關(guān)于《城南舊事》讀書(shū)筆記10篇
《城南舊事》以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。下面是小編為大家收集關(guān)于《城南舊事》讀書(shū)筆記10篇，歡迎借鑒參考。
《城南舊事》讀書(shū)筆記一
我閱讀過(guò)無(wú)數(shù)本的書(shū)，但我最?lèi)?ài)看的不是描繪春秋三國(guó)時(shí)期的《三國(guó)演義》，也不是描寫(xiě)農(nóng)民起義，被施耐庵 嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的《水滸傳》，而是現(xiàn)代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)講敘了小英子幼時(shí)住在北京城南的童年往事，從在井窩子邊認(rèn)識(shí)妞兒和在會(huì)安館認(rèn)識(shí)秀貞到我們?nèi)タ春?，之后又?xiě)了宋媽和我們離別的情景，中間還有一個(gè)敢于追求幸福生活的蘭姨娘，最后到我長(zhǎng)大成人不再是小孩子時(shí)，回憶爸爸那綿綿的愛(ài)意，這一切也都是林海音所眷戀的童年，這是在引子《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中展現(xiàn)出來(lái)的。
我在《城南舊事》這本書(shū)中領(lǐng)悟到作者林海音對(duì)童年的眷戀思念童年的情感，了解到時(shí)光流逝，讓自已和別人都不要浪費(fèi)時(shí)間，不要讓時(shí)光在眼皮子底下流去，要珍惜時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。我還明白現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們不可以害怕現(xiàn)實(shí)，要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現(xiàn)實(shí)，不要向現(xiàn)實(shí)低頭，你們來(lái)到這個(gè)世上，不是為了服從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西”。雖然你不知道以后會(huì)這么樣，但是，你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這就是我對(duì)《城南舊事》的感想，希望每一個(gè)人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去，珍惜時(shí)間，讓生活變的更美好。
《城南舊事》讀書(shū)筆記二
這幾天，我看了《城南舊事》后，立刻喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，不過(guò)在這本書(shū)中人們都叫她“小英子”。這本書(shū)講了她童年的美好時(shí)光。
在這本書(shū)中，最吸引我的是小英子的天真可愛(ài)和善良，她可以和一個(gè)別人眼中的“瘋子”玩過(guò)家家，可以和一個(gè)別人瞧不起的“戲子”——妞兒成為好朋友，可以和一個(gè)別人眼中的“賊”約定“我們將來(lái)要去看?！薄?/p>
在小英子的眼中，一切都是美好的，所有的人都是善良的。那個(gè)被人們稱(chēng)作瘋子的秀貞，其實(shí)只是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的普通的母親，自己的孩子丟了，她才會(huì)有點(diǎn)精神失常的。那個(gè)賊，只是為了養(yǎng)活自己的弟弟，供自己的弟弟上學(xué)，才被迫去偷東西。而且他也很喜歡小孩子，他和英子第一次見(jiàn)面，就要拿出玻璃球送她。小英子和妞兒的友誼更讓我感動(dòng)，她們初次見(jiàn)面英子就為妞兒打抱不平。英子每天都準(zhǔn)時(shí)到井窩旁等妞兒，等著那個(gè)大紅棉襖從井窩旁閃過(guò)。
這就是小英子的童年，那么美好，那么值得人留念…… 但是一切都會(huì)過(guò)去的，就像書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)到“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了?！?/p>
我覺(jué)得，書(shū)中的一切都那么平緩，緩緩開(kāi)放的花，緩緩流動(dòng)的水，緩緩走過(guò)的人群和駱駝隊(duì)，緩緩流逝的歲月……都令人難忘。我緩緩地合上書(shū)，感覺(jué)房間里還有那緩緩的一股余香……
《城南舊事》讀書(shū)筆記三
五月份很快就來(lái)了，自然也有新的推薦書(shū)籍了。這個(gè)月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》被選入小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本，《爸爸的花兒落了》被選入初中課本。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō)，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。
