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我的朋友作文500字五篇

時(shí)間: 梁淑1222 分享

朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽...我們每一個(gè)都會(huì)有自己的朋友,下面是小編整理的我的朋友作文500字五篇_以我的朋友為話題的作文,歡迎閱讀。

我的朋友作文500字1

如果沒有朋友,那么我們就好像失去了方向;如果沒有朋友,那么我們就好像失去了光的燈;如果……

我有一個(gè)好朋友,她可是與眾不同的,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧:

這個(gè)朋友總是靜靜的聆聽我的話,從不打斷,從不挖苦,只是有時(shí)候,她累了,我也累了,我們才停止,她看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“嘿,明天再來(lái)哦,我特別喜歡聽你講話。”這時(shí)候,我總會(huì)微微點(diǎn)頭,然后悄悄地離開

……

這個(gè)朋友總是喜歡隨風(fēng)起舞,因?yàn)樗J(rèn)為只有在風(fēng)中,才是最快樂的,而這時(shí)候,我也只有靜靜地看著她,她優(yōu)美的舞姿令我陶醉,雖然,她不能言語(yǔ),但是,她會(huì)用自己的舞蹈,向世界宣告“我是存在的!”

經(jīng)過了多少暴雨的洗禮呀,她還是堅(jiān)強(qiáng)地立著,用她的信念告訴我:“不要害怕前方的路,因?yàn)槟切┒钙率切枰闳ヌて降?,加?”

你們知道嗎?我為擁有這個(gè)朋友而自豪,盡管她不是人,可是,她帶給我的,不止是歡樂,更多的是道理。你們知道她是誰(shuí)嗎?她呀,就是我們門前那棵小樹啊。

人生難得一知己,該珍惜時(shí)則珍惜……

我的朋友作文500字2

濃濃的眉毛,大大的眼睛,天天咧著嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

在小學(xué)五年級(jí)時(shí),他調(diào)到了我們那個(gè)組里,開始我還挺歡迎他,可是還不到一天,我就認(rèn)識(shí)了他的真面目。

他每天不論是下課還是上課,手和腳總是閑不住。下課時(shí),他總是愛拿我的東西,到了他的手里,那就是壞掉。我說(shuō)了他好幾次,他都不聽,仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么,所以就沒有告訴老師。

上課時(shí),老師剛說(shuō)完:“小組討論”或者是“把__背下來(lái)”他就又扭回來(lái)了,不是打擾我的背誦,就是往我的書上亂畫,我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天,他真的調(diào)走了,離我的座位還很遠(yuǎn),我真是開心極了??墒牵詮乃{(diào)走以后,我覺得一點(diǎn)兒也沒意思了。

我想,這可能是我太想他了吧,他在之前生活還是那么好,可是他走了就變成灰暗的了。

他活潑開朗,樂于助人,我就是應(yīng)為他的這個(gè)的特點(diǎn)和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他總是熱心的幫助我;我哭的時(shí)候,他會(huì)逗我開心,逗我笑……

上了初一,我們分到了一個(gè)班,座位也離得很進(jìn),他還是改不了他的性格,他的快樂,使我羨慕,我也學(xué)著他做著一個(gè)快樂的人……

朋友們,其實(shí)一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),每個(gè)人都不是大家想象得那么完美,我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),努力做一個(gè)優(yōu)秀的自己!

我的朋友作文500字3

我有一個(gè)十分要好的朋友,她總是在無(wú)條件的幫助我。

廣東的天氣向來(lái)都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會(huì)是中暑了吧?”潔問道?!拔覜]事你們先走,我馬上就來(lái)?!蔽?guī)缀跤帽M了力氣才說(shuō)出了這句話。

時(shí)間過去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“這是哪?我怎么會(huì)在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道?!澳阒惺盍耍沁@位小姑娘送你來(lái)的!怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說(shuō)道。

“我送你回家吧!”鑫微笑著說(shuō)?!班?,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。

這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來(lái)抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教,如果抄的話可就不好了哦!來(lái),我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

“好,謝了啊!可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎?”我充滿著疑惑?!皼]事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來(lái)幫助他人。

作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說(shuō)這話時(shí)似乎有著什么言外之意。

“鑫,謝謝你的輔導(dǎo)和幫助!”此時(shí)她已走出了五米之外,我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的!”

