以成功的喜悅為題的高考作文
以成功的喜悅為題的高考作文
每個(gè)人都會(huì)在某些事上取得成功，這時(shí)都會(huì)感到無(wú)比喜悅，我也不例外。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成功的喜悅的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高考作文成功的喜悅
成功是我心中夢(mèng)寐以求的東西，是我歡喜的源頭，因?yàn)槌晒梢悦缘骨f(wàn)萬(wàn)個(gè)人。我翻開回憶的金相冊(cè)，打開金色的記憶之門，走上回憶之路。
20**年暑假的一天，我被教練通知參加“廣東百杰”圍棋比賽，教練對(duì)我說(shuō)那兒高手如云，不但有許多與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，更有一些水平高于我的對(duì)手。賽前，教練對(duì)我說(shuō)，保持平常心，只要發(fā)揮自己最佳水平就可以了，要做到勝不驕，敗不餒。
比賽開始了，我感覺自己情不自禁開始緊張起來(lái)了，第一局，我碰到一個(gè)氣勢(shì)洶洶的高手，我小心翼翼地下好每一步棋，力求不犯錯(cuò)誤，最終我抓住對(duì)手的一個(gè)不起眼的錯(cuò)誤，打敗了他。
接下來(lái)，我一直連贏了8場(chǎng)，贏得比較輕松，這時(shí)我有些驕傲了，我想這些人并沒(méi)有象教練說(shuō)得那么厲害，我有些沾沾自喜，教練對(duì)我說(shuō)的話我當(dāng)耳邊風(fēng)，感覺冠軍已經(jīng)非我莫屬了。
復(fù)賽階段到了，這個(gè)階段都是在初賽中勝出的選手，這時(shí)我才遇到真正的高手——王一韋，由于我的輕視，所以這盤棋我犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，被他吃我的一條大龍，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，認(rèn)真重視起來(lái)，但這時(shí)我已經(jīng)嚴(yán)重落后對(duì)手，怎么辦呢?我時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手很喜歡吃子，于是我故意在盤面上到處挑起戰(zhàn)火，引對(duì)手來(lái)吃子，最后在一個(gè)關(guān)鍵的地方設(shè)置了一個(gè)吃子陷井，終于對(duì)手由于之前吃子的順利而有些自負(fù)，上當(dāng)了，我反吃了他的一條關(guān)鍵的大龍，我告訴他說(shuō)：“兵不厭詐，沖動(dòng)是魔鬼啊。”比賽結(jié)果我贏了，我高興地跑過(guò)去告訴教練，教練說(shuō)：“剛才你贏得僥幸而已，真正的對(duì)手還在最后呢!聽了教練的話我心情有些沉重起來(lái)。
總決賽開始了，這次的對(duì)手是——郭紅銳，賽前教練對(duì)我說(shuō)：“郭紅銳不但吃子能力強(qiáng)，防守能力也很強(qiáng)，中盤水平特別強(qiáng)，所以千萬(wàn)要小心，只要在中盤之前不落后于他，那么收局階段由于你的收局水平比他強(qiáng)，那么你就有勝他的機(jī)會(huì)，比賽開始了，我渾身沖滿斗志地和郭紅銳決一死戰(zhàn)，戰(zhàn)況異常激列，大家爭(zhēng)得難分難解，最后我終于贏了第一局。第二局，我本想乘勝追擊，確定勝果，但由于急于求成，在郭紅銳最強(qiáng)的中盤上犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤，導(dǎo)致落敗。最后決定結(jié)果的第三局開始了，我吸取的第二局落敗的教訓(xùn)，不急不躁，步步為營(yíng)，盤面下得滴水不漏，戰(zhàn)至中盤，大家平分秋色，不相伯仲，最后收宮階段到了，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我步步緊逼，寸步不讓，逼得對(duì)手窮于應(yīng)對(duì)，而無(wú)還手之力，終于我勝了，我揚(yáng)起右手用力一揮，狂吼一聲，以示我勝利的喜悅。
我拿到了我夢(mèng)寐以求的冠軍獎(jiǎng)杯，我的心情象盛開的玫瑰一樣盡情綻放，我為成功喜悅，也感到成功來(lái)之不易。
高考學(xué)生作文成功的喜悅
有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味，也有人說(shuō)看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅?我可以自豪的說(shuō)：“我有!”
