初三啟示類作文散文
在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我們回味無(wú)窮，那么多事總有那么一件會(huì)給你啟示。下面是小編為大家整理的初三啟示類作文散文，希望能夠幫助到大家!
初三啟示類作文散文1
幾天前，我在看書時(shí)，看到了己所不欲，勿施于人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的見到了“己所不欲，勿施于人”。
這天，我在公園，一個(gè)高大的高年級(jí)男孩，正在讓一個(gè)低年級(jí)男孩為自己“開路”，其實(shí)是在讓低年級(jí)男孩當(dāng)著馬，騎到他身上，拿著一個(gè)剛剛撇下來(lái)的柳條當(dāng)劍，打著玩。撞住了一個(gè)小女孩，居然還罵她，說(shuō)道：“你走路不長(zhǎng)眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則。”說(shuō)著還拿柳條打了兩下那個(gè)女孩。女孩一下子就跑了，這時(shí)低年級(jí)男孩再也經(jīng)不住他了，一下子摔了下來(lái)?！罢O呦，疼死我了，給我過(guò)來(lái)?！?/p>
高年級(jí)男生說(shuō)著就要揍那個(gè)男孩。，可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的體重很重，一下子就坐的高年級(jí)那個(gè)男孩起不來(lái)了，極其不愿意的用馬的姿勢(shì)起來(lái)了，低年級(jí)男孩當(dāng)場(chǎng)說(shuō)道：“己所不欲，勿施于人，強(qiáng)施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干這件事，就不能讓別人干，如果你強(qiáng)行讓別人做，你會(huì)被那個(gè)人做你自己都不愿意做的事，我雖然沒(méi)你厲害，但我想讓你明白這個(gè)道理。高年級(jí)男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，說(shuō)完，倆人便一起玩開了。
就像是撒種子一樣播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收到一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收到一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收到一個(gè)命運(yùn);播種一個(gè)善行，你會(huì)收到一個(gè)善果;播種一個(gè)惡行，你會(huì)收到一個(gè)惡果。這天，兩個(gè)孩子帶給了我的啟示有很多，最重要的是，小男孩說(shuō)的那一句話：“己所不欲，勿施于人”!
初三啟示類作文散文2
那是一個(gè)寒冷、陰沉的傍晚，此時(shí)我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。啊!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠(yuǎn)也走不到家，可是，還是看見了那扇溫暖的大門。
駐足在門前，我的思緒又回到了下午的第二節(jié)課。隨著第二節(jié)課的鈴聲響起，“咚咚”聽到走廊上傳來(lái)的老師的腳步聲，我心里一陣發(fā)緊。窗外，老師嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在眼前，我的心頓時(shí)涼了半截，預(yù)感到肯定沒(méi)有考好，我傷心極了!開始報(bào)分了，我的心砰砰直跳，“徐子騫80。5，”我懵了!木然地走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)那沉甸甸的試卷，老師那嚴(yán)厲的目光緊盯著我不放，仿佛在說(shuō)：“就考這點(diǎn)分，對(duì)得起老師的教導(dǎo)嗎?”我羞愧地真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。回到座位，我難過(guò)至極，心里反復(fù)質(zhì)問(wèn)自己：“為什么考得這么差?為什么?”下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)玩耍，可我一點(diǎn)勁也提不起來(lái)……
想著想著，我推開家門走了進(jìn)去，看見媽媽甜甜的笑容，看見一桌可口的飯菜，還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖，想起魯濱遜的堅(jiān)韌不拔，我鼓起勇氣說(shuō)出了我的成績(jī)。媽媽愣了半晌，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，暫時(shí)的失敗算不了什么。其實(shí)，人生就如棋局，重要的不是輸贏，而是面對(duì)困難時(shí)的臨危不懼，是勝不驕，敗不餒的精神和勇氣，我們每個(gè)人正是在不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝失敗的過(guò)程中才一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。所以，別泄氣!我們先吃飯，吃完飯媽媽陪你一起整理錯(cuò)題，總結(jié)得失，好嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深人靜，我躺在床上怎么也睡不著，翻來(lái)覆去思考著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，心中充滿了勇氣和自信。是的，古往今來(lái)，哪個(gè)人的成長(zhǎng)能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕，只要勇敢地面對(duì)失敗，竭盡全力去戰(zhàn)勝失敗，那么就一定會(huì)有“撥開云霧見月明”的時(shí)候。
謝謝您，媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長(zhǎng)啟示。
初三啟示類作文散文3
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺(jué)棒極了!如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂?，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè)的魚兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”
