2023年我的偶像作文高一700字左右8篇

偶像，是每個(gè)人心中崇拜的人，可能是歌星、影星，也可能是發(fā)明家、偉人以及小說里的人物，我也有著自己所崇拜的偶像。下面給大家分享一些我的偶像作文高一700字左右，希望對(duì)大家有幫助。

我的偶像作文高一700字左右（篇1）

“我命由我不由天，是魔是仙，我是誰只有我自己說了算?！边@是我心中那個(gè)少年的人生觀，也是我所相信的自我。

哪吒——源于民間傳說和佛教虛幻想像緊密結(jié)合的人物，而我要說的版本是《哪吒之魔童降世》中的吒兒。

“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動(dòng)?！边@是殘酷而又真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟倪改纳矸?，他一出生就被父母以外的所有人所厭惡而又懼怕。為了順從民意，為了哪吒在世人眼中的形象不再更加可怖，他被父母?qiáng)行關(guān)在府中，不得外出。但從小就被歧視，被差別對(duì)待的他，又怎會(huì)善罷甘休?

“他們說我是妖怪，我就當(dāng)妖怪給他們瞧瞧!”終是小孩子賭氣。但“妖怪”二字就是他的逆鱗，他有自己的感情，也會(huì)生氣。他的生氣也不過是對(duì)自己身份的厭惡，對(duì)命運(yùn)不公的氣惱。

“我會(huì)讓所有人刮目相看，走著瞧!”在太乙真人的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)。躍躍欲試想要用自己的能力去保護(hù)他人，改變自己在別人眼中那令人畏懼的形象。為了救一個(gè)小女孩，不諳人情世故的他，下手不知輕重的毀了一個(gè)村子。人們誤解他，而他百口莫辯。因?yàn)槿藗冎辉敢饪吹阶约核嘈诺?，自己所希望的。?duì)于一個(gè)魔頭來說，誰管你事實(shí)真相，他們不過是為眼前的場(chǎng)景撰寫了一個(gè)合情合理合人心意的故事而已。又一聲“妖怪”給哪吒本就潰爛的心頭撒了一大把鹽。父母及時(shí)趕到救回一條生命，才沒有讓哪吒與眾人的誤會(huì)變成不可挽回的錯(cuò)誤。

“三年短是短點(diǎn)，不過我也玩的挺開心的，今天是我生辰宴，都不準(zhǔn)哭哦”。后來，他的三年壽命已到，申公豹借此機(jī)會(huì)告訴了他真相。他知道，他知道是自己最信任的人騙了他一輩子之后，雖然是善意的謊言，涉世未深的哪吒怎架得住申公豹添油加醋顛倒黑白的重塑事實(shí)。最終，他失控了。但血溶于水，人性本善，在他釀成大錯(cuò)前，他醒悟了。在敖丙為了龍族的興旺要活埋陳塘關(guān)時(shí)，他那顆天生正義的心救了所有人，包括曾經(jīng)嘲笑過他的人，包括曾畏懼他的人，包括曾歧視他的人，也包括他的親人。而那一刻的大愛，讓他和丙敖勠力同心。那一刻善良和正義同時(shí)挽救了兩位少年被蒙蔽的真心。在太乙真人的幫助下，他們渡了天劫，雖未保住肉身但萬幸保住了魂魄。

“愿你千帆歸來，仍是少年?！蹦倪福龅搅?。他被世人厭惡、恐懼，像無惡不赦的魔頭，但這只是他被世人所理解的表象，回頭看來，他不還是那個(gè)一身正氣、除奸扶弱的少年嗎?他變了，又什么都沒有變，他變成了人們眼中的英雄。而他的心卻從未改變，他的疾惡如仇，他的機(jī)靈可愛，他的真誠善良從頭到尾，一絲一毫都未曾改變。

愿我自己也能像那顆星光一樣，一生除奸扶弱，無愧于心。

我的偶像作文高一700字左右（篇2）

“一襲青衫，半步青蓮;一曲長(zhǎng)歌，一劍天涯?！?/p>

——題記

我的偶像，他是歷史長(zhǎng)河里獨(dú)樹一幟的風(fēng)采;他是世界舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的神話;他就是那摘月亮的詩仙——李白。

他不是亙古不變的神話，卻足夠讓無數(shù)名篇流芳百世;他不甘心從政，但卻有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲氣;他不是富麗堂皇的名門顯貴，卻有著“金樽清酒斗十千”的生活品質(zhì);他不是一代君主，卻有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)……這，就是他，我的偶像。

他的生活，也并非一帆風(fēng)順。

在他的青年時(shí)代，也想過做官，為國效力。那時(shí)的他，滿懷著不甘平庸的心和忠效祖國的情來到朝廷。本以為可以“夜發(fā)清溪向三峽”，卻終究難逃“夕貶潮陽路八千”的命運(yùn)多桀。