以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可沒(méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō)：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫好，就讓劉麗杰去吧!”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來(lái)了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒(méi)有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒(méi)有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺得自己沒(méi)有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說(shuō)，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過(guò)不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒(méi)有吃到過(guò)的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的喜悅。
高中優(yōu)秀作文成功的喜悅
我是一粒落在山間石縫里的樹種，作業(yè)刮起的大風(fēng)是我與母體分離，兄弟姐妹也不知奔向何處，從母體掉落下來(lái)時(shí)被一塊大石頭壓在了下面，僅能從細(xì)縫看到一絲光明，我時(shí)而看到小鳥飛過(guò)天空，時(shí)而看到朵朵云彩飄向遠(yuǎn)方，看到外面的一切一切，我是多么向往，我思戀那溫暖的陽(yáng)光，我思念那與鳥兒嬉戲的日子，于是，我堅(jiān)定了心中的信念——我要沖破這塊大石頭，我要去迎接溫暖的陽(yáng)光。我瘦弱的身體依舊不能動(dòng)彈。我看見天漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)方傳來(lái)震耳欲聾的雷聲，我害怕，我想念母親的保護(hù)，但是，現(xiàn)在我已離開了母親，雷聲愈來(lái)愈大，接著大雨從天上直瀉而下，干渴了幾日的我，吮吸著飄進(jìn)來(lái)的雨水。第二天，天晴朗了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始膨脹了起來(lái)。漸漸的又過(guò)了幾日，長(zhǎng)出了葉子，這使我沖出石縫里的信心更加堅(jiān)定了，我不在觀賞這著小小縫隙外的景物，而是吸取更多的養(yǎng)份，儲(chǔ)蓄力量，爭(zhēng)取頂翻這塊頑固的石頭。我一天一天的成長(zhǎng)著，不斷地儲(chǔ)蓄力量。直到有一天，我聽到鳥兒的呼喚聲。我再也不能等了，我用已長(zhǎng)好的軀干頂著石頭，他頑固的一點(diǎn)也不動(dòng)，我用了全身的力氣，她才稍微的移動(dòng)了一下，有了這次小小的勝利，我更加堅(jiān)定了信心，我向泥土是要了跟多的養(yǎng)份，儲(chǔ)蓄了更多的養(yǎng)分，存儲(chǔ)了更大的力量，當(dāng)鳥兒的呼喚聲愈來(lái)愈強(qiáng)烈時(shí)，我用盡了全身的力氣去頂那塊頑固的石頭，終于，我看見了久違的陽(yáng)光，我頂落了他，他被頂落到了山下，那一刻，我是多么自豪，我觀望著周圍的一切，仿佛一切都變小了。在石頭的隙縫里聽到鳥兒的呼喚，原來(lái)是在述說(shuō)春天的降臨?，F(xiàn)在我能看見那歡快的鳥兒飛過(guò)我的頭頂，春、夏、秋、冬不停的轉(zhuǎn)換著。
不知不覺的幾年過(guò)去了，我已經(jīng)由一粒小小的種子成為了一位母親，我看著無(wú)數(shù)的孩子成長(zhǎng)成大樹，我感到很欣慰，回想起當(dāng)時(shí)沖落石頭的自己覺得自己好偉大，所以現(xiàn)在我會(huì)告訴孩子們：不論遇到什么困難都要嘗試著去沖破它，當(dāng)你回憶起自己當(dāng)初沖破困難時(shí)會(huì)是一件幸福的事。
現(xiàn)在的我體驗(yàn)到了人世界最美好的事，就是努力，不怕困難。曾回想起被壓在石縫里不見日光的我，那個(gè)幼小的我，懼怕雷得我，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。我體驗(yàn)到了成功的喜悅!幸福的喜悅!
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