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關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記6篇

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《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),他旅行到過倫敦,經(jīng)過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記,歡迎查閱。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記1

魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去航海。

在外見識一番后,他瞞著父親出海去了倫敦,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來他劃著主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。

船到巴西后,他在那里買下一個(gè)農(nóng)莊,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富,又再次出海,到南美洲經(jīng)商。

不幸船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部死了,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上。然后,他發(fā)現(xiàn)他所乘坐的船漂到了他所生存的 小島附近,并且還有許多可以使用的東西。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、槍支彈藥、工具等運(yùn)到岸上。然后他在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過了最初遇到的困難。

魯濱遜在島上獨(dú)自生活了17年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一片人骨,生過火,原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚恐萬分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第26年,島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個(gè)。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。 西班牙人告訴魯濱遜土著部落還有十幾個(gè)西班牙人,并請求把他們一并接到島上。不久有條英國船在島附近停泊,船上水手叛亂把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時(shí)魯濱遜已離家35年。他在英國結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過的荒島,這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,告訴他們不久將會有一些西班牙人到島上來,并對他們一視同仁,滿意地離開了小島。魯濱遜在島上呆了28年兩個(gè)月零19天。七八年后魯濱遜帶著一堆在小島上生活的必須品回島,看望那些西班牙人和那些水手。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記2

讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道:“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動才能使人脫離‘困境’呀!”

《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著,講述了魯濱遜在荒島上度過的29年,面對被拋棄荒島的悲慘遭遇,他沒有向命運(yùn)屈服,而是以信仰的力量和自身頑強(qiáng)的意志在荒島上建起了一個(gè)家。他滿懷希望、學(xué)會生活,最終脫險(xiǎn),回到了家鄉(xiāng)。整個(gè)過程跌宕起伏,魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動,和他相比,我想起了我遇到挫折的時(shí)候。

我是那種遇到挫折就會不開心或是放棄的人,可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時(shí),我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時(shí)候不但沒有放棄回去的希望,還作出了正確的第一步:樂觀,以積極的心態(tài)面對這件事。他想到:大船觸礁,僅他一人生還。不像我,一直向壞處想,所以心情越來越壞,讓我什么事都沒心情做了。此時(shí),魯濱遜也許會說:“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想,心情才愉悅呀!”

有了愉悅的心情,下一步(也是最重要的一步)就是冷靜下來、思考解決辦法,然后付諸行動。魯濱遜也就是這樣對待29年中的任何一件事的。比如他上岸后,冷靜下來,想到在荒島上生存的辦法:建一個(gè)房子,然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。

可以想象,如果魯濱遜沒有做出行動,只是在那里有樂觀精神:“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費(fèi)功夫?所以行動是最重要的一步,沒有這一步,什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時(shí)候,怎么也做不出來,我又急又氣:平常都是迎刃而解,今天怎么會想不出來?我躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,可靈感就是不肯進(jìn)入大腦。后來,我索性坐到桌邊,在草稿紙上畫了簡圖,琢磨了幾下之后,我忽然豁然開朗,茅塞頓開,直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點(diǎn)。只能說:“一千次空想比不上一次實(shí)干!”

行動完之后就可以欣賞自己的勞動成果了,盡情的享受收獲的成就感,獲得一天的好心情!

就像這樣,其實(shí)打敗挫折和困難并不難,辦法總是有的,但有的時(shí)候也很難,難在控制自己遇到困難時(shí)的無力感。所以只要控制好自己的情緒,就能使自己突破困境。雖是這么說,但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難,那大多是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)定的信念、有效的行動。以前,人們認(rèn)為人不可能飛起來,然后飛機(jī)就騰空出世了,這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬事皆有可能”這句話,不過后面還要跟一句:只要動手去做!

魯濱遜是一位可敬的人,他面對困難以樂觀相對,最后戰(zhàn)勝困難,成為了精神強(qiáng)者,他不屈不撓的樂觀精神永遠(yuǎn)記錄在他的故事中,給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,讓我的每一天都過得愉快!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記3

我喜歡讀書,也讀了不少書籍,讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。

書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn),在后來的一次航海中船體破損,不幸的是,除魯濱遜一個(gè)人以為,其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活,自己動手勞作;沒有房子,自己動手搭建;沒有食物,他就嘗試打獵,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年,魯濱遜沒有對生活失去希望,生活得井井有條,從魯濱遜的所作所為可以看出,他不是一個(gè)消極悲觀的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)非常堅(jiān)強(qiáng),有著執(zhí)著生存信念的人。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,最后逃出了荒島。

現(xiàn)實(shí)生活就像一張大網(wǎng),有甜有苦,當(dāng)人們來到甜地時(shí),就會一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時(shí),會一個(gè)勁的想離開這個(gè)地方,卻怎么也逃不出去。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我不由的震撼:設(shè)身處地的去想象,如果是我遇見這樣的狀況,我可能早已經(jīng)驚慌失措,除了一個(gè)勁的亂跑,或者就是因?yàn)闆]有生存的信念而悲觀失望,徹底奔潰了,根本不用想到如何能夠逃出荒島了。

