以陽(yáng)光為話(huà)題作文
驅(qū)走一片黑暗的，或許是一束陽(yáng)光，而驅(qū)走整片黑暗的，則必定是那普照人間的太陽(yáng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以陽(yáng)光為話(huà)題作文，歡迎閱讀。
以陽(yáng)光為話(huà)題作文1：
那年的冬天，陽(yáng)光不是多么明媚，天空不是多么湛藍(lán)，我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪，害我摔了一跤，眼淚浸濕了雪。迷霧中走過(guò)來(lái)一個(gè)高大的身影，哦!那是我的父親。父親是個(gè)農(nóng)村人，文化水平不太高，雖然那雙手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭，但給我?guī)?lái)了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手，我靜靜的在爸爸的背上，那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上，我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火，那種溫暖，我不知道該怎樣訴說(shuō)。
路上，狂風(fēng)夾擊著飛雪，父親的手紫紅中透著幾絲蒼白，我吞吐而又輕輕地說(shuō)道：“爸，你手怎么樣?我下來(lái)自己走吧。”父親類(lèi)似有些生氣地說(shuō)道：“你暖和就可以，我沒(méi)事，天天都這樣，習(xí)慣了。”習(xí)慣這一詞，意思那么普普通通，深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。
父親可能聽(tīng)到了我的啜泣聲，更加嚴(yán)厲的說(shuō)道：“你要有點(diǎn)志氣，摔了一跤已經(jīng)過(guò)去了，還哭什么，把眼淚擦干凈，軍大衣往上拽拽，往我身上靠一靠。”我隨口應(yīng)了一句：“哦，我知道了。”
到了家，父親放下了我，在火爐旁搓了搓手，順口說(shuō)道：“你手涼嗎?過(guò)來(lái)，暖和暖和。”我慢慢的走過(guò)去，父親的大手握住我的小手，我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭，那樣刺著我的手。
爸，我多么想快快長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了，我一定讓你過(guò)上好日子!
以陽(yáng)光為話(huà)題作文2：
回旋在童年的記憶中，陽(yáng)光總是灑滿(mǎn)我的心田。——題記
我相信天空是鳥(niǎo)兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥刑炜盏倪|闊，鳥(niǎo)兒才可以飛翔。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才會(huì)永不止步，我就是一個(gè)陽(yáng)光收藏愛(ài)好者。
小時(shí)候，媽媽的鼓勵(lì)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記媽媽對(duì)我的微笑，就像花兒似的綻放在她臉上，娓娓散出花香之氣。我用我的行動(dòng)默默地收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，爸爸的哲學(xué)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爸爸對(duì)我的教誨，就像茶葉似的回蕩在我口中，仔細(xì)品味苦澀且幽香。我用我的行動(dòng)小心地收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，奶奶的疼愛(ài)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記奶奶慈祥的撫慰就像糖似的融化在口中，濃濃的蜜之意娓娓道來(lái)。我用我的行動(dòng)溫馨的收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，爺爺?shù)妮o助是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爺爺魚(yú)尾似的皺紋就像數(shù)字似的飽經(jīng)風(fēng)霜，那充滿(mǎn)愛(ài)的日子里。我用我的行動(dòng)欣慰的收集陽(yáng)光。
小時(shí)候，哥哥的懷抱是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記哥哥給予我溫暖的懷抱就想棉被似的籠罩著我，那溫暖的懷抱給予了我無(wú)限動(dòng)力，我用我的行動(dòng)感動(dòng)的收集陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的道路上磨難不斷，可我依然收集陽(yáng)光。
母親的鼓勵(lì)里有太多的愛(ài)，使我無(wú)法忽視;父親的教誨理由太多的愛(ài)，使我無(wú)法忘卻其中的指引。
也許有一天，童年的路會(huì)走向盡頭，而青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆，我不會(huì)忘卻這些對(duì)我彌足珍貴的陽(yáng)光。未來(lái)的道路遙遠(yuǎn)，哪怕天空布滿(mǎn)陰霾只要將這些陽(yáng)光放在心里，世界依然美麗。
以陽(yáng)光為話(huà)題作文3：
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽(tīng)小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光。“陽(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)。“陽(yáng)光是這世界最美好的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話(huà)，或許它太深?yuàn)W了，小種子非常想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的小溪，但他卻怎么也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的美麗，又是那樣的優(yōu)雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，不過(guò)，我可不是陽(yáng)光。”
“那么陽(yáng)光是什么呢?”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過(guò)，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂(lè)地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
啊呀，原來(lái)這世間有這么多的陽(yáng)光啊!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一起，結(jié)出了甜美的果實(shí)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原來(lái)，每個(gè)人都可以成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在
以陽(yáng)光為話(huà)題作文4：
當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要凄涼，也不要說(shuō)悲傷。陽(yáng)光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走一個(gè)岔口吧!抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)料峭的晚上，那一天，放學(xué)后，在大門(mén)口尋不到父母的身影，我站在岔口，盼望著父母能夠早些來(lái)接我。太陽(yáng)公公向我招招手，我才意識(shí)到我站在這里已被北風(fēng)刮了一個(gè)多小時(shí)了。突然，一位五十多歲的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?天這么冷，可別凍壞了!”一句樸素的話(huà)語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，確實(shí)我冰凍了近一個(gè)小時(shí)的心突然得以融解，如春日的陽(yáng)光融化冰封的原野，如二月的春風(fēng)吹開(kāi)沉睡的楊柳。我傻傻的點(diǎn)頭，就像童話(huà)故事里的灰姑娘。老人溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子呢，我送你回家吧!如果你站在這里，你會(huì)感冒的。”雖然爸爸不讓我與陌生人交流，可我還是答應(yīng)了老人。一路走來(lái)，老人給我講了許多故事，讓我懂得了許多道理。到家了，我依依不舍的與這位老人告別。無(wú)論北風(fēng)多么的凜冽，可我此刻的心是暖的。
因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了幫助;因?yàn)橛心?，我學(xué)會(huì)了感激;因?yàn)橛心阄覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不管發(fā)生什么是，不管風(fēng)雨多大，我都不再害怕，只因我心中的那一縷陽(yáng)光。
每每想到此事我都無(wú)比溫暖與幸福。
一份關(guān)心，一份體諒;一份幫助，一份溫暖。讓愛(ài)隨著幫助的火炬無(wú)限延長(zhǎng)，生命才更有價(jià)值!予人玫瑰，手留余香!
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