幸而，有酒有月。

在那段“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的日子中，他可以“暫伴月將影，行樂須及春?！痹谑澜缟?，像我一樣崇拜仰慕他的人數(shù)不勝數(shù)，但真正懂他的，卻只有他銹跡斑斑的酒壺和天上的一輪皓月。

“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐?！?/p>

他的孤獨(dú)，是對(duì)影成三人的狂歡。

他用一只著了魔的酒壺將自己所在花間，聽月亮的低吟，看萬物的舞踏。這，或許就是他對(duì)從政的最后一點(diǎn)遺憾。但他卻從不輕言放棄，他堅(jiān)信“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的好運(yùn)將從月光中瀉下，灑滿全身。

這就是他，我的偶像。

我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流眼淚的眼睛，給我再去找尋的勇氣，越過時(shí)光找到他，是他，告訴了我人間的真諦——永遠(yuǎn)不要在挫折前退縮，即使是行路難，多歧路，也總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊豢?。

曬曬我的偶像，曬出他，最別具一格的風(fēng)采!

我的偶像作文高一700字左右（篇3）

談到偶像，不少人的心中立刻會(huì)出現(xiàn)那些“頗有人氣”的名字。鄧超，李晨，哈登，科比……但是人們有沒有想過，就這些偶像而言，他們對(duì)你的成長(zhǎng)，你的人生起何作用?有何影響?

我的偶像并不是那些“網(wǎng)紅”，那些“傳奇人物”，而是一個(gè)幾乎無人知曉的人，他就是一名班主任老師。

統(tǒng)一戰(zhàn)線

疫情時(shí)期，人們最熟悉的詞不外乎“白衣天使”了，他們抗戰(zhàn)在第一線，打響了慘烈的病毒阻擊戰(zhàn)。但是有沒有人想過，除了白衣天使，還有誰同樣在戰(zhàn)斗?那就是老師們。人們?cè)诩依锊桓页鲩T時(shí)，是誰冒著感染的危險(xiǎn)，為大家上著網(wǎng)課?那還是老師們。

到今天為止，兩個(gè)星期下來，他已經(jīng)上了八節(jié)網(wǎng)課，在電腦面前整整待了六個(gè)小時(shí)。在這個(gè)疫情關(guān)頭，他將時(shí)間交給了網(wǎng)課，交給了同學(xué)們，獻(xiàn)出了自己的一份力量。這份力量渺小而綿長(zhǎng)，通過那虛無的網(wǎng)絡(luò)，把知識(shí)、把力量傳給了萬千的學(xué)子心中。

所以，有時(shí)，在你的生活中，就是這樣一些理所當(dāng)然的英雄。內(nèi)斂是他們的印記，樂觀是他們的特征。他就是我的偶像。

付出――收獲

俗話說，“付出就有收獲”。沒錯(cuò)，付出絕對(duì)會(huì)有收獲，所以，大多數(shù)人都會(huì)付出。但是如果付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收獲呢?

兩個(gè)月前，寒假初期，班中有七八個(gè)同學(xué)被老師叫到學(xué)校。目的是為了檢查作業(yè)，老師“犧牲”了一個(gè)下午來為我們檢查作業(yè)。這種巨大的付出卻換來了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)“未完成”。這種收獲與付出完全無法對(duì)等，但老師卻依舊微笑面對(duì)，耐心教誨。不怕辛苦，又不斷付出。

昨天，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上又一次碰頭，老師的付出卻依然沒有多少收獲。作業(yè)是完成的差不多了，但是作業(yè)一完成，就成了一只只“神獸”，為所欲為，學(xué)習(xí)狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。但老師沒有任何的不滿，微笑著分析了大家的狀況，提出自己的看法，鼓勵(lì)同學(xué)們自律堅(jiān)強(qiáng)。

我的偶像就是這樣，無論事態(tài)多么的不順意，總是處變不驚，心中靜安。

堅(jiān)韌

爸爸和我說：學(xué)生時(shí)代對(duì)老師，可謂是“恨之入骨”。好不容易到了一個(gè)周末，卻迎來了無數(shù)作業(yè);好不容易熬過了一個(gè)星期，終于到了體育課，老師卻一把搶走。成年之后，回想起以前，對(duì)老師則多是贊揚(yáng)。不禁想起了李商隱的無題，便對(duì)老師肅然起敬。

但是我認(rèn)為，教師是堅(jiān)勁的。和竹石一樣，只論付出，不重收獲，堅(jiān)韌不拔。

這就是我的偶像――我的老師，偉大而又平凡。

我的偶像作文高一700字左右（篇4）

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！泵慨?dāng)我想起這首詩，我就會(huì)想起東漢末年的一代梟雄——曹操。他把自己比做一匹上了年紀(jì)的千里馬，雖然形老體衰，但心中仍然激蕩著聘馳千里的豪情。

