登山的中學(xué)生作文450字5篇

　　中學(xué)生登山作文450字一：

　　爬山，是一件容易的事情，人人都會(huì)爬，看似簡(jiǎn)單的爬山，我也想試試，于是……

　　我們踏上了去隔壁山的路程，到了山腳下，我踏上了第一層階梯，爬山了。我?guī)е鴼g快和喜悅的心情和小心翼翼的動(dòng)作出發(fā)了。

　　不久，我那股牛勁好像也用的差不多了，抬頭望去，山是那么高，好像沒(méi)有盡頭。我心中充滿了會(huì)很和惋惜，悔恨當(dāng)初來(lái)爬山，惋惜自己沒(méi)有爬到山頂。

　　這時(shí)，我看到一個(gè)老奶奶挽著一個(gè)年輕人的手拼命地向上爬，我不禁佩服起這個(gè)老奶奶來(lái)，一下子從一個(gè)灰心的人中回到了信心十足的我來(lái)，老奶奶都沒(méi)有放棄，我怎能輕易地放棄呢?加油，加油，再加油，終于爬到了半山腰，往下望去，那風(fēng)景是那么美麗。

　　爬著爬著，身上的書(shū)包好像有千斤重，腿也軟了，我不禁向爸爸哀號(hào)：“不行了，走不動(dòng)了，累死我了，早知道就不來(lái)了。”爸爸說(shuō)：“那你在這等著，我們爬到山頂，下山的時(shí)候來(lái)接你。”我一聽(tīng)，還是散了吧，看到那個(gè)老奶奶，仍然沒(méi)有叫累，我艱難的行進(jìn)，想到梅花，在冬天里開(kāi)放，與嚴(yán)寒戰(zhàn)斗，有著堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)，我不在多想，憑著梅花的精神往上爬。

　　不知踩到了什么東西，摔了我個(gè)四腳朝天，我吃力地爬起來(lái)，向山頂爬去，向成功駛?cè)?。在奮戰(zhàn)幾分鐘后，我終于爬上了山頂，終于到達(dá)了成功的彼岸。我仰望頭頂?shù)娘L(fēng)景，美得不得了!云霧圍繞，看起來(lái)像天仙居住的地方一般。俯視下面的風(fēng)景，讓人如癡如醉，令我陶醉其中。

　　這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。美麗的風(fēng)景就在前方，也懂得了人應(yīng)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神這個(gè)道理。

　　中學(xué)生登山作文450字二：

　　今天上午爸爸帶我去登山，還帶了兩個(gè)桶子提水。上山時(shí)看到路邊站立著一只假的老虎，我問(wèn)爸爸老虎站著什么用?(爸爸說(shuō)可能是虎和黃巖話的火同音，禁止帶火上山的意思吧)半路上我遇到了幼兒園的王佳陽(yáng)同學(xué)他正走下山，我們都相互問(wèn)好打了招呼。往山上走，我看到了紅紅的楓樹(shù)葉對(duì)著我招招手，翠綠的柏樹(shù)枝對(duì)著我點(diǎn)點(diǎn)頭，再走上山，我還看到了兒童樂(lè)園里的游船和跑馬場(chǎng)，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上在踢足球的一幫人象小螞蟻似的，立交橋上開(kāi)的汽車象玩具車一樣大小，那一幢幢的房子象擺積木一樣，真是太有趣太好玩了。

　　走到了一座寺廟旁邊，爸爸打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩啦的流入桶內(nèi)，在接水時(shí)爸爸抱起了我叫我看，我看見(jiàn)了水從巖石縫隙里往外流出，這就是我們接的山泉水吧!

　　下山時(shí)，我遇到了同班同學(xué)徐浩遠(yuǎn)，我們倆都很高興的擁抱在了一起，我把在山上撿的可以在地上寫(xiě)字的石頭給了徐浩遠(yuǎn)一塊，我們一邊走一邊在地上寫(xiě)字，一會(huì)兒功夫就走到了山下，我們倆開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了聲再見(jiàn)。

　　中學(xué)生登山作文450字三：

　　星期三的下午，繆老師宣布：今天下午，我們?nèi)ケ鄙脚郎?。同學(xué)們聽(tīng)了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，連小鳥(niǎo)也放開(kāi)歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了北山。

　　劉老師分完組后，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學(xué)都上去了，才能算第一?？晌覀?cè)缫训炔患傲?，?tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去，都怪劉老師說(shuō)話太累贅，害得我們這么久也沒(méi)有爬山。

　　先是一年級(jí)的小同學(xué)比，只見(jiàn)他們抓著樹(shù)枝，蹣跚的向前爬去，我們見(jiàn)了都為他們著急，使勁喊著“加油!”在我們的鼓勵(lì)下，他們終于到了山頂。好不容易輪到我們了，我懷著激動(dòng)的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個(gè)登上山頂，我對(duì)自己充滿著信心。同學(xué)們都摩拳擦掌的做著各種準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：踢踢腿、彎彎腰……

　　劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣，爭(zhēng)先恐后的向山頂飛快的跑去。我們?yōu)榱藸?zhēng)第一，有的把剛栽的小樹(shù)苗折斷了;有的同學(xué)把別人推倒了;還有的同學(xué)跌倒了馬上爬起來(lái)，向山頂奮力爬去。

　　我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，眼看要到山頂了，突然，不知是誰(shuí)，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可氣憤了，真想把他推下山?？墒莿⒗蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)友誼第一，比賽第二嗎?咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來(lái)，奮力向上爬。

