高二上冊(cè)作文(精選12篇)

高二上冊(cè)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的高二上冊(cè)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【高二上冊(cè)作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

高二上冊(cè)作文篇1

《夏目友人帳》里有這樣一句話：“我想成為一個(gè)溫柔的人，因?yàn)樵?jīng)被溫柔的人那樣對(duì)待，深深了解那種被人溫柔以待的感覺(jué)?！睖厝崛绱猴L(fēng)細(xì)雨一般撫慰人的心靈，就像冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)趕寒冷，消除人們心中的不滿和憂愁。

每個(gè)人都渴望被溫柔對(duì)待，細(xì)心呵護(hù)，妥善珍藏。然而現(xiàn)實(shí)卻是，隨著科技的發(fā)展，人們心中的隔閡也越來(lái)越深，許多人都住在為自己壘起的高墻里，事不關(guān)己，高高掛起，冷眼旁觀著別人的故事，甚至以自己狹隘的內(nèi)心惡意揣度他人的善意。

早前看到這樣一則新聞，60多歲的民工易師傅在某高新區(qū)委員會(huì)所在地火炬大廈附近工作時(shí)，突然內(nèi)急，情急之下，進(jìn)入大廈里上廁所。由于易師傅覺(jué)得自己的鞋子太臟，廁所的地面又較為干凈，于是便脫了鞋赤腳進(jìn)入衛(wèi)生間。這一幕恰巧被路過(guò)的李先生看到，拍了照片并上傳到網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)友熱議，在多數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)于這個(gè)有些心酸的故事時(shí)，卻還有一些人在質(zhì)疑此事的真實(shí)性，更有甚者，有人認(rèn)為這只是某些人刻意的炒作。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的世界，或許有許多人想出名，但不是所有人都這樣想。雖說(shuō)多些理性總是好的，但如果過(guò)于理性，就變成了冷酷和麻木。總是作文懷著惡意去揣度心懷善意的人，只會(huì)使人與人之間的隔閡越來(lái)越深。為什么不能帶著善意，溫柔地對(duì)待這個(gè)世界呢?

試想一下，如果上文中的易師傅是你的親人或身邊的人，你還會(huì)那樣惡意揣度嗎。如果你也被無(wú)數(shù)人懷疑和否定，你的內(nèi)心會(huì)是怎樣的感受。相反，如果我們以溫柔平和地心態(tài)對(duì)待他們，世間必將多一些溫暖，少一些冷漠。

隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我們或許會(huì)變得溫柔。因?yàn)樵介L(zhǎng)大越明白冷暖自知，每個(gè)人都有自己的難處，所以就越不敢輕易傷害誰(shuí)。正如蒂娜劉在《越長(zhǎng)大越溫柔》所言“越知道每個(gè)人都有難處，就越不敢隨隨便便瞧不起誰(shuí)，以免不小心傷害了誰(shuí)。

這不是粉飾，更不是虛偽，而是懂得了體諒和溫柔，溫柔地和這個(gè)世界相處?！睖厝釋?duì)待這個(gè)世界，不僅僅是一種生活態(tài)度，更應(yīng)該是一種處事待人的方式。通過(guò)溫柔不僅能使別人感到溫暖，也會(huì)使自己的內(nèi)心得到升華。

“謝謝你曾經(jīng)這樣溫柔的對(duì)待這個(gè)世界。在這樣的世界里可以用自己的溫柔的方式生存下去的人，是了不起的人?！比绻阌脺厝釋?duì)待這個(gè)世界，世界定會(huì)對(duì)你也報(bào)以溫柔。希望我們每個(gè)人都能成為或努力成為了不起的人，以溫柔對(duì)待這個(gè)世界。

高二上冊(cè)作文篇2

在我的心中，有許多值得我敬佩的人：有對(duì)待工作認(rèn)真、一絲不茍、敬業(yè)的爸爸;有不惜犧牲自己休息時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課的老師;也有為了追求藝術(shù)堅(jiān)持不懈練習(xí)鋼琴的同學(xué)……。但是，給我留下最深刻印象的、讓我最最敬佩的人卻是我的媽媽?zhuān)悄堑郎钌钣≡谖夷X海里的紅紅的晚霞。

我的媽媽?zhuān)糁婚L(zhǎng)也也不短的稍微有點(diǎn)卷的頭發(fā)，黑色里偏帶點(diǎn)棕色，大大的眼睛下面有一副并不高的鼻梁，總是喜歡穿一件綠色的風(fēng)衣。我的媽媽?zhuān)且晃黄胀ā⑵椒?，卻老是讓我感動(dòng)的好媽媽。