曹操曾經(jīng)討伐董卓、打敗袁術(shù)、白門樓殺呂布、官渡之戰(zhàn)、打敗袁紹等。但羅貫中卻在《三國演義》中把曹操寫成了奸臣，挾天子以令諸侯，使眾人皆唾罵曹操，贊揚(yáng)打著匡扶漢室的劉備。但其實(shí)我認(rèn)為劉備卻是一個(gè)虛偽小人，有摔阿斗之假。整個(gè)人整天哭哭啼啼，令我很是不舒服!我欣賞亂世梟雄曹操，他挾天子令諸侯并不是為了權(quán)力，而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境，他為了天下的太平，百姓的幸福安寧。他在政治上提出唯才是舉、招賢納士、重用人才，以平定天下，如同曹操短歌行所說：山不厭高、海不厭深、周公吐脯、天下歸心。如果沒有曹操，可能當(dāng)時(shí)的北方，不可能這么快的統(tǒng)一。曹操還是一個(gè)胸襟廣闊之人，比如張繡與曹操有殺子之仇，但張繡歸降后，曹操不計(jì)前嫌，仍拜他為揚(yáng)武將軍并結(jié)為兒女親家。官渡之戰(zhàn)中，張繡力戰(zhàn)有功，后又擊破袁潭，曹操論功行賞，增邑二千戶，其他諸將未有滿千戶者。曹操不僅是個(gè)政治家軍事家，而且還是一個(gè)文學(xué)家他有許多文學(xué)作品今存20多篇如：《蒿里行》、《苦寒行》、《步出夏門行》都是膾炙人口的名作。這些詩多是描寫他本人的政治主張，抒發(fā)統(tǒng)一天下的雄心壯志，也反映人民苦難，人稱“漢末實(shí)錄”。曹操為建安文學(xué)的繁榮作出了突出貢獻(xiàn)。我欣賞曹操雖身處亂世之中，卻安之若素，雖野心勃勃卻心懷天下，既狡猾奸詐又心胸寬廣。于茫茫歷史長(zhǎng)河之中也再難以找出這樣一位矛盾的人。

曹操正如他詩中所說的那樣“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！币簧荚跒榘捕ㄌ煜露?。他的精神激勵(lì)著無數(shù)雖然已經(jīng)老去，但依舊胸懷壯志的人。

我的偶像作文高一700字左右（篇5）

2020年12月21日，在湖北武漢市，發(fā)現(xiàn)了新型冠狀肺炎。感染了此病毒，肺部會(huì)有大量的粘液，使人們覺得呼吸非常困難。武漢市每天數(shù)以千計(jì)地增加，死亡率也在直線上升，大家都感到非?？謶?。以前，我的偶像是電影明星，現(xiàn)在我的偶像變了。

我的偶像是白衣天使。當(dāng)新冠疫情發(fā)生后，84歲的鐘南山院士毫不猶豫地最美逆行，奔赴武漢指揮這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役。他含著淚說：“大家一起幫幫忙，武漢是能夠過關(guān)的，武漢是一座英雄城市?！辩娔仙嚼蠣敔斪屛曳浅＞磁?。武漢金銀潭院長(zhǎng)張定宇爺爺，他是漸凍癥患者，妻子也被感染了，自己卻一直在抗擊疫情前線奮戰(zhàn)了30多天，舍小家為大家。那些白衣天使們從早到晚一天都不敢喝一口水，因?yàn)楹攘怂蠋臅r(shí)候，防護(hù)服就沒用了。為了節(jié)省防護(hù)物資，他們一整天都不敢脫下來。等到脫下來的時(shí)候，臉上布滿了壓痕，我們把它叫做“天使印記”。

我的偶像是抗戰(zhàn)在幕后的平凡人。當(dāng)新型肺炎發(fā)生后，我們一家四口從九江回到了鄉(xiāng)下。一路上，我們經(jīng)過了無數(shù)的關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡有很多警察拿著溫度槍，盡職盡責(zé)地給我們每個(gè)人測(cè)量體溫，保證我們的生命安全。有一群忙碌的身影，他們是快遞員。他們每天冒著生命危險(xiǎn)，騎著車，為各家各戶送來了大量的生活物資，讓我們安心地在家吃好喝好，增加抵抗力，避免了感染的風(fēng)險(xiǎn)。還有一群忘我的人，他們是平凡的建筑工人。他們?nèi)找共煌５卦诠さ貖^戰(zhàn)，短短十天，奇跡般建起了雷神山和火神山醫(yī)院，讓大量的病人有地方可住，有地方可以治病。還有許許多多默默奉獻(xiàn)的人，他們是可愛的，是可敬的……

因?yàn)橛辛诉@些人的付出，這次疫情很快地得到了控制。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的偶像，長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)這樣的人!

