溫暖的陪伴中學生作文600字
青山有綠水陪伴，藍天有白云陪伴，紅花有綠葉陪伴。土用它的清新與樸實滋養(yǎng)出小草，小草用它的全身伴隨著泥土;水用它的清澈與歡笑養(yǎng)育著魚兒，魚兒用它的生機陪伴著河水。以下是小編為大家整理的溫暖的陪伴中學生作文600字，希望能給各位提供幫助!
溫暖的陪伴中學生作文600字1
時光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學、老師。
新的環(huán)境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時光總是快樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常，分數(shù)低的讓人害怕。當老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數(shù)的煩惱。
一直到小學五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛!”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個班。
初中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。
謝謝你，陪伴我度過最美好的時光!
溫暖的陪伴中學生作文600字2
愛是偉大的，愛是希望，愛更是使人奮進的不懈動力。當你頭腦慌亂時，當你放肆歡樂時，當你在這個充滿斗爭力的學校與社會時，當你心灰意冷時，當你難過時。你可想而知，在你的身后，永遠有一個巨大的人陪伴在你身邊，默默地守護著你，小心撫摸著你心靈的道路。
是他怎么寫年來，陪著你哭，陪著你笑，陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長大，陪著你從幼小到龐大，從幼稚走上成熟。就這樣日復一日年復一年的，時光像流水一樣向前流逝，流向大海，而他也在努力向前拼搏奮進，等待著你的長大。而你慢慢的長大成熟，而他也漸漸的，老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了，而是有這淡淡的白色，讓人看著心疼不已。
當他和親朋好友聊家常時，總聊去那老掉牙的事，一遍又一遍重復的說著，也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時哼著那兒時的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中，真不忍心打斷他啊!也期盼著自己與他聊聊家常，唱那兒時的歌曲，愿沉浸其中互相陪伴?，F(xiàn)在，他老了。做事有些不到位，會讓人時不時的`有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他，畢竟人老了，手腳不利索了，符合自然常理。
所以這時我們應(yīng)該多對他有些耐心，去好好的對待他。在不久的將來，他可能無法走路了，甚至站也站不穩(wěn)了。這時我們就要緊緊的握住他的手邊，陪伴在他身邊。就像年少時的我們被他緊緊的握住我們的手，叫我們一步步的學會了走路，學會了成長一般。然而現(xiàn)在，他老了，需要我們來填補他內(nèi)心的空缺了。
他需要的不是物質(zhì)的追求，而是精神的支撐。需要兒女的陪伴。因為在父親的眼中孩子勝過于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵與支撐。
愛的偉大，永遠陪伴著我們，“愛”是心靈的支撐更是，愛是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼?，去用來陪伴?
溫暖的陪伴中學生作文600字3
小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的，看不見，聽不到，也摸不著，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。
它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話語，一個引導你、推動你不斷前進的手臂，這些都是生活中常見的，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在，又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?
親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位，他是你傷心時的一個微笑，痛苦時的一劑良藥，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使，讓我們充滿歡樂與溫馨，因為有了它的存在，讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大后駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方!
