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《桃花》作文初中700字

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桃花開得非常艷麗。大花朵的桃花花瓣又大又寬,彎彎的,卷卷的,好像一個小姑娘剛燙過的頭發(fā),在風(fēng)中一搖一動的。下面是小編為大家?guī)淼摹短一ā纷魑某踔?,希望你喜歡。

《桃花》作文初中1

今天是木老鄉(xiāng)桃花節(jié)開幕的第一天。吃完午飯,我和媽媽還有幾位阿姨和幾個弟弟一起去桃花鄉(xiāng)玩。

太陽高高地掛在天上,曬得人們暖洋洋。山上山下人山人海,處處洋溢歡聲笑語,有的在散步,有的在賞花,還有的在樹下喝茶聊天。

不知不覺,我們走到了桃花林里面,我抬起頭一看,開著的桃花像一張張小朋友的笑臉,有的含苞待放,像害羞的小姑娘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊有一塊胡豆地,胡豆的枝丫像一棵棵小樹,上面已經(jīng)開滿了一朵朵紫色的小花,就像一只只紫色的蝴蝶在那綠油油的枝葉上翩翩起舞。

在山坡上,偶爾可以看到幾棵梨樹,上面開著像小喇叭一樣的白花,似乎在迎接我們的到來。金黃色的油菜花,到處都是,美麗極了,遠遠望去,就像一地黃金。

我還在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊豌豆地,我摘了一個豆夾,掰開一看,只見里有五顆豆寶寶,排列整齊地躺在里面睡覺呢!后來,我才后悔讓豆寶寶過早地離開媽媽的懷抱。

在一個池塘邊,我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多小蝌蚪在快活地游來游去,我想帶幾只小蝌蚪回去,看看它門如何變成大青蛙,而媽媽告訴我,小蝌蚪離開了媽媽的懷抱是很難長大的。于是,我放棄了這個想法。

最后,我們來到了山頂,從上面往下看,一片片桃花林就像一張張粉紅色的地毯,桃花真是名副其實呀!

《桃花》作文初中2

我喜歡的花是桃花,它是在春季開放的,花一開,整棵樹都是一片粉色,非常艷麗。

桃花的花瓣是粉紅色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圓形,葉子是綠色的,有細的,有粗的,桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。

桃花有粉紅色、深紅色、純白,這些顏色都非常美麗,我家的桃花是粉紅色的。

桃花發(fā)出來陣陣清香,讓我沁人心脾。走進桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛,這時,一陣微風(fēng)吹來,一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,讓我目不暇接,神迷意醉。

哇!這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的樹枝長在一邊,有的兩三枝搭在一起。桃花的果實是著名的水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜歡。桃核可以榨油,其枝、葉、果、根俱能入藥,桃木細密堅硬,可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著,花花綠綠的蝴蝶飛來飛去,我真想把這般景象畫下來,可我沒這個能力。

桃花送給別人的是清香、營養(yǎng),而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?

《桃花》作文初中3

武陵人以捕魚為業(yè),沿著小溪劃船?!巴分h近”之后“忽逢桃花林”。是的,只有先“忘”才能“逢”,而且是“忽逢”。在這一刻,漁人忘的是什么?應(yīng)該不僅僅只忘了路的遠近吧,是否也把漁人這個世俗的身份忘了?

“山有小口,仿佛若有光”。增添了桃花源的神秘性,讓漁人,讓讀者期待著下一步,緩緩地揭開桃花源的“真面目”。

“便舍船,從口入?!敝挥袝簳r丟掉些什么,我們才有機會去學(xué)習(xí),認識新的事物,比如,脫離你的舒適圈,去學(xué)習(xí)跳一支舞,唱一支歌……這一刻,漁人暫時把自己世俗的身份忘卻了。

“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?!睂W(xué)習(xí),探索一樣事物的過程就是這樣的,要先在黑暗獨自摸索一會兒,堅持不懈,然后豁然開朗。

“既出,得其船”,他從桃花源出來了,“得其船”,又回到了世俗,可當(dāng)他“處處志之”時,卻反而“不復(fù)得路”。

生活中這種事發(fā)生的很多,“悠然見南山”是可遇而不可求的,當(dāng)你刻意要去要去尋找那種感覺時,卻又怎么也找不到了。

當(dāng)漁人真正把自己的身份忘卻時,他是不知道的吧,他應(yīng)該一心投入于尋找洞源中,而覺察不到自己的變化,當(dāng)我們專心投入一件事時,也就是所謂的“忘我”時,自己是覺察不到的,當(dāng)你察覺到時,其實已經(jīng)不是那么專心了,只有在完成時再回味之前所遇美境,才恍然大悟,可那時卻已回不去了。

你有沒有過一種經(jīng)歷:走路走著走著忽然看見一樣事物,吸引了你的眼睛,那一刻,你被它震撼了,你不知不覺地停下來,在的腦海思索著什么。然后愰了愰神,下意識繼續(xù)走,卻又停了下來,想去剛剛的位置再看看,然而無論怎樣都找不到當(dāng)初的感覺了。實際上,就在愰神的那幾秒,你處于一個忘我的過程。

仔細回想,每個人的生活中必然有類似的“迷失自我”的瞬間。每個人心中都有一個屬于自己的桃花源,說不定,“迷失自我”的那幾秒,你正漫步在自己的桃花源里!

