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走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文

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走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文

九年級,在中國大陸叫做初三,但仍習(xí)慣叫做“初三”,在中國香港稱做“中三”,在中國臺灣起初叫“初三”,后改為“國三”,現(xiàn)在也稱作“九年級”,而在歐美稱做 Grade nine。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文,希望對你們有幫助!

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日月星辰,朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過,當(dāng)年的草木早已凋謝零落,唯有那一條路,在風(fēng)雨中依然長存,陪伴者一屆又一屆莘莘學(xué)子踏上人生的旅途。

四十年的歲月可以改變很多,可以改變?nèi)说娜菝玻瑓s改變不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,卻不能改變它的執(zhí)著前進(jìn)的方向,永不停息地向上的勁頭,四十年風(fēng)雨兼程,四十年飽經(jīng)滄桑,四十年的考驗(yàn)也終于成就了這條路。

回想起初一生活,剛?cè)雽W(xué)那陣兒,來到這條山路前,抬頭向上望去,還沒走上去,便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級又一級階梯連成了一條延綿不絕的路,一直向上延伸,好似無窮無盡一般;道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖,熱情而莊重地張開雙臂歡迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而這條恍如通天的“求學(xué)”之路,又是那么的漫長,遙遙而不可及。

一步一腳印,向上努力攀去,雖步履沉重、蹣跚,似嬰兒學(xué)步,卻無時(shí)不刻不在前進(jìn),充滿活力,背上的壓力愈來愈沉,但心中的存著一個(gè)念頭,決不放棄?;秀遍g,看到那路的盡頭是一條平坦的大道,而那顆青松在向我揮手,像是注了一針強(qiáng)心劑般,似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望,登上山頂?shù)膭恿Α?/p>

終于來到了路的盡頭,山回路轉(zhuǎn),前方還有些模糊,但轉(zhuǎn)身向后望去,那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,同我們一起見證了成長的腳印,遠(yuǎn)處高樓林立,站在山巔,心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒,隨著校門的漸漸遠(yuǎn)去,終于吶喊出了最心底的呼聲:“我愛四中!”

漫漫求學(xué)路,風(fēng)雨伴我行,憶起往昔,前輩們在這條路上留下了濃墨重彩的一筆;面向未來,后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們,更要在這條路上,書寫屬于自己的篇章,讓我們舉杯同慶,祝愿自己在這條路上行得更遠(yuǎn),更要在四中四十華誕之際,祝愿她在這條路上行得更高!

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初三已經(jīng)來到眼前,無形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔(dān)憂的目光無時(shí)無刻不讓我覺得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績就是這樣,我也開始迷茫了。

我是一個(gè)很沒有安全的人,也因此對于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會被它影響,不能專心的學(xué)習(xí),我無奈。每當(dāng)你們問我,你有沒有盡全力時(shí),我猶豫著回不回答,因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案,我沒有!我總是無法向你們說的專心致志,但是我自認(rèn)為我有努力,只是像你們說的,我沒有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過分的依賴著身邊的人,每每有疑問時(shí),自己想了不到三遍,心就開始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長,有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

有時(shí)候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?

我身邊的朋友幾乎成績都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

有時(shí)候,生活就是如此無奈,初三的生活還沒有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過去,我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧¥……

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不知不覺中,我已經(jīng)到了初三,猛然回首,都不知道自己的如何過來的,但是現(xiàn)在必須要面對一個(gè)事實(shí),那就是我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,明年要參加中考了,這人生當(dāng)中第一次重要的環(huán)節(jié)。

卻是又過了一個(gè)輪回,春夏秋冬,冬夏春秋。生活,在初二無憂無慮的氛圍下,在音像店里法國香頌的吟唱下流過去了。歷史的車輪碾過,留下班駁的回憶,前方的路沒有印痕,沒有標(biāo)記,卻是我要走的。

初三也可以是很有趣的一年,越忙,越煩惱,就顯得快樂越珍貴,同學(xué)之間相處了兩年,多了許多默契。盡管初三生活是卷子連天,可和朋友們在一起,那些分?jǐn)?shù)便顯得毫不重要了。同學(xué)之間的情感,到了初三才顯得愈加深厚。

生活變得太迅猛太突然了,就像中考是一個(gè)模子,要把人都變成一個(gè)樣,可我就是歪瓜裂棗,而且也喜歡現(xiàn)在的這副模樣。把我送進(jìn)模子里去,就像是得從身上擰下些什么零件,才能跟他人一樣。