陪伴成為我堅強的后盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴，我不再孤單……
溫暖的陪伴中學生作文600字4
愛是一盞明亮的燈，照耀著前行的路，陪我們走過人生的暗谷。愛是一種堅定不移的信念，使我們走過人生旅程中一座又一座的陡峰。愛更是一位知心的好友，當你需要的時候它會悄無聲息的伴隨在你左右，讓你感受到它的存在。愛——無處不在。
當我們呱呱墜地的那一刻起，我們就承載著各種各樣的愛。爸爸媽媽溫暖的懷抱是愛。爺爺奶奶溫馨哄聲是愛。是愛讓我茁壯的成長。
剛上初中的時候，是我對愛這個字體會最深的時候。初中的時候是寄宿生，一個星期回家一次。當媽媽幫我把生活用品安置好的時候，我清楚的記得，媽媽泛著淚光的眼睛。那一刻我忽然頓悟了。這就是愛啊!這就是任何字眼都無法詮釋的愛啊。那是專屬媽媽的千百萬種的愛的表現(xiàn)。她擔心她的孩子不懂得如何照顧自己。她擔心她的孩子晚上踢被子，沒人會替她幫忙蓋上。那時候的我覺得愛真的很近很近，有一種觸手可及的感覺。那天晚上我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難以入睡。是白天媽媽給我的感動，以及對這陌生環(huán)境的恐懼。同時又夾雜著對媽媽的想念。
忽然我感覺有人在拉我的被子。原來是對面床的室友起來上廁所，看到我還沒睡，問我為什么還不睡。我記得我只含糊的回了句：“睡不著?！彼坪鯖]有聽出我語氣里的默然。他很開心的說：“他也睡不著，然后把我拉起來跟他聊天。也許是對于陌生環(huán)境的害怕，心理竟有些溫暖的感覺。不屑漠然的感覺被溫暖驅(qū)感得無影無蹤。很快我們拉開了話匣子，我知道他叫啊新。他比我大。當我說到對這環(huán)境感到害怕時，他很隨意，無拘束的把手搭在我肩膀上說了句：“不怕，有我呢。”
他似乎沒感到有什么，但是他可能不知道，那時候，我的眼睛紅了。也許夜的黑讓他看不到。但是夜的黑依然阻礙不了愛帶給我的感動。
愛是一場接力賽。父母的愛之后還有友愛之后會有師生之間的愛。愛在我們成長的路上無處不在，它陪伴著我們。我們也因為有愛的陪伴讓我們?nèi)松穆纷叩酶槙场?/p>
因為愛——無處不在。
溫暖的陪伴中學生作文600字5
愛不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴，就越長久。
老一輩的愛總是那么平淡，沒有過多的甜言蜜語，也沒有珍貴的信物，有的只是那“執(zhí)子之手，與子偕老?！蔽业睦牙押屠褷斠彩侨绱?。
姥姥和姥爺年紀相差五歲，嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽跟我說過，原來在東北每天早上是看不到姥姥姥爺?shù)?，大清早兩個人就去砍柴，等孩子都醒了在急急忙忙趕回來做飯。在如此艱苦的日子里，兩個人帶著七個孩子硬是挺過來了。
姥姥好不容易過上好的生活了，姥爺卻病了，神智清醒的時候，還能記得起我們。那時我還小，每天早上姥姥先把我接到家，再做早飯，喂姥爺吃飯，送我上學。下午的時候，帶著姥爺坐在有陽光的地方曬太陽，一直到火紅的晚霞來臨，姥姥默默地攙起姥爺，自己再彎腰收好板凳，跟著姥爺回家。夕陽的余光灑在兩個老人的身上，就像愛的光芒在他們身上無限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天，神智也越來越不清醒。最終在今年年初的時候徹底癱瘓在病床上。姥姥依舊陪伴在他的身邊，不離不棄，親力親為，甚至每時每刻都恨不得呆在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿途o挨在姥姥的床邊，姥姥每天晚上都會把姥爺掀開的被褥重新蓋好。我是最后一個知道姥爺?shù)牟∏?，看到姥爺閉著眼說著胡話，有時還會莫名的打到姥姥。姥姥一言不發(fā)的坐在他床旁的沙發(fā)，看到我來了，憔悴的臉上浮現(xiàn)了笑容，連忙招呼我坐下，看著蒼老的姥姥在忙忙碌碌，我心中像打翻了五味瓶一樣不是個滋味。姥姥家也有一些零食但最不缺的是桃酥，我問姥姥為什么喜歡買桃酥，姥姥平靜的告訴我：“這是姥爺唯一能咬的動的零食啊!”
姥姥和姥爺這輩子沒有小說中那么轟轟烈烈的愛情，也沒有享受到榮華富貴的生活。他們沒有用言語去表達，而是付諸行動，平平淡淡陪伴對方一輩子，真正做到“執(zhí)子之手，與子偕老?！?/p>
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