初一關(guān)于我的偶像的語文作文8篇

人的一生是精彩，在這段人生之路中，難免會發(fā)生一些不幸的小插曲，而這時，就需要有一個能勉勵，支持你的人。而這一類人，統(tǒng)稱“偶像”。下面是小編為大家整理的初一關(guān)于我的偶像的語文作文，希望能夠幫助到大家!

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇1

我的偶像是我現(xiàn)在的語文老師：殷老師。

還記得初見殷老師的那一天，天氣晴朗、萬里無云、路邊的花兒都笑紅了臉，仿佛昭示著即將到來的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門，對新的老師，新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活滿懷憧憬。走進(jìn)教室，我隨意找了個座位坐下，等待著老師的到來，不一會兒，隨著皮鞋的“咯噔”聲，一位老師夾著語文書走進(jìn)教室，那一瞬間，世界上所有的花兒仿佛都在為他開放，是何等的風(fēng)度翩翩!真可謂是：“一支粉筆，兩袖清風(fēng)、三尺講臺，四季耕耘”啊，他走上講臺，掃視了一下全班，目光停留在我身上，我就覺得這老師極不一般，從那一刻起，我就喜歡上了殷老師。

那簡單的一個眼神，殷老師成了我的偶像。

還是那第一堂語文課，讓我如癡如醉，從語文這2個字展開，切入到第一篇課文，又講到了課外的一些書籍，盡管“東拉西扯”，卻是有條不紊，句句精煉，我們都聽得入迷。

那詩意的一堂課，殷老師成了我的偶像，他知識真淵博，好像無所不知!

記得那次下課，同學(xué)們都三三兩兩地走出教室，我剛站起身準(zhǔn)備出去活動活動，卻看見殷老師正向我慢慢走來，我不由自主地又坐了下去，他慢慢走著，走到我課桌前，和藹地問：“老師課上講的都聽得懂嗎?”我吱唔：“嗯，聽得懂”，“嗯，你這姑娘不錯，好好學(xué)”，我的臉因緊張漲得通紅，殷老師特別平易近人，因?yàn)槲沂亲乃钦局模氐貜澫卵鼇?，一點(diǎn)沒有老師的架子!

課上那一句句精煉的話語，一個微小的動作，讓殷老師成了我的偶像。

殷老師謙遜、和藹，絲毫不讓人覺得畏懼他，倒像是我們的朋友，上課總像在與我們聊天，讓我們感到輕松。

這就是我的偶像。

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇2

現(xiàn)在只要一打開電視，電視里就播放著亞運(yùn)會的場面。原本我是十分不喜歡看運(yùn)動會之類的，可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后，我才發(fā)覺體育運(yùn)動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當(dāng)看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的時刻。

20__年的廣州亞運(yùn)會，向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟(jì)上，都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。

其中，留給我印象最深的是一名游泳運(yùn)動員。他，或許并不是一名獲得過奧運(yùn)金牌的運(yùn)動員;他，或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他，在一場男子米自由泳上竟率領(lǐng)著其他的隊(duì)員們一舉打破了這日本運(yùn)動員已經(jīng)蟬聯(lián)20__年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團(tuán)體冠軍后，他也并沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠(yuǎn)，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運(yùn)會金牌。賽后一位體育記者采訪他，為什么還不滿足這一枚亞運(yùn)會金牌呢?只見他笑道：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”

其實(shí)，像這樣的運(yùn)動員還有很多很多，但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因?yàn)橛辛怂麄?，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因?yàn)橛辛怂麄?，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇3

很多人都有自己的偶像，喜歡音樂的人，他的偶像也許是貝多芬，莫扎特。喜歡籃球的人，他的偶像也許是姚明，科比喜歡足球的人，他的偶像也許是C羅梅西。一般來說，很多人的偶像都是比較出名的存在。可是我的偶像卻并不是像他們一樣，我的偶像是一種職業(yè)。在我的眼中，我的偶像就是那路邊非常不起眼的清潔工。也許對于絕大多數(shù)人來說，清潔工只是為了城市干凈整潔的一種職業(yè)而已?？墒俏覅s不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為清潔工是我們城市的天使，如果沒有清潔工這個職業(yè)的存在的話，那么承受的道路將會變得非常的骯臟不堪。