還記得那是發(fā)生在一次我們?nèi)ノ骱呌瓮娴臅r(shí)候，那天傍晚坐完船在返回市區(qū)的路上，我們一邊走一邊聊著，突然，媽媽停住了腳步，原來(lái)，路邊有個(gè)正在拉琴的人，周邊圍了幾個(gè)人，媽媽拉著我的手一起走到了這人跟前。

只見(jiàn)拉琴的人前面放著一張大紙，紙上寫(xiě)著：“我的老婆不幸得了癌癥，急缺錢(qián)救治，因此我出來(lái)演奏，盼各位好心人捐助些錢(qián)，重謝!”我不自覺(jué)地輕輕地念了出來(lái)。

“我們捐些錢(qián)給他吧，看他多可憐呀!”媽媽同情地看著他，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)。我本想點(diǎn)點(diǎn)頭，但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)媽媽說(shuō)：“還是算了吧，老媽?zhuān)F(xiàn)在社會(huì)上不知有多少騙子，如果他真是騙子，你給他錢(qián)，他不正就得逞了嗎?再說(shuō)了，他也不是缺胳膊少腿的!”“不能這樣想，果果?！眿寢寜旱吐曇粽f(shuō)，“如果他真是騙子，一般都會(huì)帶個(gè)孩子出來(lái)乞討，我們應(yīng)該對(duì)誰(shuí)都要充滿愛(ài)心和寬容心，畢竟現(xiàn)在社會(huì)上還是好人多，如果他家真有難，我們也算是幫上了點(diǎn)小忙，如果他真是騙子，我們至多也就是損失了點(diǎn)錢(qián)而已，我們還是捐了吧!”“嗯!”既然媽媽那么堅(jiān)決，我也就無(wú)話可說(shuō)了。只見(jiàn)媽媽翻開(kāi)錢(qián)包，把包里的僅有20元錢(qián)都掏了出來(lái)，全部放進(jìn)那人前邊的盒子里。

“媽媽?zhuān)瑒e全捐了呀，全捐了我們?cè)趺创蜍?chē)去老爸那兒呀?”“沒(méi)事，我們就走過(guò)去吧，不遠(yuǎn)，順便鍛煉一下。”說(shuō)完，沖我一笑，趕緊拉起我的手消失在了晚霞中。

突然，我發(fā)現(xiàn)西湖邊的晚霞，原來(lái)是那么的美麗，那么的柔和!在那拉琴人的眼里，我們是消失了，但不代表媽媽的愛(ài)心也消失了!

傍晚的晚霞，有紅色的，有橙色的，也有紫色的。我相信，媽媽的心，其實(shí)就是那一道火紅的晚霞，那樣的純潔，那樣的善良!

高二上冊(cè)作文篇3

一天晚上，正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到窗外一陣聲音，哦，原來(lái)是一只飛蛾。它在向上飛，這不禁引起了我的興趣。

上面有一盞燈，它應(yīng)該是朝那兒飛去的。我看見(jiàn)，它一次次因疲勞而落下，但總會(huì)再次飛起，當(dāng)它達(dá)到了有史以來(lái)最高的高度過(guò)半時(shí)，我關(guān)上了燈，它像是沒(méi)有了目標(biāo)，再次回到原點(diǎn)，當(dāng)我再打開(kāi)燈時(shí)，它又立刻向上飛去，我用手打把它彈下去，它又一次飛了上來(lái)，一次次被打落，一次次再爬起。我不再打它，它那股精神足矣讓我敬佩。我相信終會(huì)有一次，它將從原點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)。

這就是飛蛾對(duì)生活的態(tài)度堅(jiān)持不懈。

飛蛾有它的生活態(tài)度，可是人呢？當(dāng)然也有，可是身邊的一些人卻是一種懶散、放棄的生活態(tài)度。人生不可能沒(méi)有挫折，飛蛾是用堅(jiān)持戰(zhàn)勝它，而這些人是用放棄屈服于它。

曾經(jīng)有過(guò)這么一件事，我坐在座位上，寫(xiě)著我的.奧數(shù)題，一道題難住了我，我沒(méi)解出來(lái)，只好回家繼續(xù)寫(xiě)。終于解出后，第二天卻發(fā)現(xiàn)其他人或早已寫(xiě)完，或者沒(méi)寫(xiě)。大概問(wèn)了幾個(gè)人，寫(xiě)完的都是去問(wèn)了老師，沒(méi)寫(xiě)完的，就是自己解不出來(lái)，但其中有些人竟說(shuō)懶得問(wèn)老師。

