2023新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文最新

6月7日，2023年高考正式開考。今年語文考試共有7套試卷，其中，北京、上海、天津三地語文試卷自主命題，作文題目單獨命制!下面給大家分享關(guān)于2023新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文，歡迎閱讀!

新課標(biāo)II卷作文題為“青少年自己的空間”：

試題內(nèi)容：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。

請結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文篇1

青少年的生活，充滿了活力與激情，他們擁有著無盡的夢想，渴望著探索世界，發(fā)現(xiàn)自我。然而，在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中，他們有時也需要一個屬于自己的空間，安靜下來，沉淀自我，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。本文將探討青少年沉淀自我的重要性，以及如何實現(xiàn)這一目標(biāo)。

一個安靜的、屬于自己的空間，對于青少年的成長至關(guān)重要。在這個空間里，他們可以遠(yuǎn)離喧囂的世界，遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的干擾，靜下心來思考人生，反思自己的行為與思想。正如古人云：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”一個安靜的空間，可以讓青少年更好地理解生活與自我，從而在成長過程中取得更大的進(jìn)步。

然而，在現(xiàn)實生活中，青少年往往難以擁有一個安靜的空間。他們生活在一個信息爆炸的時代，被各種社交媒體、娛樂節(jié)目所包圍。這些誘惑無處不在，時刻干擾著青少年的注意力，使他們難以靜下心來沉淀自我。此外，青少年還面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，他們需要在激烈的競爭中脫穎而出，這使得他們不得不放棄自己的私人時間，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

那么，如何為青少年創(chuàng)造一個安靜的空間呢?首先，家庭的支持至關(guān)重要。家長應(yīng)該給予孩子足夠的自由時間，讓他們在這段時間里做自己喜歡的事情，例如閱讀、繪畫、寫作等，從而培養(yǎng)他們的興趣愛好，讓他們在享受自我中得到放松。其次，學(xué)校也應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)男菹r間。學(xué)?？梢越M織一些戶外活動，讓學(xué)生在自然中放松身心，也可以鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動，讓他們在興趣中尋找成長的快樂。此外，青少年自身也應(yīng)該學(xué)會合理安排時間，學(xué)會抵制誘惑，盡可能地遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，給自己一個安靜的空間。

除了家庭、學(xué)校和個人的努力外，社會也應(yīng)該為青少年提供一個安靜的空間。政府可以出臺相關(guān)政策，限制青少年使用電子設(shè)備的時間，保護(hù)他們的視力與心理健康。同時，政府還應(yīng)該加強(qiáng)對青少年教育的投入，為他們提供更多的課外活動資源，讓他們在充實的生活中得到成長。企業(yè)也應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任，開發(fā)一些有利于青少年成長的應(yīng)用程序，例如讀書軟件、戶外運動社交等，幫助他們在輕松的環(huán)境中沉淀自我，成長為更優(yōu)秀的人。

總之，安靜的空間對于青少年的成長至關(guān)重要。家庭、學(xué)校、個人、社會都應(yīng)該共同努力，為青少年創(chuàng)造一個寧靜的、屬于自己的空間。在這個空間里，他們可以放松身心，沉淀自我，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。只有這樣，青少年才能在成長的道路上走得更遠(yuǎn)，成為對社會有益的人。讓我們一起期待每個孩子都能在安靜中綻放出屬于自己的光芒，為實現(xiàn)美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文篇2

當(dāng)代青少年的生活節(jié)奏越來越快，學(xué)業(yè)壓力和社交壓力也越來越大。在這樣的環(huán)境下，青少年們往往需要一個自己的空間，來放松、沉淀和成長。這個空間可以是一個安靜的房間，可以是一本書，可以是一首歌，可以是一次旅行，也可以是一種心態(tài)。在這個空間里，青少年們可以暫時拋開煩惱和壓力，靜下心來思考自己的人生和未來。

安靜的空間可以讓青少年們更好地沉淀自己。在這個空間里，他們可以反思自己的過去，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找到自己的不足之處，并為之努力改進(jìn)。同時，他們也可以思考自己的未來，制定計劃和目標(biāo)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。這種沉淀的過程不僅可以讓青少年們更好地認(rèn)識自己，還可以讓他們更加自信和堅定地走向未來。

