2022選擇創(chuàng)造未來(lái)滿分高考作文
2022選擇創(chuàng)造未來(lái)滿分高考作文5篇
寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓你們的心靜下來(lái)，思考個(gè)人未來(lái)的方向，那么今年的選擇創(chuàng)造未來(lái)話題作文，是很多人關(guān)心的焦點(diǎn)，下面給大家分享關(guān)于2022選擇創(chuàng)造未來(lái)滿分高考作文，歡迎閱讀!
選擇創(chuàng)造未來(lái)高考作文【篇1】
五月的高一，春光明媚，鮮花盛開。今年的科技節(jié)，由一顆小小的洋蔥開始，讓高一小學(xué)每一位同學(xué)見證了生命開始時(shí)的稚弱，生長(zhǎng)的漫長(zhǎng)，和生存的奇跡。
四(1)班探索歷程來(lái)自一顆紅洋蔥，每五個(gè)同學(xué)組成一組，分到一顆小洋蔥，大家分工合作，輪流照看這個(gè)小生命，培育它生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。同學(xué)們第一次對(duì)這個(gè)再普通不過(guò)的蔬菜，產(chǎn)生了濃厚興趣。大家互相商量，從各種渠道收集種植洋蔥的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，安排每天的值班人員，把整個(gè)培育過(guò)程分割成細(xì)細(xì)的小部分，工作井井有條，特色鮮明。琪琪小組特別期望洋蔥快點(diǎn)生根，給它澆了許多生長(zhǎng)液，卻反而影響了它的正常生長(zhǎng)。有的為了讓洋蔥早點(diǎn)爆芽，就在洋蔥的頂部用小刀劃了許多口子，希望能幫助洋蔥減少出芽的阻力。山山小組爭(zhēng)論的幾天，通過(guò)了偶爾讓洋蔥曬曬太陽(yáng)方法，想借用大自然最偉大的能量來(lái)加快植物的生長(zhǎng)。四一班有一組同學(xué)想出了一個(gè)奇妙的方法，他們?cè)诜叛笫[的透明盒子的底部放了許多鵝卵石，這樣可以清楚地觀察洋蔥根部生長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，看到纖細(xì)、白色的小根絲在石縫間緩慢、努力地拓展自己的身體，朝每個(gè)幾乎無(wú)法穿越的狹小空間進(jìn)發(fā)。
大家集思廣益，想出種種奇異的方法，給大自然的造化刻上了多多的人為因素。讓這個(gè)小小的洋蔥世界變得更加豐富多彩。同學(xué)們學(xué)到了水，陽(yáng)光，空氣，還有時(shí)間，才是萬(wàn)物生長(zhǎng)的主人。特別驚奇的是，每個(gè)同學(xué)直觀地看到了植物的根基是如何建立和擴(kuò)展的，讓大家想到校園里那些大樹的根有多長(zhǎng)、多深、多廣。這就是再大的風(fēng)雨都無(wú)法撼動(dòng)它們的原因。
種植的過(guò)程還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)洋蔥知識(shí)探究的濃厚興趣，小霞同學(xué)查閱了大量的洋蔥資料，學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)、圖書館;科技雜志、文學(xué)書刊齊頭并進(jìn)的綜合查閱方法。他了解到洋蔥在中國(guó)僅存在了一百年，而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔時(shí)，吃洋蔥耗費(fèi)了一萬(wàn)六千銀泰倫特，約合現(xiàn)在七百萬(wàn)馬克，實(shí)現(xiàn)了上下五千年的穿越。有的同學(xué)把多年前看過(guò)的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了幾遍，為自己的知識(shí)寶庫(kù)添加了一筆碩大的財(cái)富。
主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，鍛煉了大家對(duì)資料收集、整理、摘抄和篩選的能力，豐富了大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容。以前莫不關(guān)心的小事物，變成了小探索家們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象：生菜、卷心萊、芋頭、小蔥，各種各樣的蔬果，都成了他們的種植對(duì)象，家里也成了小小種植園。
不少同學(xué)更是走出校門，來(lái)到徐家匯公園，采集各種各樣的種子，互相交流，拓展了他們心中廣闊無(wú)比的想象空間的探索欲望。
在科技節(jié)的植物展覽會(huì)上，有一株很小的銀杏樹苗，沒有引起多少注意?？烧l(shuí)能相信，千百年后丶他能長(zhǎng)成幾百米高的參天大樹，被后人仰望驚嘆。我們高一小學(xué)的科技節(jié)，正是培養(yǎng)我們這些小苗苗的大地，就像那句臺(tái)詞：“她孕育生命，栽培希望，創(chuàng)造未來(lái)。”
選擇創(chuàng)造未來(lái)高考作文【篇2】
科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力。沒有科技的發(fā)展，我們哪來(lái)今天的幸福生活?