對于初三,每個(gè)人都有不同的看法,可能認(rèn)為初三是美好的,也可能認(rèn)為初三是痛苦的,但是不管怎樣,走過了才感覺珍貴,走過了才知道美好,痛苦的也是幸福的了。

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生活是五彩繽紛的。小時(shí)候生活是幼稚的,初中生生活是多彩的有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張氣氛,高中生的生活是緊張的,這是我所認(rèn)為的概念。然而事實(shí)卻是不一樣的,初三的生活亦是如此的緊張。

我今年上初三,剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生變成一個(gè)懂事的初中生)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),一開始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的,但一天結(jié)束下來卻覺得非常的累人,一點(diǎn)十幾堂課上下來頭腦是昏昏沉沉的,第一天是非常的不適應(yīng),幾天下來也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我想他們是為我們好的,所以我會好好學(xué)習(xí)的。

每一節(jié)課下的時(shí)候,老師們都會拖著個(gè)“小尾巴”在后面,不停地甩甩。一會又很瀟灑的走了,緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來了,唉啊啊,真是的一點(diǎn)點(diǎn)的休息都沒有了,我是沒有意見老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的,然而這時(shí)會有些些小“戰(zhàn)爭”會發(fā)生……

我的生活就是這樣的,我希望中考時(shí)間可以很快到來,我會很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。

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像我這樣平凡的人,從不喜歡裝深沉,怎么突然聽到這首歌,也會突然晃了神。

——題記

眨眼間,三年一晃而過,除了感慨時(shí)間飛快,我也找不到別的語言來形容現(xiàn)在的心情。

自己是很念舊的人。中考過后,把所有回憶都保留下來,書一本都沒舍得扔,就連和同桌上課寫的小紙條也好好的躺在我的書桌中。休閑時(shí)間里,自己總在刷著那幾部青春劇,每次都忍不住淚流滿面。也許是經(jīng)歷過。才更刻骨銘心?;剡^頭一看,那些回憶在記憶深處春暖花開。

一直都很相信一句話:所遇即所得。

初中三年我遇到一群熱心的同學(xué),在我遇難時(shí),總會有人雪中送炭。我遇到那些責(zé)任心強(qiáng)的老師,耐心的教我們解開一道道難題。盡管三年中也會有些不愉快的事情發(fā)生,但無論無是好的亦或是壞的,總予人以成長。董卿有句話說的好——世間一切都是遇見。如此,就該以平常心對待世間的一切事物。

三年的經(jīng)歷換來一紙畢業(yè)證書。那一刻,我沒有欣喜,只剩一些傷感,但總算沒有流淚。最后一次班級聚餐時(shí),我看到些溫暖的人,讓我忍不住想要發(fā)光發(fā)熱,去做最好的自己,我想為自己的未來奮斗,我也想為他們的未來奉獻(xiàn)自己的一份力。因?yàn)槲艺娴母屑つ銈儭?/p>

現(xiàn)在雖然還不知道以后會如何選擇,但無論怎樣,未來可期,我們一起努力。

當(dāng)班主任打電話說“恭喜你被一中錄取”時(shí),終于忍不住落淚。朋友們不知怎么知道的,都來報(bào)喜。那一刻,我真慶幸自己沒有自暴自棄。身邊的人都在包容著我的棱角與笨拙,還不斷鼓勵(lì)我去更高更遠(yuǎn)的天地……

這個(gè)夏天,似乎比我想的還要好一點(diǎn)兒。

記得臨別的同學(xué)錄上,我總愛寫下寄語:愿你歷盡千帆,歸來仍是少年。

是祝愿,是希冀,更是對自己的一份承諾。

這段時(shí)間我總想起過去了的自己,過去的同伴。或許那時(shí)以及現(xiàn)在的我們都不夠好,但沒關(guān)系,未來可期,我們一起努力。

記得在書上看過一句話,城市溫暖亮整夜光,如同少年不懼歲月長。你路過萬家燈火,感慨人事變化,而我還在為自己的那盞燈奔波。

就是這樣的,一起奮斗,一起努力,一起去做最好的自己。就算辛苦,那又怎樣,至少我們一起在并肩戰(zhàn)斗。

希望我們都能成為一個(gè)溫暖且堅(jiān)定的人,永不言棄,不忘初心,不懼未來,哪怕只讓這個(gè)世界改變一點(diǎn)點(diǎn)。

嗨,希望親愛的少年歷盡千帆,歸來仍是少年。

希望你永遠(yuǎn)都做最好的自己,做最快樂的自己。

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