《桃花》作文初中4

逢三月,又是桃花笑春風(fēng)的季節(jié)。在我們這里的紅十字醫(yī)院內(nèi),有迎來了一年一度的桃花節(jié)。

邁進醫(yī)院的桃花園,一股花香就撲鼻而來,讓人陶醉。再往里走,就看到了滿是春意,凈是粉紅的桃花,這般美景讓我覺得我來到了世外桃源。滿地的花瓣組成了一張長長的地毯,我在這脆弱的地毯上行走,每走一步,都生怕這些花瓣會很疼。這些花瓣沒有經(jīng)過春風(fēng)的考驗,才會離開樹枝的。我在這充滿春意的桃花園里漫步著,千資百態(tài)的桃花讓我感受到幸福的味道。

游人們在拍照,寫生,想用各種各樣的方式把這美好的畫面永遠的留住。這些桃花雖然沒有綠葉的襯托,但依然很美。上前細看,一朵朵粉紅的小花精神飽滿,保持自己最沒的一面讓游人欣賞。而那些還未來的及開放的花孢,看到開放的桃花姐姐們那么神氣,也迫不及待的想要人們欣賞自己的美了。走了那么久,我沒有找到開的最美的桃花,因為沒一株桃花都是呢樣的美麗。

離開的時候,我又為那些變成地毯的花瓣感到可惜。一陣春風(fēng)經(jīng)過,又有花瓣脫離了花和樹,邁著輕盈的步伐依依不舍的投向大地的懷抱。我想它們很難過,看著樹枝上的花兒享受人們的稱贊而難過。但這有何嘗不是一種快樂。只要化作春泥更護花,分離的花瓣就會很快樂!

桃花呀桃花,你是呢么的美,古今中外多少人贊嘆你。比起你的美,我更欣賞你那化作春泥更護花的精神。我也會讓我自己變成一個對社會有貢獻的人。我會朝著這個目標(biāo)去努力的!

《桃花》作文初中5

見過夏天池塘里粉紅的荷花,秋天涼風(fēng)中鵝黃的桂花,冬天白雪里火紅的梅花,盛滿桃花的春天在微風(fēng)中悄悄來了。

陶淵明在文章中寫到“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,芳草鮮美,落英繽紛。”我曾想,這樣的世外桃源,或許只存在于幻想中吧??墒?,在春的畫布上,這一切卻是美好而又真實的色彩。

陽春三月,踏著濕潤的土地,來到這綿延十里的桃源,像落入了夕陽下絢爛的彩霞,將這大地點綴得無比艷麗。還未進入,就被這色彩吸引。踏入桃林,一股清新的芳香襲來沁人心脾。甜蜜的香氣,引來了蜂蝶在其中留戀,蜜蜂的嗡嗡聲像是相伴的樂曲,蝴蝶扇動著繽紛的翅膀舞蹈,而這桃林像是舞臺,映襯這出表演。

一陣風(fēng)輕輕吹來,拂過臉頰,拂過枝頭,那縷縷清香,好像要被這風(fēng)帶到很遠,很遠。嬌嫩的花在枝頭搖曳,花瓣落下,乘著風(fēng),開始旅行,它們似乎很喜歡孩子,落在他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上,小小的肩膀上,有些輕柔地蹭上臉頰,好像撓癢癢似的,逗的孩子們一陣笑,還有些似乎想要遠行,飄到流水上,不見了蹤影。

瞧,它們多可愛啊,每朵花都用不同的姿態(tài)望著你。有的半躲在葉子后,白里透粉,花瓣上還沾著清晨的露珠,像個羞澀的孩子,好奇地張望這個世界;有的還半閉合著花苞,或許是想要蓄力,開出最可愛的花;有的已是完全開放了,火紅的花立在枝頭,盡情地展示自己的美,花瓣夾著鵝黃的花蕊,色彩的銜接是那樣自然而誘人。有些三五成群,熱鬧無比,有些又獨占枝頭,冷清高傲。在嫩綠的葉片稱托下,顯得更加優(yōu)雅自在。

忍不住伸手,想要觸摸,卻又怕一不小心,便會讓著僅有指甲蓋大小的花瓣被傷及??晌疫€是感受了這種柔軟,薄薄的花瓣,稍一用力,便會破碎,可那種芳香和姿態(tài),卻又無比誘人。想成為一只蜜蜂,停留在花瓣上,享受甜甜的花蜜。

“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”


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