“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)，
最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。
初三啟示類作文散文4
在我成長(zhǎng)的生活中，有無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng)，那一次體驗(yàn)郵遞員的工作，讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦，也從中得到了啟示。
那次，學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤?，那是一個(gè)專門讓3至12歲兒童體驗(yàn)大人生活的地方，長(zhǎng)大后我最想當(dāng)郵遞員，于是我來(lái)到郵局求職。
穿上郵遞員的衣服，戴上郵遞員的帽了，我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報(bào)的程序，老師說(shuō)：“你們把報(bào)紙送到別人手里時(shí)要說(shuō)：“您好，我是比如郵局的郵遞員，這是您定的報(bào)紙，請(qǐng)您簽收?！薄懊靼住蔽覀兺曊f(shuō)。我感覺(jué)這件事很簡(jiǎn)單。
我要送三份報(bào)紙，送的地點(diǎn)是樂(lè)活城，這是我第一次來(lái)這里，還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找，也沒(méi)有看見樂(lè)活城的影子，這時(shí)我看到那邊有一位小朋友正在休息，我走上前去有禮地問(wèn)他：“小朋友，我是比如郵局的派報(bào)員，我想去樂(lè)活城，你知道怎么去嗎?”他看了我眼，連理也不理一聲，就走了，我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀，于是我打開地圖，我看了老半天，根本看不會(huì)，我真想放棄。可是我想起上次學(xué)騎，自行車就差點(diǎn)放棄，爸爸勸了我說(shuō)不能放棄學(xué)會(huì)騎自行車，對(duì)，我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師，于是我決定去問(wèn)老師，我鞠了一躬，問(wèn)：“老師好，您知道樂(lè)活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來(lái)，告訴了我現(xiàn)在的位置，老師又指了指樂(lè)活城的方向，我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑，不一會(huì)兒，我的雙腿都直不起來(lái)了，終于看見了樂(lè)活城的影子，我趕快打開門，走了進(jìn)去，對(duì)那里的工作人員說(shuō)：“您好，我是比如郵局的送報(bào)員，這是您訂的報(bào)紙，請(qǐng)您簽收?！蔽野褕?bào)送到了工作人員手里，拿著10元比如幣高興的走了。我想：送報(bào)根本不像我想像中那么簡(jiǎn)單，真不容易呀，原來(lái)掙錢那么辛苦。
那次活動(dòng)對(duì)我?guī)椭艽?，在成長(zhǎng)中，我體驗(yàn)了父母掙錢的辛苦，我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)，這是我收獲的最大的啟示。
初三啟示類作文散文5
公園的草地上，到處都就是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風(fēng)箏比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，草地上滿就是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。
可就是又有誰(shuí)明白，此時(shí)最痛苦的就是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們就是多么渴望自由!可就是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧晕业乃{(lán)天，自由自在地翱翔!但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。
想想以前，我就是多么喜愛，多么盼望周末啊!一到那時(shí)候，此時(shí)我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺(jué)就是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買東西，功課作業(yè)能夠先放到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時(shí)候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀!此刻的我們不就就是那風(fēng)箏嗎?
此刻，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對(duì)我們的要求也高了，我們活得也累了。每一天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業(yè)。每個(gè)周末，大批的作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班滾滾而來(lái)，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時(shí)光都沒(méi)有，更別提看電視、玩電腦。但我明白，他們就是為了我好，可……
此時(shí)，我多么期望自我成為一只斷了線的風(fēng)箏!此時(shí)多么期望自我能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長(zhǎng)、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色!
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