　　中學(xué)生登山作文450字四：

　　老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，古時(shí)候的人求學(xué)都來(lái)掛榜山，爬上了山頂后，就在榜那兒刻上自己的名字，就能在那一年獲得許多知識(shí)。所以，同學(xué)們今天就和龐老師一起抱著一種求學(xué)的心態(tài)去登了。

　　來(lái)到了掛傍山的面前了，有一個(gè)同學(xué)就大聲說(shuō)：“啊，才這么矮哪!”我聽(tīng)了也拍拍胸膛：“小菜一碟嘛!”心里得意洋洋的。這時(shí)，我便看到老師露出了狡猾的笑，還不時(shí)的笑了出來(lái)，我想了想，覺(jué)得也許這沒(méi)我想的那么容易，新立即變得灰沉沉起來(lái)。走進(jìn)掛傍山，我一看，心想：“這叫山嗎，和路沒(méi)什么兩樣，就像散步似的。”然后就大步流星的走上去，突然，我聽(tīng)到我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，你們可別得意，這連山腳都沒(méi)到呢!”我聽(tīng)了，眼睛都直了，走了許久，到山腳了。

　　真正的考驗(yàn)到了，我看到了一級(jí)級(jí)臺(tái)階，唉，果然不出我所料，我們都被掛傍山騙了，我邁上了第一級(jí)臺(tái)階，就像邁上了人生道路的第一步，當(dāng)我走了幾步后，雙邊開(kāi)始打滑了，我趕緊抓住了樹(shù)枝向上爬，終于不滑了原來(lái)這些路都是泥路。再看看同學(xué)們，他們也都?xì)獯跤?，汗流浹背了?/p>

　　一個(gè)想放棄的念頭從我腦里飄過(guò)，小黃好像看出了我的心思，便說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?”我覺(jué)得也對(duì)，反正前方亮麗的風(fēng)景也在等著我去看呢!就在這時(shí)，那臺(tái)階的泥好像在跟我作對(duì)，害得我差點(diǎn)掉下去，站在我旁邊的小吳看見(jiàn)了，奮不顧身地把手伸向我，叫我拉住她的手，終于轉(zhuǎn)危為安了。一步，兩步……就這樣我們大家都到山頂了。

　　哇!這里的風(fēng)景可真美啊，從上往下看，和海市蜃樓一樣，我閉著眼睛沉浸在大自然的懷抱中，把一切不順心的事兒都忘了，我站在群山繚繞之中，好快樂(lè)，好自在哦!

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深切的體會(huì)到：人生歷程中，就像在攀登，只要有朋友和老師的鼓勵(lì)與關(guān)懷，還有一般毅力，那么在攀越人生旅途的山峰時(shí)，就能爬到最高峰!

　　中學(xué)生登山作文450字五：

　　2012年冬日，一天，我們一家相約去爬山，太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上。我們一行三十余人，有大人，也有孩子，伴著歌聲，伴著笑聲，一齊出發(fā)啦!

　　冬季登山，是一件快樂(lè)的事情。驅(qū)車約一小時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)小山村--“雁村”，那是一個(gè)山清水秀的地方，青山、綠樹(shù)、小溪、水鴨……構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景秀美的圖畫(huà)。調(diào)皮的孩子們沖在最前面，不顧大人的呼喊，不顧高山的蜿蜒挺拔，向前走去。我們沐浴著金色的陽(yáng)光，和著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，伴著潺潺流動(dòng)的小溪，聽(tīng)著遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的兩三聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，別有一番意趣。

　　來(lái)到山腳下，舒活一下自己的筋骨，醞釀一下自己的心情，向著下一個(gè)目標(biāo)那一座高山，進(jìn)發(fā)!我們沿著山間的小路蜿蜒而上，大家沒(méi)有像以前那樣有說(shuō)不完的話，個(gè)個(gè)專心致志地走自己腳下的路畢竟山路并不好走啊!但還是少不了的，是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風(fēng)景.我們這龐大的隊(duì)伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的，是我們這些精力旺盛的孩子，繼而是我們親愛(ài)的爸爸媽媽們。這山，最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹(shù)了沒(méi)有路，只能擠!但這難不到我們，沒(méi)有路，我們要?jiǎng)?chuàng)出一條路來(lái)!

　　經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我們終于到達(dá)了山頂!此時(shí)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”、“危‘山’高百尺，手可摘星辰”的意境在我眼前一一浮現(xiàn)，盡管還不及詩(shī)中的大氣磅礴。在山頂上的一座小小的茅屋里，我們放松了一下心情，補(bǔ)充了一點(diǎn)“養(yǎng)分”，談?wù)撝鴦偛排郎綍r(shí)的感受有自豪的，有不敢相信的，還有累得氣喘吁吁的……總之，大家都很高興，話語(yǔ)中都帶有意猶未盡的感覺(jué)。

　　我們這些呆不住的孩子們，怎愿總在這山上?打頭的，帶著根棍子，指揮著大家下山。大人們還在津津有味地談?wù)撝坪踹@山還不夠高……上山容易下山難，這話可一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我們一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很難想象，那些久居山中的人們，到底是怎樣練就出這一身“輕功”的呢?

　　我們又回到了山腳下。我們要離開(kāi)這坐山了。我有些依依不舍，人走了，心還在。我心中，還是那梯田層層的山巒……