以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文高中
以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文高中
我們要與動(dòng)植物友好溝通，共創(chuàng)和諧美好的生活。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文 高中，歡迎閱讀。
以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文 高中1：
近幾年來(lái)，由于人們的大面積捕殺，許多野生動(dòng)物瀕臨絕種，因人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木，破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物
在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。
一個(gè)獵人他無(wú)名無(wú)姓，云游四方，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮羊肉，渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來(lái)，突然見(jiàn)對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機(jī)在他手指下一動(dòng)，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，
次日，獵人把那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，腹腔在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚得叫出了聲……原來(lái)在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時(shí)候，也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的一條命呀!當(dāng)天獵人，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它沒(méi)有出世的孩子掩埋了。從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了，沒(méi)有人知道下落。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物和人都是有情感的，他們也要繁衍后代。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的穿山甲等動(dòng)物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴。
我們要與動(dòng)植物友好溝通，共創(chuàng)和諧美好的生活。自然生態(tài)保護(hù)好了，人類(lèi)才有持續(xù)發(fā)展的空間，自然，人類(lèi)就會(huì)有生存，代代綿延不斷的延伸，也會(huì)生生不息，讓我們聯(lián)手共創(chuàng)生態(tài)美好的壞境，共創(chuàng)人類(lèi)的家園!
以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文 高中2：
動(dòng)物園里有一大片猴園，猴園里有一座假山，日日夜夜地陪伴著調(diào)皮的小猴子。
有一天，三個(gè)朋友到動(dòng)物園玩。他們?cè)诤飯@邊上看到一只猴子，心里既高興，又激動(dòng)，便把自己帶來(lái)的零食、蘋(píng)果和香蕉丟下去給小猴子吃。小猴子也抓起這些食品，大口大口地吃著，一下子就吃了個(gè)精光，還不停地舔著嘴，歡快地跳來(lái)跳去。
不知怎么回事，小猴子因吃了這些東西而生病。動(dòng)物園園長(zhǎng)知道了，連忙帶著小猴子去看獸醫(yī)。獸醫(yī)檢查后，讓護(hù)士幫生病的小猴子治療，并對(duì)動(dòng)物園園長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)樗粤巳送兜氖澄锒 ?rdquo;動(dòng)物園園長(zhǎng)下定了決心：一定要救出無(wú)辜的小猴子，讓它茁壯成長(zhǎng)!
過(guò)了幾天，又有幾個(gè)小朋友來(lái)看猴子，忽然發(fā)現(xiàn)了一塊招牌，上面的字清清楚楚地寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不要亂投食物。他們見(jiàn)了，不再亂丟食品了。
人和動(dòng)物是好朋友，在動(dòng)物園里的動(dòng)物只有吃了飼養(yǎng)員的食品才不會(huì)生病。也許，我們給它們食品就是把它們給害了。所以，我們要保護(hù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物!
以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文 高中3：
看著鳥(niǎo)兒在天空飛翔，看著魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟?lèi)自己了!你別以為我是“危言聳聽(tīng)”，你若不信，我可以告訴你。
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。再說(shuō)生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧，因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì)，可以用來(lái)織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間，要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識(shí)到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。現(xiàn)在北京已有多名志愿者來(lái)到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動(dòng)。同時(shí)國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)從1999年起每年為我國(guó)藏羚羊保護(hù)捐贈(zèng)8萬(wàn)至10萬(wàn)美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展反盜獵行動(dòng)和針對(duì)藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟?lèi)正慢慢將藏羚羊這種可愛(ài)的動(dòng)物從滅絕的邊緣拉回來(lái)。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!
以保護(hù)動(dòng)物為話題的作文 高中4：
我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
這本書(shū)描述了一只鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷：小鹿斑比十分活潑、天真，它最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，平?？倳?huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)一些為什么。它住在森林里，經(jīng)常會(huì)和自己的朋友們玩耍。但是，因?yàn)槿祟?lèi)一次又一次地獵殺動(dòng)物，小鹿斑比失去了很多親人朋友。后來(lái)，它便離開(kāi)了這個(gè)森林，獨(dú)自一人隱居在山里。
以前，我也知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)道理，但是那只是簡(jiǎn)單的明白，并沒(méi)有真切的感受。今天讀完這本書(shū)，了解了這只小鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我才終于體會(huì)到當(dāng)人類(lèi)獵殺動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物們的恐懼和失去親人的痛苦。動(dòng)物的生命是和我們一樣寶貴的，是不能隨意失去的。我們失去一個(gè)親人就悲痛萬(wàn)分，我們?nèi)祟?lèi)卻經(jīng)常獵殺動(dòng)物，小動(dòng)物們?cè)摱嗝磦难?
我有時(shí)候就看見(jiàn)一些人傷害動(dòng)物，他們心里沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫，而是在高興地笑。也許傷害的是一只未成年的動(dòng)物，它的媽媽正在急切地尋找它;也許傷害的是一只成年動(dòng)物，家里還有它的孩子在等它回來(lái)。這些人為什么在傷害動(dòng)物的同時(shí)，不會(huì)想一想這時(shí)動(dòng)物們?cè)摱嗝吹赝纯?人類(lèi)應(yīng)該停止這樣行為。
人的生命固然是寶貴的，但是人類(lèi)應(yīng)該記住世界上的萬(wàn)物和我們的生命一樣寶貴，我們要保護(hù)它，就像保護(hù)自己的生命一樣。
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