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我?guī)椭蓝昙?jí)作文

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我?guī)椭蓝昙?jí)作文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我?guī)椭蓝昙?jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我?guī)椭蓝昙?jí)作文

我?guī)椭蓝昙?jí)作文1

自從我踏進(jìn)幼兒園的第一天,我就有過(guò)很多同桌,有關(guān)心同學(xué)的趙云陽(yáng),讓我知道了關(guān)心的力量有多強(qiáng)大,知識(shí)淵博以鄧邦興,讓我知道了我們祖國(guó)是多么強(qiáng)大,呆頭呆腦的趙晨朝,讓我十分頭疼,他們成了我童年生活不可缺少的一部分,他們成了我的歡聲笑語(yǔ),他們成了在我難時(shí)候的知心朋友,在諸多同桌中,唯有樂(lè)于助人的駱競(jìng)翼,讓我深深地印在忘記的長(zhǎng)河里。

當(dāng)老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,總是有一位同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,他就是我同桌——駱競(jìng)翼,他的頭發(fā)向上翹起來(lái),像一只刺猬在他的頭上睡覺(jué)了一樣,看上去有幾絲帥氣,也有幾絲霸氣,用濃眉大眼來(lái)形容他,一點(diǎn)兒也不夸張,可是他的眼睛里都閃現(xiàn)在關(guān)愛(ài)同學(xué)的光芒,他不單學(xué)習(xí)認(rèn)真還樂(lè)于助人。

他樂(lè)于助人極了!有一次,下課的鈴聲打破了教室里的寂靜,我連忙打電話給媽媽問(wèn):“來(lái)不來(lái)接我?”媽媽的話出乎我的意料,媽媽說(shuō):“我在單位還有一些事,你自己做公交車回去吧?!痹捯魟偮?,媽媽就持了電話。我一摸口袋,啊,我現(xiàn)在身無(wú)分文,給自言自語(yǔ)道:“該怎么辦呢?”只好向身邊的駱競(jìng)翼借錢。沒(méi)想到駱競(jìng)翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說(shuō),“快點(diǎn)回去吧,你媽媽肯定擔(dān)心了,這錢也不用你還了。”我眼睛里流露出感激的眼淚,說(shuō)了聲:“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……

這就是我樂(lè)于助人的同桌,他現(xiàn)在對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,但愿在今后的.學(xué)習(xí)生活中我們能互相幫助,共同成長(zhǎng)。

我?guī)椭蓝昙?jí)作文2

孔夫子說(shuō),“三人行,必有我?guī)熝?。”所以,在三人宿舍里,她成了我的老師。她是我的同桌,一個(gè)讓我驕傲的同桌。每次考試都是全校數(shù)一數(shù)二,不僅如此,她還是學(xué)校的小作家呢,有幾篇作文變成了“豆腐塊”。不過(guò)呢,她最讓我想尊她為師的不是她的成績(jī),而是兩件毫不起眼的小事。

那次,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩到班上行乞。我們都在做作業(yè),當(dāng)做沒(méi)有看到,有幾個(gè)同學(xué)還上前取笑小男孩。她什么也沒(méi)有說(shuō),只是將手中的一元硬幣放到了小男孩的破碗中。沒(méi)想到,那幾個(gè)同學(xué)竟嘲諷她,說(shuō)她怎么這么笨,連這騙人小伎倆都瞧不出來(lái)。她卻振振有詞道:同情人沒(méi)有錯(cuò),下次我還會(huì)這么做。聽(tīng)了她的話,我臉紅了,是啊,善良沒(méi)有錯(cuò)呀,可我的善良呢?

另外一件事是在上早自習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她紅腫著眼睛,問(wèn)了半天,她才慢吞吞地告訴我說(shuō),可能是昨天晚上吃的食物的原因吧,皮膚過(guò)敏了,所以胳膊、脖子上青一塊紫一塊的,她已經(jīng)到醫(yī)務(wù)室看過(guò)了,但不見(jiàn)效果。下課后,我硬是拉著她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)早上已經(jīng)掛過(guò)鹽水了,今天就不能再用藥了。而她竟一再要求醫(yī)生給她開(kāi)藥。我只好把她拉出醫(yī)務(wù)室。在校園小徑的石凳上坐定后,她的眼淚簌簌地往下直掉,她說(shuō),你別看我平時(shí)挺堅(jiān)強(qiáng)的,可面對(duì)這事,也是措手不及啊,這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。我安慰道,別怕,沒(méi)什么事的,即使天塌下來(lái),也有你的高個(gè)子的同桌撐著呢。她這才破涕為笑。說(shuō)完后,我臉紅了,在同學(xué)面前,我總是裝得很清高,很堅(jiān)強(qiáng),雖然我時(shí)常在被子里哭泣,可我從沒(méi)有當(dāng)著別人的面表露自己。這就是人性的虛偽嗎?