如果沒有清潔工的話，那么那些菜市場的地方將會變得臭味熏天。很多人對于清潔工的第一眼印象就是他們的身體是比較臟的，而且從事這些職業(yè)的人大多數(shù)都是沒有文化，或者是文化程度非常低。雖然說很多有一定知識文化程度的人，大多數(shù)都不會從事清潔工這個職業(yè)?？墒侨绻麤]有清潔工這個職業(yè)的存在的話，那么又有誰會為我們清理那些到處都是垃圾的道路呢。

雖然不可否認(rèn)有一些道德素質(zhì)水平很高的人會將垃圾隨手扔在垃圾桶里面，但是依然有一些素質(zhì)低下的人會將垃圾隨手亂扔。對于一個城市來說，只需要出現(xiàn)一個這樣的人，那么道路將會變得糟糕。清潔工，他們是對于環(huán)境非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每次當(dāng)我走在大路上，看見整潔干凈的道路，我的內(nèi)心都會十分的愉快。如果沒有他們的存在的話，那么我們的道路不會這么干凈整潔。清潔工是一個神圣這職業(yè)是他們用自己一點(diǎn)一滴的汗水才換回來我們干凈的居住環(huán)境。

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇4

我相信，每個人都有自己的偶像，我當(dāng)然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物，我的偶像可是我的媽媽哦!也許，不只是我的媽媽，是全世界的媽媽

每個人都有自己的媽媽，可你們仔細(xì)看過她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細(xì)觀察過我媽媽的手。著雙手并不像平時看起來那樣的光滑白潔。仔細(xì)瞧，就能看到上面布滿了不少細(xì)小的皺紋，還有幾個摸起來有點(diǎn)兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會變成這個樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時，才留下來的痕跡。所以，這一雙雙手充滿了對我們的愛!

生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無微不至的照顧著我們，大家又有沒有在意過?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來是理所當(dāng)然的事!

記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒有用。萬般無奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，又經(jīng)過了一番折騰，才算了了事。第二天醒來，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽，本來不想吵醒她的?？蓩寢屵€是醒了，問我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿的血絲來看，她并沒有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

我想，全世界的媽媽都是愛自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災(zāi)難之中，便能看出母親對孩子的愛。

正是因?yàn)閶寢寕優(yōu)槲覀冏龅哪切┦拢抛屛覀冇辛藧?，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎?我希望，每一個孩子都能像我一樣，把媽媽當(dāng)作自己的偶像!

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇5

我不是追星族，我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像，那就是我們班的班長。

她高高的個子，留著長發(fā)，后面留著一個辮子，她把頭發(fā)梳得整整齊齊，一絲不亂，顯得活力十足，洋溢著青春。她走起路來，昂首挺胸，一種氣質(zhì)撲面而來。

她是個安靜的女生?？煜抡n了，班上的幾個“多動癥”的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，老師剛宣布下課，他們就飛一般地跑出了教室，而她，還在安靜地讀著書或?qū)懼鳂I(yè)，搞笑的事情吸引不了她的眼球，熱鬧的嬉戲誘惑不了她，吵鬧的教室也無法吸引她的注意力。上課了，當(dāng)其他同學(xué)慌忙取書時，她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習(xí)用品。

她是一個管理能力很強(qiáng)的人。每到周一中午時，老師們?nèi)ラ_會了，可以說是“老虎不在家，猴子稱霸王”，一個個都活躍起來。有的和同學(xué)說話，有的.把“書”當(dāng)“武器”，和同桌打來打去……過了一會兒，只聽她站起來，喊了一聲：“誰還在說話!”教室里便立刻鴉雀無聲。各個人把頭趴得老低，沒有一個人還敢說話的，沒有一個人還敢打鬧的，都安安寧寧寫作業(yè)或讀書去了。這是因?yàn)樗芾砟芰?qiáng)，老師才讓她當(dāng)“班長”。

她的自我管理能力也很強(qiáng)。她總是把自己嚴(yán)格要求，一點(diǎn)也不松懈，所以每次語文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)，也所以她每次上英語課，有全班不會的問題時，她都會第一個舉起手來幫全班解答，也因此在上次月考時在全班前十名。