同時(shí)我也得到一個(gè)極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不能悲觀消沉,而要積極面對,努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素,創(chuàng)造并改變自己被動的局面?,F(xiàn)在社會壓力很大,每個(gè)人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力,連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報(bào)道過有學(xué)生受到老師家長的批評,或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗,盡然就會選擇輕生自殺,這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下,都能抱有生存的信念,通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境,更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄。

當(dāng)然,如果想像魯濱遜那樣生存下來,我們必須平時(shí)多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能,而作為一名學(xué)生,我們更重要的是開闊自己的眼界,學(xué)習(xí)積累各方面的知識,鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記4

曾幾何時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)陌生名字――魯濱遜。

小時(shí)候,看了他的故事,我的心中充滿了疑惑,為什么他可以在孤島上存活下來呢?現(xiàn)在,我終于找到了答案,那就是――自立自強(qiáng)。

自立自強(qiáng),對一個(gè)人的一生來說是至關(guān)重要的。尤其是我們中學(xué)生更要學(xué)會自立自強(qiáng),從小就應(yīng)具備和培養(yǎng)這種能力。只有具備了這種自立自強(qiáng)能力,才能使我們在逆境中不斷進(jìn)取,努力成長。

然而,現(xiàn)在的家長哪一個(gè)不溺愛自己的孩子。他們都是獨(dú)生子女,誰不心疼?誰不愛護(hù)?但是家長也不能過于寵愛孩子呀!如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢?他既不會生活,又不會修建房屋,也不會打獵。那么他該如何生存下去呢?就拿一個(gè)不會剝雞蛋的小孩這個(gè)故事來說吧!從前,有一個(gè)小孩,他每天都要吃一個(gè)雞蛋,雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天,他拿了雞蛋來一天都沒有吃,他的同學(xué)感到十分疑惑,便問他:“你為什么不吃雞蛋呢?”他說:“雞蛋沒有剝殼,我怎么吃呀?”這種不會剝雞蛋的孩子,在現(xiàn)代社會里大有人在。他們正因?yàn)橐晃兜乜扛改?,沒有學(xué)會自立。所以,我也告誡家長們,讓孩子獨(dú)立吧!你們又能照顧孩子多少年呢?十年,二十年,或許更多,但孩子的路,還是要靠自己來走!你們不要過多的照顧,過多的遷就,這樣會把孩子慣壞的,更不利于孩子成長進(jìn)步。

魯濱遜這種自立自強(qiáng)、不甘于現(xiàn)狀、努力去探索的拼搏精神,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人只會貪小財(cái)小惠,根本不懂得去干一番大事業(yè)。命運(yùn)給他了機(jī)會,而他卻不知珍惜。我有一個(gè)哥哥,他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次,商業(yè)上來了轉(zhuǎn)機(jī),他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規(guī)模更大的大型商店,賺更多的錢,而可他卻把錢拿去買了汽車,衣服、、、、、、等,他只滿足于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),最后,他終于破產(chǎn)了。因此,我們每個(gè)人千萬不能滿足于現(xiàn)狀,要有一種不斷追求上進(jìn)的精神,努力去創(chuàng)造,去拼搏,要倍加珍惜命運(yùn)和機(jī)會。

魯濱遜有一顆善良的心,他救了野人,所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現(xiàn)實(shí)生活中不是很多的嗎?大歌星――叢飛,他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財(cái),不為利,只為了掙更多的錢去支助貧困學(xué)生。他給“希望工程”捐了不計(jì)其數(shù)的錢,他的一生捐助了無數(shù)名上不起學(xué)的貧困學(xué)生。他去逝后,還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時(shí)真的可以決定人的一生,也可以給人生帶來希望和勝利的。報(bào)紙上曾報(bào)道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員,有很多大學(xué)生去應(yīng)聘,在這家公司的大門口有一只受傷的小狗,只有一位大學(xué)生把它抱了進(jìn)來,經(jīng)理一看,立即決定把他錄用并安排到了重要職務(wù)上工作。因此,我們就應(yīng)該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們美好的心靈,善良的精神,高尚的品德;學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志,以此來彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到取長補(bǔ)短之目的。

魯濱遜,我很敬佩你,因?yàn)槟阌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的東西。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記5

這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工,使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。在我看來?!棒敒I遜”不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。

總的來說,“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個(gè)不簡單的人物。這一點(diǎn),從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

“魯濱遜”身上的優(yōu)點(diǎn)是我們許多人都不具備的。不說別的,就說“魯濱遜”從“一無所有”到“應(yīng)有盡有”的地步,這樣一個(gè)大的跨越,如果不是有執(zhí)著的精神、不懈的努力、腳踏實(shí)地的追求,怎么能夠做到呢?如果不是有著一個(gè)“我一定能回到英國,離開這個(gè)孤島的念頭”這樣的念頭,怎么能夠做到呢?

與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我立刻把我自己和他對比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財(cái)力、條件。現(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后,我下定決心:馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對困難,要勇于面對現(xiàn)實(shí)。

“魯濱遜”,可以說是他讓我看到自身的缺點(diǎn),可以說是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!

“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!

#548554《魯濱遜漂流記》讀書筆記6

很早`就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。它主要講了: 主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)?!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):每個(gè)人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說呢?

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來說,荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績嗎?

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