安靜的空間也可以讓青少年們更好地成長。在這個空間里，他們可以閱讀各種書籍，學(xué)習(xí)各種知識，拓展自己的視野和思維。同時，他們也可以參加各種活動，鍛煉自己的身體和意志，培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。這些經(jīng)歷不僅可以讓青少年們更加全面地發(fā)展自己，還可以讓他們更加獨立和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

安靜的空間還可以讓青少年們更好地與自己相處。在這個空間里，他們可以獨處，享受孤獨的感覺，思考自己的內(nèi)心世界。同時，他們也可以與自己對話，了解自己的需求和感受，找到自己的平衡點。這種與自己相處的過程不僅可以讓青少年們更加了解自己，還可以讓他們更加坦然地面對外界的挑戰(zhàn)和壓力。

當(dāng)然，安靜的空間并不是說要完全隔絕外界的聲音和干擾。相反，適當(dāng)?shù)纳缃缓徒涣饕彩欠浅Ｖ匾?。但是，在社交和交流的同時，也要保持一定的獨立性和自主性，不要被外界的聲音和干擾所左右。只有這樣，才能真正地找到自己的空間，沉淀自己，成長自己。

總之，安靜一下不被打擾的想法在當(dāng)代青少年中是很常見的。這種想法反映了青少年們對自我認(rèn)知和自我成長的渴望。在現(xiàn)代社會中，青少年們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，需要一個自己的空間來放松、沉淀和成長。只有找到了這個空間，才能真正地成為自己想要成為的人。

新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文篇3

在當(dāng)代社會中，青少年的學(xué)習(xí)和生活壓力越來越大，他們需要有一個安靜的空間，來放松心情，沉淀思維，尋找內(nèi)心的寧靜。有時候，他們會希望有一個自己的空間，可以獨處，不被打擾，這是一種很正常的心理需求。但是，如何尋找這個空間，如何在其中得到真正的放松和成長，這是一個需要青少年和家長共同思考的問題。

首先，青少年需要有一個適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個安靜、整潔、舒適的環(huán)境，可以讓青少年更好地學(xué)習(xí)和生活。家長可以幫助孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境，為他們提供一個穩(wěn)定、溫馨的家庭氛圍。在家里，可以為孩子在臥室或書房設(shè)置一個專門的學(xué)習(xí)和工作區(qū)域，配備必要的學(xué)習(xí)工具和設(shè)備，讓孩子在這個空間里專注于學(xué)習(xí)和思考，不受外界干擾。同時，也要注意保持這個空間的整潔和舒適，讓孩子感到放松和舒適。

其次，青少年需要有一個自己的興趣愛好。興趣是人生的動力，也是尋找內(nèi)心寧靜的重要途徑。青少年可以選擇自己喜歡的運動、音樂、藝術(shù)、閱讀等方面，通過自己的努力和實踐，不斷地提高自己的技能和水平。在這個過程中，他們可以找到自己的興趣所在，體驗到學(xué)習(xí)和成長的快樂，同時也可以在這個過程中尋找到內(nèi)心的寧靜和平靜。

第三，青少年需要有一個自己的思考和自我反省的空間。思考和自我反省是尋找內(nèi)心寧靜的重要途徑。青少年可以利用自己的空閑時間，靜下心來思考自己的生活、學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展方向，同時也可以反思自己的行為和思想，從中找到自己的優(yōu)點和不足，努力改進(jìn)自己的不足之處。這個過程中，他們可以更好地認(rèn)識自己，找到自己的內(nèi)心寧靜和平靜。

最后，家長可以為青少年提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭Ｔ诤⒆訉ふ覂?nèi)心寧靜的過程中，家長可以給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭膭詈⒆臃e極探索自己的興趣愛好和未來的發(fā)展方向，同時也要尊重他們的個性和選擇，給予適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g。在家庭生活中，家長可以營造一個和諧、溫馨的氛圍，為青少年提供一個良好的成長環(huán)境。

總之，尋找內(nèi)心的寧靜是青少年成長過程中非常重要的一部分。青少年需要有一個適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，有一個自己的興趣愛好，有一個自己的思考和自我反省的空間，同時也需要家長的支持和幫助。通過這些努力，青少年可以更好地找到自己的內(nèi)心寧靜和平靜，從而更好地成長和發(fā)展。