今天，我們來(lái)到了紹興科技館。在展廳，工作人員詳細(xì)地為我們介紹科技發(fā)展的新成就，我被深深地吸引了。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫艜r(shí)候，相隔千里的人們無(wú)法見到自己的親人朋友，心中總是會(huì)涌上一股思鄉(xiāng)之情。但如今，只要拿起手機(jī)，輕輕松松地按幾個(gè)號(hào)碼，過(guò)不了幾秒，耳邊就會(huì)想起那熟悉的聲音;或者可以打開視頻，眼前又會(huì)出現(xiàn)親切的臉龐。
科技發(fā)展帶來(lái)了許許多多……
科技，為我們點(diǎn)亮了明燈，讓我們?cè)谝雇頃r(shí)仍然燈火通明;科技，讓我們吃上了優(yōu)良的水稻，不再擔(dān)心半饑半飽;科技，打開了網(wǎng)絡(luò)之門，領(lǐng)著我們見識(shí)到了更多的知識(shí);科技，帶來(lái)了……
科技讓我們的生活更加便利更加美好。在這個(gè)科技不斷發(fā)展的世界里，我相信，我們?nèi)祟悓?huì)創(chuàng)造出更加“意想不到”的科技。與此同時(shí)，我們也要更加努力學(xué)習(xí)，多多了解科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取為將來(lái)的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力，使人們的生活更加美好……
選擇創(chuàng)造未來(lái)高考作文【篇3】
今天，我去小荷書屋去買話梅，珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。小荷書屋的老板認(rèn)得我，“咦?這不是老蔡的兒子嗎?”他一邊說(shuō)一邊給我遞話梅，“要不再拿兩包吧?！蔽液芸斓闹x絕了他的好意，想起了媽媽說(shuō)過(guò)的“不能隨便的要人別人的東西”飛快的跑了。
他追了出去，“哎，再拿一包吧!”看到了我的爸爸媽媽，跟我爸爸媽媽聊起了天。聊了一會(huì)兒，我們就跟他告辭了。我給媽媽吃了幾顆話梅，媽媽說(shuō)：“嗯，味道不錯(cuò)嘛!要不你再去買一包給我和你爸爸嘗嘗?”“嗯，好的!”我飛快的又跑了回去。李伯伯(就是小荷書屋的的老板)看見另外我，笑盈盈的說(shuō)：“來(lái)，這些話梅也送給你了!”“不!”我回答到，“我只再買一包?！薄澳弥褪恰Ｎ疫€可以再體嘛?？?，拿著吧?！蔽矣彩遣幌肽弥褪窃酵沂掷锶?，我越是不敢要。我飛快的跑出了門，結(jié)果他還是不松手，讓我拿著。我們爭(zhēng)執(zhí)了一陣子，我只好讓步，說(shuō)了一聲謝謝叔叔，飛快的跑到的爸爸媽媽的身邊。爸爸媽媽往我這邊一看：“咦?你哪來(lái)這么多話梅?”我說(shuō)：“李伯伯送的。我非不要，他硬塞給我的。我沒辦法了，只好要著了?！薄澳阍趺茨苓@樣呢?子民?快去還給你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔著小嘴，“不嘛，我不去了，你們誰(shuí)愛去水去!反正我不去!一趟一趟的，我不累呀!”“子民乖，媽媽給你買書啊!去吧，呆會(huì)，我再給你解釋什么事，《珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)》?！蔽矣诛w快的跑去小荷書屋，對(duì)叔叔說(shuō)“謝謝您叔叔，太多了我吃不了”說(shuō)完，就扔下話梅，跑了。
爸爸說(shuō)：“你李伯伯是在防疫站打小工的，一個(gè)月也就_百塊錢，對(duì)我們來(lái)說(shuō)那兩包話梅是小，有可能是人家的一頓飯的錢啊!一元錢還能買兩個(gè)饅頭呢!每次查體單位組織吃飯時(shí)，你李伯伯是必不可少的。不管飯店多么遠(yuǎn)，他都每場(chǎng)必到?！?/p>
這我就不明白了，李叔叔怎么會(huì)這么窮?我趕緊問爸爸：“李伯伯小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)嗎?不然怎么會(huì)落到如此的地步?！薄安?”爸爸回答說(shuō)，“你李伯伯根本就沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。你李伯伯小時(shí)候非常窮，飯都吃不飽。餓的時(shí)候甚至草根也吃。他吃過(guò)的最好的一頓飯是煎餅?！?/p>
我無(wú)語(yǔ)了。我現(xiàn)在和李伯伯一比，那簡(jiǎn)直是——朱門酒肉臭，路有凍死骨。我們現(xiàn)在吃的是大魚大肉，更別提餓肚子了。我們現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而李伯伯呢，連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有。如果他有學(xué)上，是不是比我爸爸和媽媽還要出眾呢?
