關(guān)于以情為話題的作文600字
關(guān)于以情為話題的作文600字
向往平平淡淡的感情,不要刻骨銘心,不要激情蕩漾。希望能夠擁有一份平凡的人生,平淡的生活。下面是小編為對(duì)大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
淡淡的情
向往平平淡淡的感情,不要刻骨銘心,不要激情蕩漾。希望能夠擁有一份平凡的人生,平淡的生活。只要靜靜的相依相伴,含笑對(duì)視的目光里有柔情萬般在纏繞。如同飲一杯淡而無味的白開水,就能滿足人對(duì)水份的需求一樣。靜靜相擁,就能感到愛在心中流動(dòng),心會(huì)為之跳動(dòng)。
向往天邊淡淡的流云,還有天邊那一抹淡淡的微藍(lán),羨慕云的飄逸靈動(dòng),喜歡那份藍(lán)的幽然,暗暗的把如潮的心事掩藏在心底,去天邊找尋那份藍(lán)的的幽然?;ㄗ燥h零水自流,世間事本就無十全十美之事。何苦庸人自擾呢,就用淡淡的一抹微笑去化解心中那份惆悵吧。
喜歡淡淡的把一份思念收藏,不為了升值,不為了炫耀。只為心底那淡淡的感動(dòng),那份纏綿的柔情。讓淡淡的凄美隨著淡淡的風(fēng)飄散。不去想對(duì)與錯(cuò),是與非。讓往事隨風(fēng),讓思念沉睡。
喜歡淡淡的感覺夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫。此時(shí)的淡淡是一種意境,不是淡而無味無味的淡,是人淡如菊的淡,是過慮了喧囂紛擾后的寧靜,是心靜如水的淡然,就這樣淡淡的感受一份屬于自已的天地。心如雨后的天空一樣純靜。
喜歡淡淡的花香,最受不了有些花那濃烈的氣味,像濃妝艷抹的女人一樣,俗不可耐中透著一種霸氣。那種淡雅而素潔的清香才是我的最愛,像極一個(gè)小女人的味道,清雅含蓄,清麗脫俗中透出一縷馨香淡淡的,柔柔的才是女兒家應(yīng)有的內(nèi)涵!
喜歡淡淡的顏色,那淡淡的紫、淡淡的粉、淡淡的藍(lán)……都有讓人欲憐還惜的感覺。不喜歡太張揚(yáng)的顏色,就像一個(gè)人的個(gè)性,喜歡與世無爭的淡然。喜歡那份朦朧的感覺,似夢非夢,欲訴還休的羞澀。
喜歡淡淡的欣賞,那樣快樂的或憂傷的詩詞、文章,那些或慷慨激昂或娓娓道來的文字,便常常會(huì)讓我們忘了自已身處何方,沉醉在那些風(fēng)花雪月,兒女情長中,快樂著他們的快樂,憂傷著他們的憂傷,便會(huì)把自已的所有煩惱漸漸淡忘。
就讓這一份淡淡永遠(yuǎn)陪著我,不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,驚濤駭浪。不管世事變幻滄海桑田。永遠(yuǎn)就這樣平平靜靜的生活,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩……給生活以一絲坦然,給生命一份真實(shí),給自已一份感激,給他人一份寬容。如此,也許更能體會(huì)生活的意義和生命的價(jià)值!