新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文篇4

心再次封閉，將自己鎖進(jìn)無邊際的黑暗中……

在黑暗中，寂靜得只能聽到自己微弱的呼吸彌漫在整個房間，雜感。我喜歡黑暗，因為有它我可以不用面對一些瑣碎的煩惱，不需要見到不想見得人，聽到不想聽的聲音!我不敢面對外面那個曾今是色彩斑斕的世界，而如今卻布滿陰霾。待在黑暗里，我才能夠使自己的心情得到安撫，讓那些是是非非都淹沒在黑暗里，銷聲匿跡。

我原本不喜歡黑暗，那種讓人感覺很冷的色調(diào)。某些原因也是因為，周邊的朋友的感染，喜歡的是溫暖的粉色，鮮艷的紫色。沒有聽說過，有人對我說，我喜歡黑色。假若真有人這么說了，往往會讓人持有將信將疑的感覺，或者是覺得那個人無非有點異常。為什么沒當(dāng)夜晚的來臨，家家戶戶便會毫不遲疑的打開驅(qū)趕黑暗的燈光?我想就是這個原因吧!隨著年齡的增長，一些情感的變化，喜歡的顏色也發(fā)生了變化粉色太幼稚，只有黑色才夠深沉。

我的性格大概是那種"多愁善感"，具體要找出個什么詞來形容，恐怕翻遍了現(xiàn)代漢語字典也找不到吧!“你是那種在熙攘的人群中都會寂寞的人……”這是在某本書上看到的一句話，似乎與我也蠻相像的。我喜歡沉默，大多時候都喜歡一個人在旁邊靜靜的坐著。看著外面的風(fēng)景會出神，凝視著某處地方會馳騁各地。盡管我走在車水馬龍的街市，外面的一切聲音在我耳邊卻做了靜止。寂寞便是如此吧!

回憶可以隨著時間的流逝而湮沒在空氣里化為烏有，但一經(jīng)某些東西一觸碰便會從四面八方涌來，讓你不可阻擋……

我其實害怕黑夜，怕寂寞隨時向我襲來，揭開不堪回首的往事!但，我不想被朋友發(fā)現(xiàn)我的這些復(fù)雜的情緒，讓她們因為我的不開心而擔(dān)心。所以，我努力的讓自己不那么自私，在白天的時候都要變現(xiàn)得快快樂樂的。

所以黑暗是我掩飾自己的工具，情緒得以發(fā)泄的唯一途徑!!黑暗里看不見哭泣的自己，黑暗，屬于自己的空間…。

新課標(biāo)II卷“青少年自己的空間“作文篇5

家，是我們情感的港灣。在家里，我擁有一方天地，這就是我的地盤，我的空間。

別看這里只有小小的幾十平方米，但“麻雀雖小，五臟俱全”。滿滿的書柜，還有電視、電腦、以及在天臺上的一個小小的菜園子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空間里度過快樂的一天吧!

早上，我從“席夢思”床起來時，已經(jīng)八點了。吃完早餐，開始在我的書房里看書。伏案閱讀，如品香茗，其味悠長。萬卷古今，一窗昏曉，是亙古的歷史，是飛逝的流星，是智慧與性靈的凝結(jié)?！叭诵校赜形釒熝??！贝蜷_《論語》，重溫孔子的諄諄教誨，遨游在書的海洋……

到了網(wǎng)絡(luò)時間，我打開電腦，到好友的空間博客上踩踩，一起分享別人的觀點和看法。之后又聽著美妙的音樂。看看我喜歡的小說和作文，發(fā)表自己的想法觀點。最后利用時間玩一玩自己熱愛的游戲。

電腦，讓我在一天中增添了不少樂趣，寫心情，看小說，玩游戲，聊QQ等是我一周生活中不可少的。網(wǎng)絡(luò)讓我增長知識，提高寫作水平，讓我的假期生活添彩和樂趣。

轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了中午，在和家人們分享完午飯之后，同學(xué)們來了，哦，今天是我的生日呀!

下午，我們一起到天臺的菜園子種菜澆花的同學(xué)們一下子把我澆成落湯雞，其他同學(xué)也難逃一“劫”。烈日當(dāng)空，我們卻干的津津有味，熱火朝天。

玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，風(fēng)輕輕拂過，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……

到了晚上，同學(xué)們?yōu)槲尹c上是三根蠟燭，大聲唱著生日快樂歌，而當(dāng)我吹滅蠟紙的那一刻，幸福的淚水不知不覺的留下來，趁著好沒開燈，我把淚水擦去。淚干了，幸福卻沒有擦去……

晚上，我幸福地入睡了……

這就是我的空間，有思想、笑聲、歡樂、充滿幸福的空間。