我很自豪有她這樣一個(gè)老師似的同桌。她成績(jī)出色,這只是外在的;而她面對(duì)別人的乞討愿意給予,面對(duì)突來(lái)的病癥顯得無(wú)助,卻是內(nèi)在的。用善良去幫助別人,毫無(wú)悔意;用淳樸來(lái)表露心跡,毫無(wú)掩飾。這難道不值得我,還有你來(lái)學(xué)習(xí)嗎?

我們所理解的老師應(yīng)該是來(lái)自于講堂上“叱咤風(fēng)云”的師者,而不是“同桌”,開(kāi)篇足以引起我們的閱讀興趣,給我們留下了一個(gè)大大的“?”文章選取的是學(xué)習(xí)生活中的小事,很不起眼,極容易被我們所忽視,卻被作者挖掘出來(lái),并且?guī)Ыo我們以心靈的震撼。純潔,晶瑩,善良,真誠(chéng),沒(méi)有虛偽,沒(méi)有做作,沒(méi)有冷漠,沒(méi)有圓滑,是一個(gè)孩子的心。讓我們永葆童心,用真善美去對(duì)待身邊的人和物,讓世界充滿美麗。

我?guī)椭蓝昙?jí)作文3

我和我同桌既是“敵人”,又是“好友”,有點(diǎn)兒像“冤家”。

今天下午第三節(jié)課時(shí),咱倆在寫(xiě)作業(yè)?!芭丁憧次掖鸢?”屠強(qiáng)說(shuō)。這分明是冤嘛!其實(shí),我并沒(méi)看他答案,只是想拿他桌上的涂改帶。但這事我見(jiàn)多,也沒(méi)放在心上,我這叫虱子多了不怕咬!過(guò)了一會(huì)兒,他有道題寫(xiě)錯(cuò)了,伸手就拿我的涂改帶用。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,馬上說(shuō):“哦——你看我答案!”屠強(qiáng)見(jiàn)我以其人之道還治其人之身,只好等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。

有過(guò)了一會(huì)兒,屠強(qiáng)又寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)地方,又把手伸入“我的地盤(pán)”。我見(jiàn)此狀況,馬上說(shuō):“來(lái)者何人?不買‘月票’就隨便進(jìn)入‘我的地盤(pán)’胡作非為,簡(jiǎn)直是在‘太歲頭上動(dòng)土’!”此話一出,屠強(qiáng)馬上把手縮回去,一個(gè)勁狂笑?!班耍@道題怎么做?”坐在我后面的沈贊濱說(shuō)。“哦,哪道……”“走開(kāi),我來(lái)!”屠強(qiáng)打斷我的話說(shuō)。我見(jiàn)他占了我的威風(fēng),馬上又說(shuō):“Look,贊濱,屠強(qiáng)的眼睛好像在看你的答案哦!”“走開(kāi),走開(kāi)!”沈贊濱說(shuō)。屠強(qiáng)見(jiàn)我把威風(fēng)給奪了,馬上問(wèn):“贊濱,你不怕她抄你答案?”“一邊乘涼去,作業(yè)我早交了!”哈,這么一說(shuō),屠強(qiáng)才乖乖轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我馬上對(duì)沈贊濱津津有味地開(kāi)始講長(zhǎng)篇大論。唉,瞧屠強(qiáng)那可憐的樣子。

這就是我和我的同桌,都愛(ài)給對(duì)方設(shè)陷阱,愛(ài)搶威風(fēng),愛(ài)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)句說(shuō)話。