這就是人的生活態(tài)度。由小見(jiàn)大，對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，也是如此。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，可現(xiàn)在卻有那么多的中國(guó)人在網(wǎng)絡(luò)、媒體上攻擊自己國(guó)家的人沒(méi)有意志？這不是諷刺是什么？可能是自強(qiáng)不息的精神在這些個(gè)人的內(nèi)心中被熔化了吧？

一只小小的飛蛾尚且有自己的生活態(tài)度，何況每個(gè)人、每個(gè)中國(guó)人呢？每個(gè)人都會(huì)有不同的生活態(tài)度，這種態(tài)度取決于我們自己的內(nèi)心。

高二上冊(cè)作文篇4

最令人觸目驚心的一件事是——看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命縮短了一部分，再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天，因?yàn)闀r(shí)間即生命，沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間，如果想在有生之年做一點(diǎn)兒什么事，學(xué)一點(diǎn)兒什么學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂得，可是很少人能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。

自從我學(xué)了作家朱自清的散文《匆匆》后，我對(duì)時(shí)間有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是有兩句話讓我認(rèn)識(shí)深刻，第一句是這樣的：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?世上萬(wàn)事萬(wàn)物能自然逝世，又自然恢復(fù)，但只有時(shí)間是一去不可能再?gòu)?fù)返的，是的，燕子飛走了，等到明年的春天又會(huì)飛回來(lái)的，楊柳枯萎了，到春天也會(huì)青的，桃花謝了，到春天也會(huì)盛開(kāi)的，唯獨(dú)只有時(shí)間走了永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，我一定要好好珍惜每一分每一秒，一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰，光陰似箭日月如梭，無(wú)論你多么有錢(qián)，也買(mǎi)不到時(shí)間，時(shí)間一旦流逝，就永不再回來(lái)。

第二句是這樣的：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在這里我知道了時(shí)間是有腳的，它每時(shí)每刻都沒(méi)有停止過(guò)，在上課的時(shí)候，時(shí)間在你玩筆的手中過(guò)去了;課間的時(shí)候，時(shí)間在你和同學(xué)追打的腳步中過(guò)去了;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間在你一次次訂正的筆尖下過(guò)去了，在行走的路上，時(shí)間從腳下過(guò)去了，我坐在凳子上望著黑板發(fā)愣時(shí)，時(shí)間從我恍惚的腦海里不知不覺(jué)地走了。時(shí)間是不會(huì)等你去做一件事情的，少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要把握現(xiàn)在的時(shí)光，好好的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間十分喜歡捉弄人，當(dāng)你沒(méi)事閑著的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)，當(dāng)你忙的不可開(kāi)交的時(shí)候，時(shí)間卻十分緊迫，短暫。時(shí)間是匆匆的，而我還是不知道珍惜時(shí)間，今天的事情推到明天做，明天的事推到后天做，正如明日復(fù)明日，明日何其多，以后我一定要好好利用時(shí)間去做一些有意義的事情。

高二上冊(cè)作文篇5

五彩斑斕畫(huà)卷中總會(huì)有那最絢麗的一筆，我們的生命亦是如此，雖然幾經(jīng)波折，而那最絢麗的一筆總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的理由之下躍上我們的人生畫(huà)卷。

——題記

曾經(jīng)，我討厭笑，我總覺(jué)得每天都嬉皮笑臉的像什么……可是后來(lái)，我愛(ài)上了笑，我覺(jué)得它是這個(gè)世界上最美好的東西，是我生命中最絢麗的一筆!這莫大的變化全緣于那個(gè)“不經(jīng)意的理由”……