我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》?！痘莅拆^》是《城南舊事》的開(kāi)篇之作，從風(fēng)格上奠定了全書(shū)的純潔自然的基調(diào)。《惠安館》描寫(xiě)了“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母虐待的女孩妞兒的故事?！栋职值幕▋郝淞恕肥恰冻悄吓f事》的尾篇。這時(shí)英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去。生了重病的爸爸要求她去歷練，并告訴英子，無(wú)論什么事情，只要硬著頭皮去闖，就能闖過(guò)去。匆匆歲月，讓英子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，許多人都她離遠(yuǎn)去，并使她記住了一些話(huà)。 宋媽說(shuō)：“英子，你長(zhǎng)大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小?！?蘭姨娘說(shuō)：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了。” 那個(gè)大哥哥說(shuō)：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去?！弊詈螅⒆拥陌职炙赖袅?。
這本書(shū)使我感受到：童年也漸漸離我們遠(yuǎn)去了，我們要好好珍惜我們的童年。
《城南舊事》讀書(shū)筆記四
在主人公林海音英子的童年里的人物：惠安館的瘋子——秀貞,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘……他們?cè)谶@部《城南舊事》中體現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，仿佛就在我們的身邊。
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音英子的童年生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，全書(shū)圍繞著英子眼中大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合為主線(xiàn)，描寫(xiě)了上世紀(jì)二十年代，北京城南一座普通的四合院里，所發(fā)生的不普通的事。全書(shū)最后英子隨著爸爸的離開(kāi)，真正意識(shí)到自己真正的長(zhǎng)大了，體會(huì)到了自己應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。
這個(gè)暑假期間，我回到了爺爺生活的小山村，體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村靜謐的生活。在爺爺家，我體驗(yàn)的平時(shí)在城市中體會(huì)不到的東西：猶如彩錦鋪中一塊塊的田地，自種自收自吃的無(wú)公害蔬菜，還有我印象最深的“螃蟹大餐”，所謂的“螃蟹大餐”就是我和小伙伴從小溪里抓到的野生小螃蟹，炸一炸，嗯么，別提多美味了!
抓螃蟹首先要從清澈見(jiàn)底的小溪中，輕輕地翻開(kāi)大石頭，仔細(xì)觀(guān)察。咦?怎么有黑黑的東西在爬來(lái)爬去的，嘿，快抓，那就是野生小螃蟹!起初我發(fā)現(xiàn)不到也捉不到一只螃蟹，可我旁邊的小伙伴不一會(huì)兒就抓到一只，我的心里如同熱鍋上的螞蟻，焦急極了。漸漸地，我平靜下來(lái)，意識(shí)到只有耐心才能捉到美味。果然，在接下來(lái)的幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹，并在小伙伴的幫助下自己親手捉住了一兩只。
準(zhǔn)備晚飯時(shí)，大家一起把螃蟹清洗干凈，滋啦啦，滋啦啦，螃蟹在油鍋里翻騰，它們的衣服褪去了黑乎乎的顏色，變得金光燦燦，好不華麗?晚飯開(kāi)始了，大家享受這自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著幸福的笑容。
我想，所有的人都向往著童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活吧!
現(xiàn)在，我已經(jīng)要六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年?！冻悄吓f事》就如茫茫大海中的一葉小艇，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。
《城南舊事》讀書(shū)筆記五
每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符;每一篇篇章都是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;每一本好書(shū)都是一個(gè)只屬于你的，終身受益的世界。家有一本好書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》作者林海音，小名英子，出身在日本大阪，后隨父母回國(guó)，在北京城南度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。因?yàn)橥涣伺f事北京城南的景色和人物，就寫(xiě)了一本書(shū)，《城南舊事》。
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，用樸實(shí)細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)描繪出了舊時(shí)的北京城南。
合上書(shū)，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》看似簡(jiǎn)單，其實(shí)深沉;看似輕松，實(shí)是悲涼。文中的“小英子”林海音的家經(jīng)歷了太多太多的變化，最后，林海音的父親去世，全劇以正劇不正劇，悲劇也不算悲劇結(jié)尾。真當(dāng)是個(gè)“人去樓空”啊!