我?guī)椭蓝昙?jí)作文4

唉,真倒霉,剛升入初中,老師偏偏讓我和男同學(xué)同桌,我又生氣又懊惱。要知道,我一向都是挺討厭男生的。再看看他這一身老土的打扮:皺巴巴的白色長(zhǎng)袖襯衣,深藍(lán)色的長(zhǎng)褲,最讓人不可接受的就是腳上竟然還穿著一雙當(dāng)今世上難找的布鞋。和他同桌,真是不會(huì)“來(lái)電”,這是他留給我最初的想法。

然而不久之后的一件事,卻讓我對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。

那天上午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿著一疊考試卷走了進(jìn)來(lái),又要考試了。做著做著碰上了一道作圖題,我打開(kāi)文具盒,里面鉛筆、小刀等文具都躺得好好的,唯獨(dú)沒(méi)有我需要用的直尺。我到處找呀找,就是找不到,一時(shí)間急得頭上直冒汗。徒手畫(huà)線肯定要被扣分,這可怎么辦呢?我用眼睛的余光往“三八線”那邊的同桌那里掃了一下,只見(jiàn)他正聚精會(huì)神地做著題,再說(shuō)了,憑我跟人家的交情,還沒(méi)有達(dá)到隨便借人家的東西使用的份兒上。我再一次打開(kāi)文具盒,索性把它翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有我急需用的直尺。正當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),一把直尺從“三八線”那邊漸漸漂移過(guò)來(lái),來(lái)不及做任何感激的舉動(dòng),我就拿過(guò)來(lái)為我所用了。

下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我就要被扣好幾分?!薄安挥弥x,應(yīng)該幫助的。”說(shuō)話時(shí),他的臉再次紅了起來(lái),兩只手也不自覺(jué)地相互搓著,一幅很不自在的樣子。

直到現(xiàn)在,同桌的他依然經(jīng)常穿著農(nóng)村孩子最常見(jiàn)的衣服,課上、課下依然經(jīng)常是一幅嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,不過(guò),我已經(jīng)知道,在他樸素、嚴(yán)肅的外表之下,裹藏著一顆善解人意的心靈。

我?guī)椭蓝昙?jí)作文5

嘴巴一咧,笑出了我的同桌?金梓陽(yáng),一連串別具一格的“微笑”,那可謂是串串紅,每一串都異乎尋常。

“鋼牙”風(fēng)波

剛剛踏進(jìn)教室的金梓陽(yáng),就遭到了我們的“圍攻”。金梓陽(yáng)經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”才挨到了座位上?!敖痂麝?yáng),你去搞牙齒了?”“金梓陽(yáng),讓我們大伙欣賞一下吧!”……“對(duì)呀!”這不回答還好,一回答,展現(xiàn)在我們眼前的是一副好似一條銀蛇般的牙套。頓時(shí),金梓陽(yáng)成了班級(jí)中的風(fēng)云人物,大家爭(zhēng)先恐后的“端詳”金梓陽(yáng)的牙套。搞笑大王朱奇風(fēng)趣地說(shuō):“金兄,咱倆可是難兄難弟啊!我長(zhǎng)著一副西班牙,你帶著一副“鋼牙”。這句話把大家都逗得哄堂大笑,金梓陽(yáng)也咧開(kāi)嘴笑了,跟著他餓笑的還有那副“鋼牙”。

“芒果頭”

“號(hào)外,號(hào)外,金梓陽(yáng)芒果過(guò)敏,成‘芒果頭’了……”這一消息馬上在班級(jí)中傳開(kāi)了,這事鬧得“滿城風(fēng)雨”。“大家好!”這熟悉的聲音把我們大家的目光一齊投向站在教室門外的金梓陽(yáng)。“啊?”一陣女生們的尖叫,“哇靠!”男生們的一陣驚叫。今天的金梓陽(yáng)與昨日的金梓陽(yáng)簡(jiǎn)直判若兩人,滿臉都腫脹起來(lái),連眼睛也只有一條縫,調(diào)皮蛋強(qiáng)家歡連忙迎上去說(shuō):“小金同志,你咋變‘芒果頭’了?”這時(shí),金梓陽(yáng)也“撲哧”一聲笑了,原本只有一條縫的眼睛已淹沒(méi)在“肥肉”中。大家也忍不住大笑起來(lái)了。

金梓陽(yáng)的“微笑”為我們班增添了一道亮麗的風(fēng)景線,一條會(huì)“微笑”的風(fēng)景弧先。

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