艷陽(yáng)高照，空氣中帶有著青草的芬香，又是一個(gè)令人愉快的周末。迎著陣陣清風(fēng)，我漫步在馬路邊，突然，一個(gè)年過(guò)七旬的老人沖入了我的視線，從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可看出他一生的艱辛，經(jīng)我初步分析，他是一個(gè)農(nóng)村老人，老人似乎察覺(jué)出我對(duì)他的注視，回過(guò)頭，然后沖我傻傻地一笑，透露出那股農(nóng)村人的特有的老實(shí)。我內(nèi)心不禁一顫，好像被什么東西觸動(dòng)了一下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了“古怪”，老人左看看，右望望，腳卻始終沒(méi)移動(dòng)一下。再仔細(xì)一看，哦!原來(lái)他正在尋求過(guò)路人的幫助，我本想走過(guò)去幫助他，可剛邁出了一步，想了想又縮了回來(lái)，“如果他不是問(wèn)路的，那我該怎么說(shuō)?如果他不領(lǐng)情，那我又該怎么辦?如果……”一連串的“反問(wèn)”讓我不敢走上前，可我又一想：老師常教我們要助人為樂(lè)，那我現(xiàn)在不就應(yīng)該去幫助他嗎?……正當(dāng)我的兩種想法在腦子里打架時(shí)，老人的又一行為觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，他嘆了一口氣，似乎很沮喪，老人步履蹣跚地走到路邊坐下，就在他彎腰的那一瞬間，我的心靈猛地一顫，比起剛才那個(gè)微笑，更多的是一份蒼涼，我不禁為剛才的猶豫感到后悔。

我深吸了一口氣，帶上“強(qiáng)作的笑顏”疾步走近老人，對(duì)于我的突然來(lái)“襲”，老人先是一愣，然后又沖我露出了那個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，我的內(nèi)心再一次被深深觸動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩三秒地大腦快速反應(yīng)，我把自己調(diào)整到正常，并向他說(shuō)明來(lái)意，老人的臉上立刻笑逐顏開(kāi)，他向我說(shuō)出他遇到的困難。在我的親自護(hù)送下，老人準(zhǔn)確到達(dá)目的地，緊接著的是“一籮筐”的謝謝和滿臉憨厚的笑容。我突然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了老人的笑，他的笑如春日里和煦的清風(fēng)，夏日里陰涼的綠蔭，秋日里金黃的麥浪，冬日里溫暖的火把輕拂著，觸動(dòng)著，震撼著我的心靈，漸漸地，我似乎被他的笑感染了，一條弧線不知不覺(jué)中爬上了我的嘴角。此刻，所有的感觸盡在那一個(gè)微笑中。

就這樣，老人的微笑帶動(dòng)了我的微笑，帶動(dòng)了我人生中最絢麗的那一筆，就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的理由，我愛(ài)上了微笑!

高二上冊(cè)作文篇6

馮夢(mèng)龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：“男兒不展凌云志空負(fù)天生八尺軀?！笔堑囊粋€(gè)男兒不去實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)、志向、理想，那他就辜負(fù)了上天給他的身軀。我的理想就是當(dāng)一個(gè)特種兵。

我的理想是從何而來(lái)呢?這就要說(shuō)起《我是特種兵之國(guó)之利刃》這部電視劇了，小時(shí)候我在看這部電視劇的時(shí)候便被便被里面的特種兵深深地吸引住了，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候就感覺(jué)那些特種兵特別的正義、帥，感覺(jué)那些特種兵什么都會(huì)，上天入地?zé)o所不能、十八般武藝樣樣精通，又覺(jué)得那特種兵十分愛(ài)國(guó)、不畏艱苦、不怕?tīng)奚?、?zhàn)斗十分英勇。

別人可能會(huì)不解，我一個(gè)懶胖子去當(dāng)兵?能吃得下兵營(yíng)里的苦嗎?你真的想去當(dāng)兵么?你的心真的是想當(dāng)特種兵么?

其實(shí)不管是誰(shuí)，所有人的心中都會(huì)有一個(gè)酷酷的夢(mèng)，就是英雄夢(mèng)，想當(dāng)拯救天下的英雄，而在我的印象中，所有的特種兵都是英雄，所以說(shuō)我想當(dāng)特種兵，雖然說(shuō)我一個(gè)懶胖子可能會(huì)吃不下兵營(yíng)里那冷酷嚴(yán)峻的訓(xùn)練，但所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！敝灰遗α瞬还苣懿荒苄?，我都想去試一試，如果能行呢?那么別人眼中的鄙夷就變得驚奇。

為了我心中的英雄夢(mèng)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己，首先是磨煉身體，磨練身體要減肥，每頓都只吃七分飽，其次是磨練意志，就是改掉自己懶惰、該干什么不干什么、老師讓干什么不好好干、做事拖拖拉拉的壞習(xí)慣，然后每天都要早睡早起，被子整理得好，向著一名特種兵的標(biāo)準(zhǔn)看齊。