所以，我們要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)為未來(lái)的大門打下基礎(chǔ)，到了未來(lái)，用我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，找一份好的工作，成為國(guó)家的棟梁。
選擇創(chuàng)造未來(lái)高考作文【篇4】
暑假已匆匆逝去，迎來(lái)的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌，我們帶著暑假那份揮之不去的激動(dòng)與快樂，踏入了小學(xué)階段最重要，也是最關(guān)鍵的一年六年級(jí)。這不，就在昨天晚上8點(diǎn)，我與媽媽一起觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》。不看不知道，這一看真讓我感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
這次的《開學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題展開。內(nèi)容分為：成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷，京劇表演《墨梅》，攝影師描述拍攝的一張張照片后的故事，紅藍(lán)雙方進(jìn)行氣球大戰(zhàn)游戲，我國(guó)的第一架大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)等。
觀看完《開學(xué)第一課》后，我又進(jìn)入了天馬行空的想象中。什么是“創(chuàng)造向未來(lái)”呢?我陷入了沉思?！皠?chuàng)造向未來(lái)”不就是：要通過(guò)富有想象力的創(chuàng)造，才能更好地發(fā)展未來(lái)嗎?
所謂“創(chuàng)造向未來(lái)”，就是要靠我們現(xiàn)在的努力，長(zhǎng)大后運(yùn)用我們的智慧進(jìn)行創(chuàng)造，更好地建設(shè)未來(lái)，發(fā)展未來(lái)。對(duì)呀!“創(chuàng)造向未來(lái)”背后的含義不就是讓我們現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎?俗話不是說(shuō)“少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由”嗎?沒錯(cuò)，我們要從今天起，從現(xiàn)在起，發(fā)奮圖強(qiáng)，加倍去努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)，千萬(wàn)不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣，只會(huì)搶、偷、掠、奪。那樣的人活著還有什么意義呢?活著還有什么生命的價(jià)值呢?
同學(xué)們，謹(jǐn)記我們要“創(chuàng)造向未來(lái)”!放飛童心夢(mèng)，創(chuàng)造向未來(lái)，才是我們的使命。
選擇創(chuàng)造未來(lái)高考作文【篇5】
新時(shí)代，新夢(mèng)想，新征程，9月1日開學(xué)第一課如約而至。
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機(jī);夢(mèng)想的崛起、探索的力量，奮斗的重要，夢(mèng)想已啟航，創(chuàng)造在手中，努力向未來(lái)。做每一件事情，都貴在堅(jiān)守，傾心付出。
第一位嘉賓，電影明星成龍大哥分享了他的勛章故事，從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片，雖然拍出了無(wú)數(shù)經(jīng)典的電影，讓人們經(jīng)久難忘，獲得了大家的喜愛;卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無(wú)比的艱辛，無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，把最好的電影奉獻(xiàn)給觀眾，無(wú)愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，更讓我們見證了奮斗的力量，堅(jiān)持夢(mèng)想，畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，用科學(xué)的力量為人類做貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)受人愛戴，鼓舞后來(lái)者。
“未來(lái)的美好”，“夢(mèng)想的崛起”，改革開放四十年了，或許對(duì)我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農(nóng)村，肩挑手提很常見，牛耕人拉處處有，破舊房舍無(wú)暇顧及。是改革開放的大門敞開，讓人們有了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，看到了未來(lái)的曙光，更是有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力，只要樹立目標(biāo)，堅(jiān)定不移，一定回實(shí)現(xiàn)。放眼世界，現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)比讓人自豪，四十年的夢(mèng)想堅(jiān)持，讓我們走向了幸福的生活。
本期“開學(xué)第一課”的嘉賓，有哪一位沒有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想呢?青年興，國(guó)家興;青年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代的我們，就要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!