當(dāng)然，林海音的童年基本上是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，比如和秀貞一起玩的時(shí)候;下雨天玩水，結(jié)果得了感冒，休息了好久……這些情節(jié)讀起來(lái)讓人忍俊不禁，有時(shí)還被逗得哈哈大笑：小英子真可愛(ài)!
但是童年終究是要流過(guò)。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)雖然又走來(lái)了，但是林海音的童年卻一去不返了，冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事不會(huì)再去做了。默默地想，慢慢地寫(xiě)，又看見(jiàn)了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲，童年，重臨于心頭。
有詩(shī)云：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
若你此刻不努力，到了白發(fā)蒼蒼的年齡，再后悔也無(wú)濟(jì)于事了。
和童年一樣，世界上有許多寶貴的東西都是只有一次的，一旦失去，便不再?gòu)?fù)還，關(guān)鍵是你能否抓住那唯一的一次機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里做出有意義的事。有些人赫赫有名，而有些人則一事無(wú)成。時(shí)間是公平的，它給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，同樣的時(shí)間，同樣是人，為何差距卻如此之大?很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌晒Φ哪切┤?，把握住了那有限的時(shí)間，干出了有意義的事，自然會(huì)得到回報(bào)。
《城南舊事》讓我品城南，憶舊事，念童年。
《城南舊事》讀書(shū)筆記六
在寒假里，我看了一本名著，叫《城南舊事》。
這本書(shū)分為很多個(gè)小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候，是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子，用童眼去看世界，因?yàn)檫@也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子，也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑，說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜，先用最簡(jiǎn)單的眼光看它，如果看不透，再一一解開(kāi)它的秘密，這樣會(huì)輕松許多。來(lái)吧，讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!
《城南舊事》讀書(shū)筆記七
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起《城南舊事》里英子的調(diào)皮可愛(ài)、聰明機(jī)靈和成熟穩(wěn)重。
在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著，再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)弟弟或妹妹……
調(diào)皮可愛(ài)的英子與妞兒成為了好朋友，沒(méi)事就會(huì)找她去玩，看小雞“咯咯咯咯”砸吧著嘴吃東西，唱歌曲“想來(lái)么事想心肝，緊想心肝緊不安……”，胡說(shuō)，胡唱，胡玩，英子連做夢(mèng)都想著它，說(shuō)得我都迫不及待地想玩了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩繽紛，不知道小雞吃東西的聲音和我唱歌的聲音會(huì)不會(huì)融在一起成為大合奏呢?她每天在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，陽(yáng)光、善良而又充滿(mǎn)活力。聰明機(jī)靈的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽橋搭線(xiàn)，她還有點(diǎn)慶幸，如果沒(méi)有這件事情，她還不知道，蘭姨娘會(huì)做惟妙惟肖的西瓜燈，德先叔華和她成為朋友，媽媽也高興得樂(lè)開(kāi)了花兒，生活在快樂(lè)的沐浴中，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真爛漫的小女孩。成熟懂事的英子在爸爸的花兒落后扛起了家里的責(zé)任，不再是以前那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)玩的小姑娘了。我深深地感到了她身上的一種力量，那就是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在她和媽媽心靈之間架起了一座理解的橋梁。我也長(zhǎng)大了，我也要像她一樣承擔(dān)起家里的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
童年是人生當(dāng)中最快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最值得珍惜回味的一段美好時(shí)光，讓我們一起珍惜童年的每分每秒與美好時(shí)光，同時(shí)也要記住自己的這段純真的童年時(shí)光，記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿(mǎn)友情的校園;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記住童年的一切一切……
在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活，成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，愿每個(gè)人都珍惜生活，收獲生活，讓我們明天的生活更加美好!
《城南舊事》讀書(shū)筆記八
童年是多彩的，是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái)，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，成熟的知識(shí)的海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年，但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無(wú)邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘，宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊，也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事，學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩，同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊!
