走進高二作文700字
走進高二作文700字范文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面給大家?guī)硪恍╆P于走進高二作文700字范文，希望對你們有幫助!
走進高二作文700字范文1
無論未來多么看似遙遠，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅強地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點要分離的意思。不多久，一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們一一碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了。看著老師們一個個推著車子微笑著轉身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會遇到分岔路口，終會分道揚鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學會堅強，因為，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請堅強地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對得起自己，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，少年們，永遠懷著赤子之心，不懈地追夢吧!
明天你好高二作文2
泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季，只有無奈翻開本本相冊，見證我們的成長。
問這九月的茉莉花香踏進校園，好奇地看著新鮮的一切，時間飛逝、白駒過隙，驀然間，茉香散去，梔子花開，時間中的點點滴滴，相片里的喜怒哀樂?；厥组g，卻有了無限惘然。夏天里，風輕輕地吹，吹著吹著，吹亂了我的心，帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈，倔強的堅強，努力學著偷偷把眼淚抹去。努力長大，努力變著到不像自己，當初在茉莉花中飄逸的那個人，又去了哪兒?時轉千回，我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂，青春的癡狂，還在嗎?只是曲止茶涼，人散情了，青春的.劇場，錯過太多太多。我知道，都過去了，都過去了。再怎么執(zhí)念，也只是空空罷了?？~緲的空氣，凝固傷心，微風輕拂發(fā)絲。風吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生?；蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散，即將到來的是漫長的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的明星，記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠，曾經并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散?；蛟S越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠矚;何時能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求，忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經過磨練和周折，而成熟起來。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經過時間的歷練才能站在舞臺中央，散發(fā)光彩!
走進高二作文700字范文2
月列群星，日回龍馭。道路蛇燈，霓虹鳳彩。載榮辱以得歸，攜疲憊而知返;過玉盤而沉憂，踏秋塵以惆悵。了草卸裝，棄群書于室角;悵然獨倚，解煩襟于無心。
余，年迎弱冠，月輪娟娟之時;歲越成童，陽春風華之際。合當書劍山河，詞賦湖海。劍花秋蓮，李太白之青霜;日月云山，杜工部之椽筆。湯盤孔鼎，韓昌黎之淋漓;滄海月明，李玉谿之錦瑟。吟三江以至五湖，伴九歌而踏八荒。神山障霧，安兼有上天之梯;瑤地飄雨，何處求回日之馭?玉佩金裙，牡丹焉富貴若此;淚涓香冉，野菊寧清瘦如斯。
然則神游夢迷，終究寄暢所思，蜃樓海市，不能達也。此數年來，求黌門之應試，喪自然之天真。染理化之刁學，廢辭賦之王風。文理雙科，皆有得而不精，詩文二體，具所工而不濟。何哉?時之既損，力之有虧也。向使余棄理化于成童，專詩文于束發(fā);通讀籍典，涉獵哲學，則以十年之期，問鼎詩文，冠軍國史，其實與否，或未可知焉。
余遍觀國史，縱覽古今，知張衡竟寡，介甫難求。光《四愁》于青史，臨地理之奇峰;詠宇宙之《臨川》，變廟堂之術理。如此二君，精英者也。然人中之英者，少也;英中之精者，少之又少也。今者育人體制，欲使蕓蕓眾人具為精英，此一如揠苗與樹齊高而求其活，延泉與江共遠而要其奔，其成與敗，人共知也!
嗚呼!年華易逝，流水難回;白駒過隙，更無土灰。月華澹澹，聽秋風之嗚咽;孤燈熒熒，伴獨泣于悲風!