而這個偶像，便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——黨欣宇。

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇6

林丹是我的偶像，我是他的超級粉絲。他打球速度快，反應(yīng)靈敏，扣殺凌厲，在場上有一種無人能敵的霸氣，在世界羽壇排名第一。因?yàn)槲乙矊W(xué)習(xí)打羽毛球，所以我對他特別的崇拜。

在上一屆雅典奧運(yùn)會上，林丹發(fā)揮失常，在第一輪比賽中就慘遭淘汰。許多球迷就給林丹起了個外號“林一輪”。這四年，林丹臥薪嘗膽，發(fā)奮訓(xùn)練。他要在2008年奧運(yùn)會上一雪恥辱，在自己的家門拿下奧運(yùn)會男子羽毛球的單打金牌。林丹說過，任何國際大賽的金牌他都拿過，就缺奧運(yùn)金牌。他要在2008年的北京圓夢。

林丹在比賽中憋著一股勁，他狀態(tài)特別好，發(fā)揮很出色。終于，林丹出現(xiàn)在了決賽場上。他對陣馬來西亞的名將李宗偉。林丹在場上大力扣殺，牽著李宗偉的鼻子走。最后，林丹以絕對的優(yōu)勢連贏兩局，奪得了奧運(yùn)金牌。林丹興奮地躺在地上，他淚流滿面，激動地把球拍，鞋子都扔向了觀眾席。我焦急萬分，為什么我不在現(xiàn)場呀?我要是能拿到他的球拍該多好呀!

“超級丹”我會永遠(yuǎn)支持你。

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇7

1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運(yùn)動員，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的愛好是：踢足球、看電影、聽歌、和朋友一齊聊天吃飯。他是用左手持拍，打法：拉吊突擊，進(jìn)攻遺失強(qiáng)，場上步法靈活、速度快，進(jìn)攻的落點(diǎn)好。雖然林丹的性格不服輸，但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績：2006年世錦賽男單冠軍……

上世紀(jì)80年代初全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當(dāng)時林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)幾乎都被家長帶著去學(xué)電子琴，林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴，價值一兩百塊。可是這臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期，他就再也不肯練了。

9歲，在淚水中成長

1992年，9的林丹進(jìn)入了福建省體校，來到了杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。在省體校的第一個學(xué)期，林丹是伴著淚水度過的。

林丹是在1992年冬天進(jìn)的體校，一向怕冷的他十分不習(xí)慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后，林丹就開始哭，基本上一天哭一次。訓(xùn)練的時候，練著練著就開始哭。訓(xùn)練完了，回到宿舍，他經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆，不知不覺又開始哭了。之后，林丹開始給家里寫信，一天寫一封，主題基本上是：我想你們，爸爸、媽媽，你們快來看我。

之后林丹學(xué)會了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少，直到他適應(yīng)了體校生活。

12歲，在部隊(duì)經(jīng)受洗禮

1995年，在全國青少年比賽中，林丹獲得了男單的冠軍，被解放軍看中了。部隊(duì)讓他在部隊(duì)試訓(xùn)10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知，12歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊(duì)的大門，成了一位軍人。

到了部隊(duì)，部隊(duì)為林丹發(fā)了許多裝備，有凱勝的羽毛球拍，有服裝等。領(lǐng)到裝備的林丹十分高興，因?yàn)樵诖酥八幌蛴媚绢^做的球拍。

1997年，林丹隨著解放軍隊(duì)到南日島體驗(yàn)部隊(duì)生活。在那里，他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一齊出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時間的洗禮，林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。

林丹說自我在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實(shí)上，這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿瘛＿@股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦，多么累的情景下不服輸，從地方體校到軍隊(duì)，他的性格得到了更好的錘煉!

初一關(guān)于我的偶像的語文作文精選篇8

我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時，她帶著我們在學(xué)校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學(xué)習(xí)童話單元的時候，我們每個小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個神奇的魔術(shù)師，能夠把語文課變的那么生動趣味。

記得二年級下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來，讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測驗(yàn)，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚(yáng)了我，我好開心，其實(shí)心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級期末，當(dāng)我們聽說三年級有可能要換語文教師的時候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺上的時候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文教師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒔處熞粯拥娜?