《城南舊事》讀書(shū)筆記九
童年就像是夏天的知了，它在時(shí)，我們嫌它吵，但夏天過(guò)去了，它就不會(huì)再回來(lái)。
這個(gè)夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書(shū)的作者林海音透過(guò)英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說(shuō)著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對(duì)的純凈淡泊，彌久恒新。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了四個(gè)故事，其中最感人的，莫過(guò)于《惠安館》了。這個(gè)故事講了小英子沒(méi)有因?yàn)楹ε滦阖懙寞偘d，反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友，她深深同情秀貞的遭遇，還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對(duì)苦命的母女，讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車(chē)的時(shí)候，被火車(chē)給軋死了。雖然這樣的結(jié)局出人意料，令人憂(yōu)傷的，但是誰(shuí)又不會(huì)被英子助人為樂(lè)的勇敢精神所感動(dòng)呢?
是的，英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點(diǎn)亮他們心中的真善美。書(shū)中這些悲歡離合的故事，訴說(shuō)了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。
在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無(wú)所畏懼，無(wú)怨無(wú)悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長(zhǎng)久，會(huì)以各種理由要求換開(kāi)。而班長(zhǎng)王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌，還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變?cè)械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀(guān)我自己，常常斤斤計(jì)較，與同桌鬧別扭，活動(dòng)合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。
請(qǐng)留步吧，所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，等等我這個(gè)后知后覺(jué)的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美!
《城南舊事》讀書(shū)筆記十
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，地之角，知交半零落……”正如這首歌一樣，《城南舊事》整本書(shū)都那樣娓娓動(dòng)人，好比一曲憂(yōu)傷的歌，處處充滿(mǎn)了對(duì)逝去的童年的美好回憶。
這本書(shū)給人的感覺(jué)是朦朦朧朧的懷舊。林海音對(duì)兒時(shí)的回憶如此清晰，大概是因?yàn)槭湃サ耐曜屗锰嗵嗔税?書(shū)中有許多人物，惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開(kāi)朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、美好而又精彩的繽紛童年。
主人公——英子，以孩子稚嫩的心靈，單純的雙眼去看大人們的世界。英子對(duì)任何事情都充滿(mǎn)好奇，正是因?yàn)樗龑?duì)世界的好奇，讓北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印入她的記憶，成為美好的回憶。
書(shū)中的每一個(gè)故事都感人肺腑。就說(shuō)《惠安館》這一章吧!英子卻與人人嫌棄的瘋子秀貞結(jié)下了深厚的友誼，英子三天兩頭就往惠安館跑，聽(tīng)秀貞講小桂子的故事。直到有一天，英子偶然聽(tīng)到了宋媽與鄰居的談話(huà)，知道了事情的來(lái)龍去脈，并知道了小桂子的頸后有一塊青斑，便決定幫秀貞找到小桂子。無(wú)意中，英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒頸后就有一塊青斑，于是秀貞妞兒母女相逢了……
的確，人間的真情是什么也阻擋不了的，雖然當(dāng)時(shí)英子只是個(gè)六歲的孩子，但她懂得了“愛(ài)”這個(gè)字的真正含義，這個(gè)“愛(ài)”字也詮釋了英子逝去的童年。
小英子是一個(gè)善良的孩子，她把人世間復(fù)雜的事情看得單純，她懂得友誼，懂得親情，也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事，都隨著歲月漸漸淡化，是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親，是歲月抹去了那些城南舊事，是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂(lè)。
那一篇篇城南舊事，似乎是安靜地逝去的。這本書(shū)坦然地描述了一個(gè)個(gè)舊人、一件件舊事，很隨意，很從容，不緊不慢地如小溪般淌過(guò)。
童年是指尖劃過(guò)琴鍵的一剎那，童年是腳步踏過(guò)草地的一瞬間，童年更是一首獨(dú)一無(wú)二的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。童年，逝去了便不會(huì)再有了，但歲月無(wú)法抹去的是一顆永久的童心!
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