自賦《歸去來》一首續(xù)于文尾。詩中境界，蓋余一生之不可得也。
萬里重陰一旦開，素娥回馭共徘徊。
自攜山蕙明湖上，欲伴天云碧影來。
楚雨黃昏飄舍瓦，龍廬玉草上階苔。
前窗幸有荒耘地，擬把幽芳信手栽。
走進高二作文700字范文3
人要生存，就要靈活。我們應該放棄那些華而不實、毫無幫助的東西。放棄去發(fā)展。
靈活多變，通用。一個裁縫在抽煙的時候不小心把高檔裙子燒了一個洞，弄成了廢品。為了挽回損失，裁縫以高超的技藝在裙子周圍鑿了許多洞，并精心用金邊裝飾，因此他把它命名為鳳味裙。他們不僅買了一個好價錢，而且還傳播了口碑和口碑，這使得許多婦女來買東西，生意興隆。他的智力變化不僅使他的生意興隆，也震驚了他的聲譽。所以要學會改變思維，學會變通，走向人生新的方向!
學會靈活是我們成功的唯一途徑。19世紀中期，大量淘金者來自美國加州，越來越多的淘金者使得淘金越來越困難。當地氣候非常炎熱干燥，水源極度匱乏。許多人因缺水而渴死。17歲的男孩阿米爾靈機一動，放棄了淘金的念頭，轉而去買水。他的行為引起了很多人的不解和微笑。然而，當許多淘金者空手而歸時，阿米爾成了一個小富翁。阿米爾學會了靈活，他不再執(zhí)著于許多人嘗試過的失敗的事情，而是改變了思維，在同樣的情況下尋找商業(yè)機會。他通過改變自己走向成功，而這往往被很多人忽視。所以，學會變通，才會走向成功。
在一個充滿不確定性的環(huán)境中，有時候我們需要的不是在既定的方向上堅持不懈的努力，而是一種在隨機情況下生存的方式;不是遵循規(guī)則，而是突破規(guī)則。我們不能否認堅持促進人生，但也要看到，在一個不斷變化的世界里，靈活的行動比有序的衰落要好得多。我只知道執(zhí)著的淘金者會失敗，但懂得變通的amer卻成了富翁。
要學會變通，就要合理分析自己所處的環(huán)境。每個人的經歷都是獨特的。世界上沒有兩個人有同樣的經歷，也沒有兩個人處于同樣的境遇。所以一定要適應自己的環(huán)境，結合自己的實際情況，有利于自己的發(fā)展。就像魯迅一樣，在中國危機的時候，他清醒地認識到，他的專業(yè)醫(yī)生無法治愈當時的中國，但他的文學作品可以影響人們的內心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，在一定程度上影響了中國，改變了自己的命運，讓自己的人生更有價值。所以要學會變通，需要具體情況具體分析，通過變通找到更適合自己的發(fā)展路徑。
學會變通，走新路。規(guī)則改了，一般規(guī)則就順了。在鄉(xiāng)下，在身體里。讓我們學會變通，創(chuàng)造新生活。
走進高二作文700字范文4
種子落在土里長成樹苗，不能隨意移植，動了也活不了。人不同于植物。人有腦子，能靈活處理事情。如果一種方法失敗了，他們就會換成另一種，總會有適合解決某個問題的具體方法。做人不要太死板。要靈活。
你知不知道前方有深淵，你要向前走，最終會跌倒?