我的理想是當(dāng)一個(gè)特種兵。

高二上冊(cè)作文篇7

在我十幾年的的生命歷程中，就有許多要感謝的人。如父母，他們賜予了我們生命;老師，讓我們學(xué)到新知識(shí);親愛(ài)的同學(xué)，帶給我數(shù)不盡的快樂(lè);朋友，帶給我珍貴的友誼……其中我最要感謝的，還是我們的班主任陳老師。

陳老師本來(lái)有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，后來(lái)剪成了短發(fā)，但都一樣的美。因?yàn)樗恢睘槲覀儼嗖賱谥?，所以她原本烏黑濃密的頭發(fā)中已經(jīng)摻了幾根銀絲。她細(xì)細(xì)的秀眉，時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展開(kāi)來(lái)。陳老師批作業(yè)時(shí)，看到不滿意的，眉頭鎖成一個(gè)“川”字;看到成績(jī)好的，緊鎖的眉頭又一下子舒展開(kāi)來(lái)，露出滿意的笑容;看到一些不該錯(cuò)的地方，她搖搖頭嘆一口氣;看到同學(xué)們精彩的答案，她會(huì)情不自禁地加個(gè)紅五星或再加上“真棒!真行!”這樣鼓勵(lì)性的批語(yǔ)。她常常表?yè)P(yáng)大家的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常第一個(gè)來(lái)到教室，常常和我們一起跳繩、跑步、打球，常常啞著嗓子還不厭其煩地為大家講解題目，常常給我們講做人的道理，常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地找同學(xué)談心……我們?cè)谒膼?ài)的懷抱中，幸福地成長(zhǎng)著。

記得一開(kāi)始，我們這個(gè)班曾被稱(chēng)為“爛班”。各項(xiàng)比賽或考試成績(jī)一直是鎮(zhèn)內(nèi)十個(gè)班級(jí)的最后一名。隨著我們年齡的增大，再加上有經(jīng)驗(yàn)的陳老師來(lái)接管我們這個(gè)班以后，我們各方面漸漸有了起色。一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在陳老師的“春風(fēng)化雨”般的教育下，變得聽(tīng)話起來(lái)了。我們紀(jì)律好了，整體成績(jī)自然也有提升。有一回考試還獲得了全鎮(zhèn)第四名的好成績(jī)。有了陳老師的鼓勵(lì)，我們有了自信心和進(jìn)取的動(dòng)力;有了陳老師的嚴(yán)格要求，我們才不會(huì)誤入歧途;有了陳老師的愛(ài)，我們就有幸?？鞓?lè)的生活!我們班點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，凝聚著陳老師多少的心血和汗水呀!

敬愛(ài)的陳老師，您為我們班付出了這么多，我們無(wú)以回報(bào)，只能以?xún)?yōu)異的成績(jī)和積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)回報(bào)您!請(qǐng)相信，我們每一位同學(xué)一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，決不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望!

高二上冊(cè)作文篇8

有人認(rèn)為轉(zhuǎn)筆是在裝酷;也有很多人認(rèn)為轉(zhuǎn)筆毫無(wú)用處。但我認(rèn)為轉(zhuǎn)筆也有學(xué)問(wèn)。

首先是轉(zhuǎn)筆的方法。有些人喜歡用手指尖轉(zhuǎn)，中指和食指夾住筆，交替動(dòng)來(lái)帶動(dòng)筆轉(zhuǎn)。有些人喜歡把筆夾在食指的第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)中間，食指上下動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)筆，有人喜歡以食指為中心，用拇指和中指轉(zhuǎn)筆。轉(zhuǎn)筆的方法有很多，但是一定要找到一種適合自己的方法轉(zhuǎn)，這樣就可以更快的學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)也一樣，你需要找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法，不然你就算非常認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，也難有大的進(jìn)步。就像我一開(kāi)始學(xué)轉(zhuǎn)筆一樣，總想模仿別人轉(zhuǎn)筆的方法，結(jié)果模仿了兩個(gè)月還不會(huì)。直到有一天我腦子一開(kāi)竅找到了一種屬于自己的方法，很快就得心應(yīng)手了。無(wú)論做什么事，找到最適合自己的方法，才能事半功倍。