我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!

我的朋友作文500字4

我有一個(gè)好朋友,我們從小就認(rèn)識(shí),我想他是我最好的朋友。

六年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)我和以前班上的同學(xué)都分在各自的班,在我們班上白濤的就只有我和王國(guó)煜兩個(gè)人,作為我們自然就玩得很好啦。

他總是理個(gè)短發(fā),他很瘦,但眼睛很大。我們一起并肩走過六年級(jí)這一年,一年中快樂的日子當(dāng)然少不了,但有一次我們還是鬧了矛盾……

那是六年級(jí)上半學(xué)期的一天,天氣很熱,人也變得很浮躁,他過來(lái)整我了一下,我便不耐煩了,罵他,還打了他一下,我們便都生氣了,他就拿起水杯向我潑水,冷水讓我清醒了許多,仔細(xì)想想,那是我不對(duì),他只是想體現(xiàn)一下同學(xué)感情罷了,我卻對(duì)他冷眼相對(duì),想要保留下這段友情就只有做出讓步。當(dāng)其他同學(xué)遞給我水杯想讓我以牙還牙的時(shí)候,我便謝絕了他們的好意?,F(xiàn)在回想起,如果當(dāng)時(shí)不是我做出讓步,不知我們還是否能一起快樂度過六年級(jí)這一年。

記得當(dāng)初旦志豪、姚森瀚、陶俊紅組成“三劍客”沒多久,我、王國(guó)煜、刁嚴(yán)便組成了“三刺客”,回想起來(lái)還覺得很有意思,“三劍客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“H",而我們“三刺客”名字的最后一個(gè)字的第一個(gè)字母都是“Y”,真巧啊!加上我們六個(gè)人都在一個(gè)寢室里,感情也不錯(cuò),就合并成了“刺刀五人組”。想起來(lái)六年級(jí)真是快樂啊!好想回到那個(gè)時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地生活啊!

我的好朋友,最好的朋友,難忘的朋友。

我的朋友作文500字5

我有一個(gè)好朋友,我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開始我們還生疏,后來(lái)就熟悉了。他就是小程。

記得五年級(jí)時(shí),他是我們班的班長(zhǎng)。他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。一次,上課鈴打響了,可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是他拿出《三字經(jīng)》,走上講臺(tái)領(lǐng)讀了起來(lái),一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》,讀了起來(lái)??墒沁€有四分之一的同學(xué)拎不清,還在那里影響其他同學(xué),他便走過去說(shuō):“你們連起碼的規(guī)矩都不知道么?再不拿出《三字經(jīng)》,我就把你們的名字寫在黑板上,等老師來(lái)了我就告訴老師,讓你們寫檢討。”那些同學(xué)害怕了,便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。

小程也是我們班的笑星。有一次,他給我們講了個(gè)笑話:“人之初,性本善。不做作業(yè)是好漢,老師發(fā)現(xiàn)怎么辦?背起書包快滾蛋,跑得慢怎么辦?下樓去找奧特曼,奧特曼飛得慢怎么辦?拿起AK跟他干,干不過怎么辦?拿起手雷跟他干,打不著怎么辦?……”我們聽完哈哈大笑。他又補(bǔ)充道:“這只是一個(gè)笑話,可不能這么做哦?!薄拔覀儺?dāng)然知道,誰(shuí)會(huì)這么笨啊?”

小程品德也好。上次,我一邊吃東西一邊扔,后邊的老爺爺說(shuō):“前面的小男孩,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶啊!”我沒有理會(huì)他,繼續(xù)邊吃邊扔。他又重復(fù)了一遍。我還是沒睬他。小程對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)?yè)炖?”“還是這個(gè)小男孩好……”

我就是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn),才和他成了好朋友。

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