人的一生不可能一帆風順。道路崎嶇不平。困難就像前進道路上的障礙。你需要用各種方法去除它們，這樣它們就不會成為你成功的絆腳石。
可能有人會問，香蕉應該吃哪里?香蕉可以兩頭吃，這是對這個問題最好的回答。不是嗎，就像我們平時做習題一樣，有時候一個問題的解決方法很多，關鍵在于你懂不懂，能不能靈活運用知識。
如果人們太習慣于某個想法或者某個絕對的判斷，生活中的可能性就會少一些，很難在路上享受到很多奇妙的驚喜。人生的樂趣可以是主動的，就像在直行途中拐個彎。通過參觀不同的路徑，你可能會意外地發(fā)現一個美麗而開放的景觀，并獲得意想不到的興奮和美麗。
19世紀中期，大量淘金者來自美國加州，越來越多的淘金者使得淘金越來越困難。當地氣候非常炎熱干燥，水源極度匱乏。許多人因缺水而渴死。17歲的男孩阿米爾靈機一動，放棄了淘金的念頭，轉而去買水。他的行為引起了很多人的不解和微笑。然而，當許多淘金者空手而歸時，阿米爾成了一個小富翁。阿米爾學會了靈活，他不再執(zhí)著于許多人嘗試過的失敗的事情，而是改變了思維，在同樣的情況下尋找商業(yè)機會。他通過改變自己走向成功，而這往往被很多人忽視。所以，學會變通，才會走向成功。
在一個充滿不確定性的環(huán)境中，有時候我們需要的不是朝著既定的方向努力，而是在隨機的情況下找到生存的方法;不是遵循規(guī)則，而是突破規(guī)則。我們不能否認堅持促進人生，但也要看到，在一個不斷變化的世界里，靈活的行動比有序的.衰落要好得多。我只知道執(zhí)著的淘金者會失敗，但懂得變通的amer卻成了富翁。
堅持和靈活是兩種不同的人生態(tài)度，孰優(yōu)孰劣。單純的執(zhí)著于靈活性并不完美。只有兩者相輔相成，才能取得最終的成功。在學會變通的同時，也要學會執(zhí)著于變通。
靈活變通是一種智慧，對人有利。如果你能以積極的態(tài)度，多幾個角度去思考任何事情，肯定會有一種遷就的方式。學會從不同的角度靈活的看待和處理問題，生活會更好!
走進高二作文700字范文5
卷柏感覺到水分不足時，變回拔出根，將自己卷成一個圓球，讓風吹著它行走，當遇到水分充足的地方，變回迅速扎根，暫時安居下來。由此觀之，卷柏正是因為學會了變通，才使自己生存下來。
對于個人而言，學會變通，可使自己走向成功。蜀將關羽，在于龐德交戰(zhàn)時，龐德堅守不出，戰(zhàn)爭陷入了僵局。而此時，關于打破了常規(guī)，開始變通，掘開河流的堤岸，水淹七軍，使龐德成為了甕中之鱉，一舉成功，留下了水淹七軍的佳話。與此相反，找過的趙括，自小熟讀兵書，談論兵法，頭頭是道，而與秦軍交戰(zhàn)時，不知變通，一味地墨守成規(guī)，導致了戰(zhàn)事的失敗，而他也成為了人們笑余飯后的笑談。學會變通對于個人有著重要的意義，它事關一個人的成敗。
對于集體而言，學會變通，可使集體欣欣向榮。日本的松下公司，在自己聲場的電風扇占領了大部分的市場時，開始研制“風系列”的精風產業(yè)，取得了又一次的成功，松下公司正是在自己強盛之時，盡心變通，取得了一次一次的進步，一次次成功。美國的柯達公司，財大氣粗，占領了大部分的膠卷市場，而它不思變通，在數碼相機的沖擊下，它的膠卷市場不斷縮水，最終一個龐大的柯達公司負債累累，從此一蹶不振。學會變通對集體也有著重要的意義，它關系到了集體的發(fā)展。
對于國家而言，學會變通，可使國家繁榮昌盛。英國，僅僅只是一個島國，當它意識到封建君主專制有礙國家發(fā)展時，它的國民開始變通，通過革命，實行了君主立憲的政體，而英國也由一個島國發(fā)展為一個日不落帝國，引領時代的潮流。而清政府，自恃天朝上國，閉關鎖國，不思變通，最終被列強強行打開國門，對外戰(zhàn)爭，一敗再敗。學會變通對國家也有著重要的意義，它關系到國家的前途。
那我們應如何變通呢?對于原先舊的規(guī)則，我們不妨學習魯迅先生對于中國封建文化的態(tài)度，取其精華，棄其糟泊。這樣才能更好地去變通。
人生在世，時時都有可能面對困難與挑戰(zhàn)，此時，我們不妨像“卷柏”一樣，學會變通，在于各種的困難斗爭中，游刃有余。