第二點(diǎn)是筆的選擇?，F(xiàn)在市面上有賣(mài)那種專(zhuān)門(mén)用來(lái)轉(zhuǎn)的筆，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那種筆又貴又不實(shí)用。還不如單獨(dú)挑選一些好轉(zhuǎn)又好用的碳素筆。那到底什么樣的筆符合要求呢?首先要稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的，其次粗細(xì)要合適，不要像自動(dòng)鉛筆一樣細(xì)，也不要像畫(huà)詞的記號(hào)筆那樣粗，適中就好。筆的一頭比另一頭沉一點(diǎn)，這樣轉(zhuǎn)起來(lái)更容易。如果一頭太重筆也轉(zhuǎn)不起來(lái)。選擇合適的筆，就像我們?cè)谏钪凶鲞x擇一樣，有的東西看起來(lái)高大上，但是性?xún)r(jià)比不高，我們不能為了虛榮選擇那些華而不實(shí)的東西，而應(yīng)該選擇實(shí)用的東西。

生活中的很多事雖然很小，細(xì)究起來(lái)很值得研究。觀察生活，思考生活，其樂(lè)無(wú)窮。

高二上冊(cè)作文篇9

青翠欲滴的樹(shù)苗因狂風(fēng)暴雨的侵襲才顯得蔥蘢旺盛;丑陋笨拙的毛毛蟲(chóng)因新陳代謝的坎坷才得以破繭成蝶;初步開(kāi)鑿的寶石因熊熊烈焰的溶冶才更加閃爍迷離……成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)”挫折“兩個(gè)字眼。

我原本天真地認(rèn)為成長(zhǎng)需要父母無(wú)微不至的呵護(hù)就能一路順暢;擁有喜怒哀樂(lè)相互交織的生活情調(diào)就已面面俱到。但那個(gè)夏，讓我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了翻天覆地的變化，心靈也受到了升華。我總結(jié)出了成長(zhǎng)——需要挫折的自我啟動(dòng)意識(shí)勵(lì)志奮進(jìn)的座右銘。那天，炎陽(yáng)炙人，知了在樹(shù)杈間煩悶地叫著，身姿曼妙的柳樹(shù)姑娘懶洋洋地飄飛它那看似已靜止不動(dòng)的柳絮。正在津津有味吃薯片的我被媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)連拖帶拉進(jìn)了游泳池。一臉茫然的我注視著這個(gè)閑逸的地方。目瞪口呆地望著這片波光粼粼的水域，看岸上的人娓娓而談?dòng)谒{(lán)色光輝閃爍間。那些在水中垂死掙扎的稚孩哭爹喊娘，膽怯的我躲到了媽媽身后。在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)和一番充滿慈母主義的哲理下，我無(wú)奈地?fù)Q上了游泳衣。

艱苦的游泳訓(xùn)練開(kāi)始了。望著和我一樣在岸上惴惴不安的小朋友，我有些遲疑，心都快跳到嗓子眼上了。之間教練振臂一揮，小朋友們都像歡暢的小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了池子。生性怕水的我瑟瑟發(fā)抖，一心想逃走，就偷偷摸摸，躡手躡腳地朝門(mén)口走去?；赝g，媽媽往日那柔情似水的雙眸逐漸有兇神惡煞的神色在蔓延。古靈精怪的我靈機(jī)一動(dòng)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：”哦!我去上廁所?！皨寢寯蒯斀罔F地說(shuō)：”不行?！拔抑缓靡蛔鳉馓M(jìn)了泳池。然而在那一瞬間，我就后悔了，一口口水嗆得我面紅耳赤。難過(guò)的還在后頭呢!我羨慕地注視這別人飄飄欲仙般地在水面上忽東忽西，像一條自在悠閑的漁船。我卻由于身體肥胖，總是遙遙不定，忽一下就沉在水底，濺起一丈又一丈排山倒海似的浪花，驚起一陣又一陣的抱怨聲。心中真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

接下來(lái)的蹬壁滑行動(dòng)作更像一座大山攔截了我的去路，愚公移山在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻則是辦法。我必須努力，正如華羅庚所說(shuō)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。在與挫折先生的對(duì)抗下，我一口氣游了12個(gè)來(lái)回，日暮時(shí)分也不察覺(jué)，天荒地老也不在意。終于，我學(xué)會(huì)了。我用”乾坤轉(zhuǎn)移法“擺脫了”挫折先生“對(duì)我的束縛。我從水中龍騰虎躍般立起來(lái)，媽媽向我頭來(lái)贊許的目光。心神意會(huì)的我悄悄摸摸較低的泡泡。玫瑰用獨(dú)世芬芳來(lái)充溢纏綿春色，但它在荊棘叢中開(kāi)辟前進(jìn)路途的艱辛只有它自己知道，它只渴望用激情與幟熱的生命感動(dòng)陽(yáng)春三月和教官它的園丁，不是嘛?

