感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗，讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家閱讀。

　　一顆感恩的心

　　人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛?ldquo;感恩”這個(gè)詞，變得溫暖而和諧。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)?？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí)，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為自己的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們也?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是樹(shù)葉，向我們?cè)忈屃?ldquo;落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真正含義;老師是大樹(shù)，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后，又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)?是我們的老師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。

　　其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句“老師好”;放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

　　所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

　　感悟父愛(ài)

　　“昔孟子少時(shí)，父早喪，母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學(xué)為喪葬，躄踴痛哭之事。母曰：‘此非所以居子也。’乃去，舍市，近于屠，孟子學(xué)為買(mǎi)賣(mài)屠殺之事。母又曰：‘亦非所以居子也。’繼而遷于學(xué)宮之旁。每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進(jìn)退，孟子見(jiàn)了，一一習(xí)記。孟母曰：‘此真可以居子也。’遂居于此。”我朗誦著古書(shū)中的這篇《孟母三遷》，心中不由得對(duì)孟母產(chǎn)生了一股敬佩之情。若是沒(méi)有這樣一位對(duì)孩子如此負(fù)責(zé)的母親進(jìn)行了“三遷”，怎會(huì)有儒家學(xué)派的“大人物”——孟子呢?

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的”但我們?cè)谏钌铙w會(huì)母愛(ài)的同時(shí)，也別忽略了無(wú)言的父愛(ài)。

　　而我就擁有這樣一位有著無(wú)言父愛(ài)的父親。從小，我爸爸就對(duì)我很?chē)?yán)格，什么都讓我學(xué)，想把我培養(yǎng)成“全能冠軍”。在有些方面，即使我做得很好，他也不會(huì)當(dāng)面表?yè)P(yáng)我，怕我會(huì)驕傲。而當(dāng)我做得不好的時(shí)候，他就會(huì)毫不留情地指出我的問(wèn)題所在，并耐心地教導(dǎo)我。雖然有些時(shí)候聽(tīng)著他的話(huà)，我心里會(huì)有些“不爽”，但過(guò)后想想，他這是對(duì)我好，畢竟嚴(yán)是愛(ài)，松是害啊!

　　常常想起幼時(shí)的夏夜，我坐在爸爸的膝上，他給我講著《武松打虎》?！恫荽杓??！吨T葛亮三氣周瑜》等故事。這些故事都在我幼小的心靈中播下了愛(ài)文學(xué)的種子，沒(méi)有他的栽培，怎么會(huì)有今天的我呢?多少次，我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言：以后若是有了成就，一定要報(bào)答我的爸爸，一定要……可感恩僅僅局限于未來(lái)嗎?一杯暖暖的濃茶，一次體貼的勤快，一句關(guān)切的問(wèn)候……只要能令他感到溫暖和欣慰，這不正是點(diǎn)滴中的感恩嗎?

　　“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”讓我們一起在歌聲中感悟無(wú)言的父愛(ài)，感恩如山的父親吧。

　　我的感恩之旅

　　歌手歐陽(yáng)菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，“感恩的心，感謝有你……”，我們身邊也有無(wú)數(shù)個(gè)好心人值得我們?nèi)ジ卸鳎F(xiàn)在，就讓我們踏上充滿(mǎn)真情的感恩之旅吧!

　　我的感恩之旅第一程開(kāi)始在媽媽永恒的愛(ài)中。從我呱呱落地起，媽媽就在我呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、升入幼兒園、小學(xué)乃至初中等一個(gè)個(gè)艱難的成長(zhǎng)歷程中默默為我撐起一方徜徉的天空。在我遇到困難時(shí)，是媽媽用她那雙粗糙的雙手扶助我，給我勇氣;在我生病時(shí)，是媽媽輕聲的安慰，讓我忘記疼痛.在下雨天時(shí)，是媽媽為我撐起一片空間，自己卻被雨水淋濕……，媽媽是我第一個(gè)要感恩的人。于是，在我懂事起，我便在媽媽勞累的工作之余休息的地方——沙發(fā)前的茶幾上擺上一杯熱氣騰騰的綠茶，媽媽下班回家后看到那杯茶，她那疲憊的臉上頓時(shí)洋溢著花一樣燦爛的笑容，她說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽就是再苦再累也值得!”其實(shí)，媽媽那繁重的工作和永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)活跟我這舉手之勞相比差遠(yuǎn)了，媽媽為我付出愛(ài)的我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完……

　　我的感恩之旅的第二程醞釀在老師那絲絲的白發(fā)中。有人說(shuō)：“老師是園丁，培育著小花小草”，我說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”。在教師節(jié)那天，我把一枝精心挑選的康乃馨送給了我小學(xué)畢業(yè)班的老師，火紅的康乃馨，雖然非常普通，但那一枚枚小小的花瓣代表著我對(duì)老師的感恩之心啊!在我遞上鮮花的那一刻，我看到了老師那被粉筆渲染的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著偉大的光

　　芒，老師，您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長(zhǎng)，您的無(wú)私奉獻(xiàn)使我們懂得了做人的道理，您為我們將來(lái)的人生道路指明了方向……您是我們的第二任父母，在這里，我要向您們道出發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨：老師您辛苦了!老師，我們永遠(yuǎn)感謝您!

　　我的感恩之旅說(shuō)不盡，道不完，別人為我們的付出，我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，所以，我們現(xiàn)在要做一些有益于人民，有益于社會(huì)的事來(lái)報(bào)答我們的父母、老師和社會(huì)上的好心人，讓他們感到欣慰，感到滿(mǎn)足，也希望我們將來(lái)也和他們一樣，為社會(huì)、為他人無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)!