我的偶像作文高一700字左右（篇6）

每個(gè)人都會(huì)有自我的偶像，無論是古代名人還是歌星、影星、球星，亦或是現(xiàn)代名人，他們都有值得我們學(xué)習(xí)、欣賞的地方，而我的偶像就是我們國家的“兩彈元?jiǎng)住薄嚰谙取?/p>

在1964年10月，浩瀚的戈壁灘上空升起了一團(tuán)蘑菇云，這是我國第一顆爆炸成功的原子彈，兩年之后，第一顆氫彈又放出炫目的光芒。

中國能在這樣短的時(shí)間和那么艱苦的環(huán)境里研制成“兩彈一星”，讓中國從此屹立在世界的東方，讓中國挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁，正是因?yàn)橛幸慌掠诜瞰I(xiàn)的知識(shí)分子。鄧稼先正是他們中的一員，在美國普渡大學(xué)讀書時(shí)，他僅用一年多的時(shí)間就獲得了博士學(xué)位!有人勸他留在美國，但鄧稼先婉言謝絕了。1950年10月，他懷著一顆報(bào)效祖國的赤子之心，放棄了優(yōu)越的工作條件和生活環(huán)境，回到了當(dāng)時(shí)一窮二白的祖國。開設(shè)了中國原子核物理理論研究工作的嶄新局面。他為了工作廢寢忘食;為了工作舍棄小家;為了工作不顧個(gè)人安危。正是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接觸輻射，積勞成疾，于1986年7月29日，因癌癥不幸逝世，享年62歲。

鄧稼先逝世后他的母校曾提出為他建立一座雕塑，但卻被他的妻子婉言謝絕了，她認(rèn)為鄧稼先為祖國做出的貢獻(xiàn)不僅僅是他自我的功勞，更是許多的年輕工作者不畏艱難前仆后繼的成果。

鄧稼先為了祖國的崛起放棄了美國優(yōu)越的生活條件，毅然決然的回到了祖國，為中國的“兩彈”發(fā)展，甘當(dāng)一塊鋪路石。在那個(gè)祖國最需要人才的時(shí)候，一大批科學(xué)家和鄧稼先一樣放棄了國外優(yōu)越的條件，毅然回到了祖國。不像此刻有些人，認(rèn)為國內(nèi)的條件不如國外的好，國內(nèi)的教育和發(fā)達(dá)國家相比有差距，去國外學(xué)習(xí)，但學(xué)成后在祖國需要他們的時(shí)候卻不肯回來。.+像此刻我們很多年輕人崇拜的影視明星，有些人認(rèn)為自我拍了幾部受歡迎的影視作品，就居功自傲，甚至改變了自我的國籍。

所以我們要學(xué)習(xí)鄧稼先愛國、敬業(yè)，刻苦創(chuàng)新，勇于鉆研，艱苦樸素、不居功自傲的精神。要努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展，貢獻(xiàn)自我的一份力量。

我的偶像作文高一700字左右（篇7）

每個(gè)人心中都有自我崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。

我心中崇敬的名人，就是居里夫人。

在世界科學(xué)，居里夫人是一個(gè)永遠(yuǎn)不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家，她是一位在兩個(gè)不一樣學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū)，她的典范激勵(lì)了很多人。

科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后，為了使鐳盡快地服務(wù)于人民，他們拒絕申請(qǐng)專利權(quán)，立即公開了提取鐳的方法，即使那時(shí)他們自我的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間，為了救護(hù)傷員，居里夫人把X射線設(shè)備安裝到汽車上，奔走于戰(zhàn)場(chǎng)各處進(jìn)行輪回醫(yī)療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時(shí)，由于不了解射線對(duì)人體的破壞作用，沒有采取必要的防護(hù)措施，之后又長(zhǎng)期在條件很差的環(huán)境里工作，致使有害物質(zhì)嚴(yán)重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時(shí)刻，她也沒有因?yàn)橐簧哪ルy和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。

在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價(jià)值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達(dá)于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃;_指揮百千萬民眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規(guī)律，而永保一種理性的美麗。

我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)強(qiáng)性格，百折不撓的意志，對(duì)社會(huì)的職責(zé)感……

這就是我崇拜的人——居里夫人。

我的偶像作文高一700字左右（篇8）

我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時(shí)，她帶著我們?cè)趯W(xué)校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí)，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會(huì)和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候，我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個(gè)神奇的魔術(shù)師，能夠把語文課變的那么生動(dòng)趣味。

記得二年級(jí)下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來，讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測(cè)驗(yàn)，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚(yáng)了我，我好開心，其實(shí)心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級(jí)期末，當(dāng)我們聽說三年級(jí)有可能要換語文教師的時(shí)候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺(tái)上的時(shí)候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會(huì)大聲又自豪的告訴你：長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文教師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒔處熞粯拥娜?