想找到了，是當(dāng)一名宇航員，如揚(yáng)利偉那樣的大英雄。我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的航天員，必須具備強(qiáng)健的體魄，良好的教育水平，以及分析和解決問題的能力。而且宇航員的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的：宇航員必須掌握并完成載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，其次是要進(jìn)一步提高其體能和改善其心理品質(zhì)。宇航員所必須接受的體能和心理訓(xùn)練：例如置身重力達(dá)10磅地球重力的離心機(jī)和長(zhǎng)期處于絕音室的訓(xùn)練，其艱苦程度實(shí)在令人難以想象。
我雖然當(dāng)宇航員的希望渺茫，但是我會(huì)為之不瀉努力，不管通往成功的道路有多艱難，我都不會(huì)放棄，走一步再走一步，我堅(jiān)信，我一定把不可能化為可能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文4
夢(mèng)想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢(mèng)想，人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因?yàn)樗靼住懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他應(yīng)對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵(lì)，讓他勇敢應(yīng)對(duì)，讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。是夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，最后那一天還是來(lái)了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，綻放自我的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽(yáng)光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。
夢(mèng)想的力量中學(xué)生主題作文5
世界讓我遍體鱗傷，傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。
我是一只蠶。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要變成一只蝴蝶，在空中自由地飛舞。每當(dāng)我望見蝴蝶那在花叢中翩翩起舞的美麗身影時(shí)，我對(duì)實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的決定變得愈加堅(jiān)定了。
到了，到了，期盼已久的這一天終于到了，我將要開始結(jié)繭成蛹了。我的心激動(dòng)不已，因?yàn)槲译x我的夢(mèng)想又更近了一步。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地吐出細(xì)絲，把我的身軀包裹起來(lái)。我盡量把絲吐得又細(xì)又軟，做出一個(gè)舒適的窩。我夜以繼日地工作者，整天不吃不喝，當(dāng)我把最后的一點(diǎn)絲都吐盡時(shí)，我已經(jīng)快要虛脫了。我筋疲力盡地躺在自己的繭里，昏昏沉沉地睡去了。只記得，那天晚上我做了個(gè)很甜的夢(mèng)。
這一覺，我也不知道睡了多久。睜開眼，“屋”外的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，暖暖地照著我，也照著我那顆萬(wàn)分激動(dòng)的心。我咬開繭，迫不及待地爬了出來(lái)，可……
在破繭而出的那一刻，在陽(yáng)光照在我身上的那一刻，我清楚地看見，自己的翅膀并沒有夢(mèng)想中斑斕的色彩，它是那么蒼白，黯淡，甚至丑陋!我的腦袋像是被人用錘子重重地砸了一下，“嗡嗡”地叫著。那個(gè)我曾經(jīng)幻想了無(wú)數(shù)次的畫面在一瞬間化為了泡影。此刻，周圍的一切仿佛都是對(duì)我極大的諷刺，它們的美麗更加襯托除了我的丑陋和愚鈍。我早該意識(shí)到自己不可能成為蝴蝶。我只是一只蠶罷了，不管怎樣努力，最終也只能成為丑陋的蛾，我永遠(yuǎn)也不能在花叢中自在地飛舞了……
我的夢(mèng)想最終還是被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流了。我孤獨(dú)地坐在樹枝上，徒勞地安撫著我那遍體鱗傷的夢(mèng)想和無(wú)助的心。這時(shí)一只蝴蝶朝我飛了過來(lái)，我認(rèn)出了它是我兒時(shí)的玩伴，它也認(rèn)出了我，我把頭埋得更低了。它停在我身邊，沉默了片刻，對(duì)我說：“有時(shí)外表是無(wú)法改變的，但我們卻可以讓內(nèi)心變得強(qiáng)大。內(nèi)心美才是真正的美。還記得我們小時(shí)候共同的夢(mèng)想嗎?要飛向花叢，飛向藍(lán)天，飛向世界。你的翅膀雖然不漂亮，但它卻足夠有力。讓我們一起向著夢(mèng)想起飛吧!”
是呀，在追尋夢(mèng)想的道路上注定會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是跌倒了一定要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，因?yàn)閴?mèng)想，不怕受傷!
我高興地與蝴蝶一起飛向了藍(lán)天，我們一起給了全世界一個(gè)大大的微笑。
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