畢業(yè)留言作文高三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高三畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1畢業(yè)留言作文高三
在平時一拿起高中的畢業(yè)照就會懷念起從前的記憶,童年的歡笑,讓我懷念高中的時光。
記得在我們高中去坊子的時候鬧出了好多好笑的事情,有一次我們兩個宿舍的人耍一個同學(xué)先讓他們宿舍的把他騙到我們宿舍然后把他放倒,拿一床被把他卷起來,然后把被子綁起來,然后把他扔到床底下,我們剛想笑,一位老師來找那位被我們綁的同學(xué),我們一起說不知道,那位同學(xué)就在床下嗚嗚叫,老師很疑惑的的走了。我們把他放了出來和他商量好了,不和老師說這件事,不然我們還“綁架”他
還有一件事讓我們班很難受,我們班的一位同學(xué)打籃球下來時腳側(cè)著著地的,他的那只腳腕好像以前傷到來著,腳就粉碎性骨折了馬上就被送去醫(yī)院了,我們班上的同學(xué)很擔(dān)心他,他出院了但是要在家里修養(yǎng)幾個月,我們?yōu)樗麑懥艘淮巫魑?,寫我們對他的關(guān)心和期盼他早日回學(xué)校上課。我在這一次的事情我感受到了我們班的同學(xué)的關(guān)心他人。
高中的時光是多么好,這是我每光看到畢業(yè)照的感受,想起高中時在打雪中打掃衛(wèi)生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我們的校長給我們留下了操場的雪讓我們打雪仗,和同學(xué)一起玩老師和我們一起玩,高中的時光是美好的,沒有初中的那么多的作業(yè),畢業(yè)照是我們高中的一個句號。說明我們的高中時光已經(jīng)成為過去。
這就是畢業(yè)照牽起的我的情思。
2畢業(yè)留言作文高三
這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男?,我?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……
——題記
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的朋友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。
一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天教師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏?!鞍镁o張呀!”朋友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心?!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個圓滿的句號?!蔽疫^了許久才說。
此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。
3畢業(yè)留言作文高三
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,高三畢業(yè)鑒定。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的~人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
4畢業(yè)留言作文高三
當(dāng)我還在夏日的熱烈中迷離時,深深的秋意向我奔來;當(dāng)我還在假日的悠然中沉淪時,似箭的光陰把我推上了嶄新的舞臺.我向著高中輕輕走來,熟悉的是那炫目的金輝,誘人的桂香,那憧憬的校園.陌生的是那未曾相識的面孔,全需我自己開拓的路和那展示于眼前的莫測的新世界。
我?guī)е环莸辞皝?我渴望變枯燥無味、埋頭奮筆疾書、仰首放聲高誦的純粹的學(xué)習(xí)為輕松自然、令人愉悅、張弛兼?zhèn)涞纳罨膶W(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)者感到學(xué)中有樂趣。
我追求“淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)”的處事信條,我已淡泊的心態(tài)面對3年來的所有挑戰(zhàn).,我?guī)е鴪?zhí)著前來,我要走出自己的路.高中的歲月不光是為邁入名牌大學(xué)做一塊敲門磚,它將是對學(xué)習(xí)知識的拓展與延伸。
我追求能在學(xué)習(xí)中搜求樂趣,從對各門學(xué)科的深入研究中發(fā)覺意趣。當(dāng)我站在一門學(xué)科的大門前,往往為門后的多彩世界所吸引,在我的目光中,文學(xué)的詩,數(shù)學(xué)的精密,史學(xué)的深刻,化學(xué)的玄妙……好似一個個人生的音符,詮釋著前方的路。
對于高中充滿壓力的學(xué)習(xí)生活,我充滿執(zhí)著。我抱著希望前來,除了對大學(xué)之夢充滿憧憬和信心,我還希望三年的相處獲得深厚的友情,以及其它人生成長所需要的營養(yǎng)。
對于老師,親敬相宜,不卑不亢,虛心求教。對于同學(xué),擇善而從,不善而改,并肩共搏,這是社交能力的培養(yǎng)。
在今后,跨入大學(xué)之門,步入社會,融入其中,做集體的一員。我走入了高中,執(zhí)著淡泊,充滿希望。我走入了高中,滿懷理想,渴望成長。高中一個蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧妙的寶藏,等待我們?nèi)ラ_采。高中,沙漠中的迷駱駝.等待我們牽引出未知。高中,一個連接未來的橋梁,等待我們完美的手工。高中,一個未知的世界。但是,我們只能像如饑似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜,這夢想張開翅膀的時刻,讓我無限疲憊卻不后悔,每天帶著解放的興奮進(jìn)入夢鄉(xiāng)卻不退縮。
5畢業(yè)留言作文高三
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照,不禁細(xì)細(xì)端詳起來。
那一張小小的照片上,56個同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢,或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。
最上面一排是男生,15個左右,一個個都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的,其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個人占了兩個人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的黃老。黃老似乎沒睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬”的表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇。他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬?,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際,“咔嚓”一聲,那只手也就這么被定格。最可笑的是鄭何奇,修照片的時候不知道哪位倒霉編輯,手一抖,“咔”一點,正中靶心,他的臉就被整畸形了。
第二排是女生,造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的,一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營,一字排開,坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了。
再過兩天就是畢業(yè)典禮,馬上要畢業(yè)了。不過就算畢業(yè)了,高三(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。
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