教師情
一碗苦澀的藥水,讓我與老師結(jié)下了深厚的情誼。
當(dāng)時(shí)我讀幼兒園。記得那天,我正在全神貫注地聽課。忽然,我的頭一陣一陣的疼,全身無力,只好趴在桌子上。正巧,林老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,在全班朗讀課文之時(shí),林老師走到我的身旁,摸了摸我的頭,“哎呀,頭真燙,發(fā)燒了啊。”林老師立即停下課,扶著我到休息室,急急忙忙地幫我叫來了醫(yī)生,又為我熬藥??粗β档牧掷蠋?,我的心里充滿了感激和內(nèi)疚。以前,我是多么的調(diào)皮,老是不停老師的話,惹您生氣,現(xiàn)在,您卻這么關(guān)心我。我的眼淚情不自禁地流了下來。“冬艷,怎么了,頭還痛嗎?”我看著林老師,搖了搖頭,“你父母在家嗎?我打電話過去,告訴你父母。”我說:“我爸爸媽媽都不在家,去上班了,他們現(xiàn)在一定抽不出時(shí)間來的。”林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶我躺下,讓我睡一會(huì),不久,我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一個(gè)熟悉的身影在我的眼前掠過,是媽媽!我呼喊了一聲,頓時(shí)驚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,看見桌子上一盞明亮的燈,一本本作業(yè)本,定睛一看,是林老師!只見林老師拿來溫度計(jì)為我量體溫,又用毛巾給我擦了把臉。之后,林老師端了一碗藥水,一口一口地喂我喝,霎時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。林老師問:“這藥水苦嗎?”我笑了笑,說:“不,不苦,這藥水很甜。”“傻孩子。”林老師笑了,我聽了,接過碗,一口喝了下去。其實(shí)這碗藥水很苦,但我毅然地喝下去,因?yàn)橛欣蠋煹膼?,一碗涼水又算得了什么?
每逢教師節(jié),我都會(huì)特地買一束鮮花,送給我敬愛的林老師。
校園情
花開花落,歲月匆匆,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,我從一個(gè)幼稚無知的孩童,變成了一個(gè)身高一米六三,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即將告別母校,惆悵與溫馨交融在一起,母校的一草一木,一人一事都讓我無法忘懷。
我留戀敬愛的老師。您為我付出了無數(shù)的心血和汗水,您的惇惇教誨,嚴(yán)厲批評(píng),欣賞鼓勵(lì)……這一切的一切都深深地植入我的生命,在您的培養(yǎng)下,我獲獎(jiǎng)了,我的作文上報(bào)了,我的性格開朗了……這些都是您的功勞。可如今,我就要離開您了,我心中充滿不舍。我多想重溫舊時(shí)的歡樂,多想繼續(xù)在您的愛護(hù)下快樂成長。想起以前,我膽子小,您總是鼓勵(lì)我頑皮一點(diǎn),把我培養(yǎng)得活潑開朗。還記得有一次,我做了壞事,把您氣得臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)抖?,F(xiàn)在看來真是慚愧,我們對(duì)您深沉的愛太不理解了,真是不應(yīng)該啊!
我留戀親愛的同學(xué)。你們也在時(shí)刻幫助我,在我遭遇失敗的時(shí)候,你們堅(jiān)定的目光讓我重新拾回自信;在我獲得成功的時(shí)候,你們高興地祝賀我,又告誡我不要驕傲。在互相的競爭和勉勵(lì)中,我獲得了肝膽相照的友誼,這是純真的情誼,將會(huì)地久天長!可如今,我們將要分別,在升初中后,我們將會(huì)各奔東西,我多想回到過去,品味同學(xué)之間的友誼,多想繼續(xù)生活在這團(tuán)結(jié)的集體里。面對(duì)全班同學(xué),我想起了春游時(shí)我們席地而坐,拿出所有食物大家分享時(shí)的情景;放學(xué)后,勾肩搭背聊天時(shí)的情景;互相請(qǐng)教,在考試后互相切磋時(shí)的情景……
我留戀美麗的校園。校園里的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉和親切,校園里的每一個(gè)角落都留下我的身影,回想起在校園做操,玩耍,打掃衛(wèi)生,給花木澆水的經(jīng)歷,心中總能涌出無比的甜美。站在母校的操場上,仰望藍(lán)天,我想起一次元旦會(huì)上,和全校同學(xué)一起將自己的愿望寫在卡片上,貼在氣球上,一齊松手,將自己的愿望放飛的情景。我的夢想在母校的校園里放飛,我又怎能將她忘記呢?我要將我的心田留出一塊純凈的空間,把我的母校永遠(yuǎn)地珍藏在我的心底。
水千條,山萬座,我們?cè)哌^,母校知道我心中的每一個(gè)角落……母校是搖籃,在母校無私的哺育下,一批批學(xué)生將會(huì)是社會(huì)的人才,祖國的棟梁,愿母校桃李滿天下!
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