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高中高二學生勵志作文范文

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人生難免不如意,要每個人的一生中,隨時都會碰上湍流和險境,如果低下頭來,看到的只是險惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,以下是小編收集整理的高中高二學生勵志作文范文,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。

高中高二學生勵志作文范文1

當嘲笑彌漫周圍,困難繚繞生活,黑暗籠罩白天,我們?yōu)榱藸幙跉?,堅強地走過每個春夏秋冬,拒絕失敗,我們爭口氣,迎上勝利。

爭口氣,或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學家,這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的工程師,這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學、身患疾病成為知識淵博的女作家,這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者,這是爭氣,成就了他的超越。

爭氣是一種絕處逢生,是一種勇敢正直,是一種頑強不屈。松樹不泄氣,于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣,于是爭氣地從淤泥中挺直身桿沐浴陽光;梅花不泄氣,于是爭氣地從寒風凜冽的冬天打起精神,綻放芬芳。

不爭氣如一條毒蛇一樣,吞蝕我們的心靈,抹掉我們的前途,扼殺我們的成功。

三國時的劉禪因不爭氣,國家亡了,落得個“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣,喪權(quán)辱國,落得個“弱國無外交”的下場。

不爭氣的船,航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗,長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒,飛不上廣袤的天空。

爭氣凝聚了汗水和淚水,只有付出勞動才會有勝利的收獲。為了爭氣,這是心中的信念,并付諸于行動之上,勝利就會迎上來。

一個集體如果不爭氣意味著紀律渙散;一個社會如果不爭氣意味著經(jīng)濟蕭條;一個民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。

中國絕不能失敗,身為龍的傳人,我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)主義”我們要爭氣;面臨“_分裂”我們更應(yīng)爭氣,捍衛(wèi)我們的祖國,壯大我們的實力。

高中高二學生勵志作文范文2

一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!

可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復體力,創(chuàng)傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝?;蛘?,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。

不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。

勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時間,讓自己恢復神智和體力。

放輕松一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

祝你成功!

一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。穩(wěn)當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。”

高中高二學生勵志作文范文3

蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾遥床挥?,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。

沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?,才擁有頑強不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

高中高二學生勵志作文范文4

倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。

時間在流逝,它沖洗歷史;時間在流逝,它改變?nèi)松?時間在流逝,它決定不了當下,改變不了未來。

“舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,好大的志氣;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。

他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時間搏斗。他成功了,沒有被時間的潮水所沖走,沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。

宋文驄,一個并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設(shè)計師,當時一個名不見經(jīng)傳的設(shè)計師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔入戰(zhàn)機,五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛(wèi)士。在時間流逝中,他把握當下,戰(zhàn)勝困難,在時間長河中留下自己迎風搏擊的畫面。

“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

回首過去,時間流逝千年,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。

時間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,永遠留下屬于自己的一份價值。

高中高二學生勵志作文范文5

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”詩人開始了他坎坷不平的仕途,開始了他極具魅力充滿個性的人生。

但繁華的長安城把空間留給了錦衣玉食的權(quán)貴,卻沒有給才華橫溢的詩人留下足夠張揚個性的舞臺。應(yīng)召入宮,雖有玉盤珍饈、貴妃研墨的待遇,但終難免“拔劍四顧心茫然”的局面。天縱奇才,“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,只好“賜金還鄉(xiāng)”,只有去夢游那勢拔五岳的天姥山。謝公遺跡,絕頂仙宴,排遣著詩人的郁悶,張揚著詩人的個性。

李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個大唐。空前絕后的大唐只有一個李白。他越是格格不入時局,越顯現(xiàn)出他的不凡個性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才,或許只有自然的奇?zhèn)ス骞植排涫抢畎兹松枧_的背景,才是他浪漫的歸宿。

而他也確實留戀著山的雄渾,水的靈動。詩人用他不羈的雙腳走遍了半個中國,游過“寂寞”的天柱山,覽過氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河了?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”“黃河之水天上來,奔流到海不復回”……到此處,李賀的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁頓挫也會變得開朗明快。每一行詩,每一個字都透著他天才的個性,篇章因染上個性的氣質(zhì)變得動魄驚心,收得一種鬼斧神工之效。

較之于地上的山水,那碧天里的明月與金樽里的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒,酒與月,是他詩歌的主旋律,反反復復,幾乎他的所有詩作中都出現(xiàn)了這兩個字。但相同的兩個字,在詩人生花的妙筆之下,卻被賦予了不同的氣質(zhì),不同的韻味。細細咀嚼,意味深遠?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“舉杯邀明月,對影成三人”……

詩人一生都是個性化的,就是死也不例外。不像李賀那樣過早夭折,也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩人并不覺得自己死了,因為他至始至終都守著他的至愛——酒與月。他以最浪漫的方式離開了人世。在人間綻放最后一朵個性之花。

仿若他的個性是由天操縱的,否則他不可能一生都堅守著他的個性。不管怎樣,他的個性的的確確成就了他,無論是當時逍遙浪漫,還是后世的鋪天盛譽。個性的魅力讓他把大唐的詩歌推向了極至,推向了后人無法企及的巔峰。

掩卷長思,耳邊響起的是那句千古的絕唱:天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮艷。

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