這個(gè)炎夏，我總結(jié)收獲了許多。即使與成功有天南地北的距離，到達(dá)成功彼岸非比尋常，你也要抓著搖搖欲墜的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)，在疾風(fēng)驟雨的陪伴下前進(jìn)。如果，你想像蛟龍一樣獨(dú)騰云端，那你就必須經(jīng)歷滄海桑田的挫折;如果你想像松柏一樣傲然屹立，你就必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的挫折;如果你想像玫瑰一樣沁人心脾，那你就必須經(jīng)歷挑釁荊棘的挫折。

一切的一切，只因成長(zhǎng)——需要挫折。

高二上冊(cè)作文篇10

成長(zhǎng)的路是曲折的，成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏，成長(zhǎng)的路上更離不開(kāi)他人的引導(dǎo)與幫助。當(dāng)然我的成長(zhǎng)之路也不是一帆風(fēng)順，也離不開(kāi)爸爸的引導(dǎo)。

記得我小時(shí)候很小氣，像個(gè)女孩子，尤其是喜歡和表姐爭(zhēng)社爭(zhēng)那。有一次，表姐來(lái)我家做客，吃飯的時(shí)候，我拿著媽媽給我買(mǎi)的新勺子，在姐姐面前顯擺，姐姐不服，便向我要這個(gè)勺子?！跋胍业纳鬃?，門(mén)都沒(méi)有”我堅(jiān)決不給，“這是我的勺子，你要就自己去買(mǎi)好了”，姐姐見(jiàn)我不給，便使出絕招——“下雨了”。爸爸見(jiàn)姐姐哭了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“把勺子給姐姐，她是我們家的客人，你是主人，應(yīng)該拿出主人的風(fēng)度。”在爸爸的威逼利誘下，我無(wú)耐地把勺子給了姐姐。拿到勺子的姐姐，好像一條變色龍，馬上又露出了笑容。

姐姐走了之后，爸爸對(duì)我說(shuō)“怎么啦，小氣鬼，還在生氣呢，男子漢就應(yīng)該大度一點(diǎn)?！苯?jīng)過(guò)很多次類(lèi)似的爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我已經(jīng)變得越來(lái)越像男子漢了，對(duì)這種小事已經(jīng)看得很淡很淡了。

我的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了這件事，還有一件事意義重大。

那是x年級(jí)的暑假，爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)商討，決定送我去學(xué)游泳。啊!我最怕水了，其實(shí)我這么怕水是因?yàn)槎昙?jí)的時(shí)候，我不小心落到深水區(qū)，喝了好多水，把我嚇怕了，這次去學(xué)游泳，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

第二天，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)的游泳池，開(kāi)始我在水里動(dòng)都不敢動(dòng)，國(guó)為據(jù)說(shuō)這里最淺的地方也深一米五，我害怕極了。在爸爸的耐心勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，我慢慢地游起來(lái)。后來(lái)，我的游泳教練來(lái)了，這個(gè)教練長(zhǎng)得兇神惡剎，一來(lái)就把我的游泳圈拿走了，要我獨(dú)立的游，開(kāi)始要我游一米，很快距離增加到二米、三米，不游就沉下去喝水，一個(gè)老虎，太兇了。經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練，我三天就學(xué)會(huì)了游泳，我覺(jué)悟得我是一個(gè)游泳天才。從這以后，我不管是什么都敢嘗試了。

人生就像天上的云彩，變化多端，讓人摸不透;就像一條曲曲折折的路等著我去走;就像一只海上的小船，起起落落，帶我們?cè)谌松拇蠛＠锖叫小?/p>

高二上冊(cè)作文篇11

還記得嗎，我一開(kāi)始跟您教的那一年我特別內(nèi)向，學(xué)習(xí)也不太好，您為了讓我走出陰影，每天下午放學(xué)后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨(dú)自一人孤單的等您也要和我聊天，叫我學(xué)習(xí)。

是您，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了天天讀書(shū)的好習(xí)慣;是您，讓我明白了做人的道理;是您，讓我學(xué)會(huì)了感恩您：是您，讓我知道時(shí)間的匆匆;是您，讓我知道了人世間的真情。

我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗o人一種親切的感覺(jué);我總喜歡盯著你那張嘴巴，以為他總給人講述無(wú)窮的知識(shí)，我是多么想一直呆在您身邊啊，可是不久我將離開(kāi)您，離開(kāi)母校，但一想起您，我心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感激。

老師您說(shuō)“時(shí)間就像是金錢(qián)?！薄叭松恢趯W(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！庇辛藭r(shí)間才能學(xué)會(huì)一切，不會(huì)利用時(shí)間只能一事無(wú)成。于是我等得了珍惜誰(shuí)間，每天早早起床練習(xí)跑步，晚上也要學(xué)習(xí)的快10點(diǎn)。您還說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難，”只有多讀書(shū)，好讀書(shū)，才能使我們受益終生?！睆拇宋覑?ài)上了課外閱讀書(shū)，養(yǎng)成了每日多讀書(shū)的好習(xí)慣。

感謝您，親愛(ài)的老師，您含辛茹苦的教育我，回憶起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)您的感激之情就充滿了我的心房，離別之際，我對(duì)您的不舍是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

高二上冊(cè)作文篇12

今天18：00在南洋廣場(chǎng)的噴水池邊由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社與南洋廣場(chǎng)聯(lián)合主辦首屆“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”，所得善款將全部捐贈(zèng)給太倉(cāng)市慈善總會(huì)“童視界愛(ài)心基金”，用于幫助太倉(cāng)地區(qū)貧困或身患重病的學(xué)子。

義賣(mài)還沒(méi)開(kāi)始，小記者們陸續(xù)展示自己義賣(mài)物品時(shí)，水池邊已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。每一個(gè)攤位的商品都令人眼花繚亂，有小朋友愛(ài)讀的繪本;有各式各樣的玩具、學(xué)習(xí)用品;有可愛(ài)的洋娃娃、發(fā)夾;還有各種手工DIY……小記者們都認(rèn)真地推銷(xiāo)商品，買(mǎi)一送一，幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等等叫賣(mài)聲此起彼伏，與歡聲笑語(yǔ)融為一體，每個(gè)人臉上都洋溢出幸福的笑容。雖然我和叢容來(lái)的晚，在最后的83、84攤位。但來(lái)得早，不如來(lái)得巧，正好給了我們更大的施展空間。只見(jiàn)我們走到攤位的外面，對(duì)經(jīng)過(guò)的大小朋友說(shuō)：“可愛(ài)的小豬佩奇汽球一元一個(gè)，買(mǎi)一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心!”一開(kāi)始我說(shuō)的很小聲，別人沒(méi)有買(mǎi)，接著媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，大膽地說(shuō)出來(lái)，做公益不丟人!只見(jiàn)媽媽大聲地吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”不一會(huì)我們的攤位前迎來(lái)第一位客人。小哥哥一眼便看上了一盒樂(lè)高玩具，我馬上說(shuō)到：“這盒樂(lè)高在商店要賣(mài)幾十元呢?我只賣(mài)十元，而且你看包裝都沒(méi)有拆開(kāi)呢?”小哥哥爽快地付款，第一筆愛(ài)心公益基金到賬了，我還和小哥哥合影留念呢?隨后一位小姐姐看中了一本查理九世，我靈機(jī)一動(dòng)采用捆綁銷(xiāo)售的模式，對(duì)姐姐說(shuō)：“買(mǎi)兩本查理九世才能送一個(gè)解密卡哦!”小姐姐想了想說(shuō)：“好吧!那就買(mǎi)兩本。”接著兩位阿姨看中了香囊，我連忙說(shuō)：“阿姨，這個(gè)香囊不僅精致而且寓意很好：平安，幸福?！笨粗液蛬寢屬u(mài)力的介紹，阿姨們開(kāi)心地用微信付款。

有了成功的推銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)，我越來(lái)越輕松越來(lái)越興奮，于是我和叢容主動(dòng)出擊到廣場(chǎng)人群中去賣(mài)汽球，也許大家受到了小記者們的感染，不時(shí)有小朋友們買(mǎi)下我們的氣球，大家都為獻(xiàn)愛(ài)心付出了一絲綿薄之力。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我的商品終于賣(mài)完了，我的愛(ài)心公益基金99元，加上我的好朋友邱星贊助1元，我鄭重地將辛苦兩個(gè)小時(shí)收獲的100元，放進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。當(dāng)我想到可以幫助貧困學(xué)生，心里非常開(kāi)心，饑餓與疲勞頓時(shí)拋到九霄云外去了。

通過(guò)這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓我知道了賣(mài)品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，歡樂(lè)可以傳染，愛(ài)心也需要傳遞，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，將愛(ài)心傳遍世界的每個(gè)角落，讓世界變得更加美好!