描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文
等待，似乎是一種遙遠(yuǎn)的距離：站在海岸上，盼望著天際的歸船;坐在屋頂上，盼望著天空中清涼的雨滴;看著鏡中的自己，盼望著明日好運(yùn)的到來(lái)。這里，等待是一種追求，為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。下面小編給大家分享一些描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文1
人生仿佛是在不斷等待中度過(guò)的，不知不覺(jué)的我們?cè)诘却星那牡拈L(zhǎng)大。就像那夜來(lái)香，可能是不經(jīng)意的等待就嗅到了它浸人心脾的花香。但是不是所有的等待都像靜等花開(kāi)那么美好，時(shí)常我們也會(huì)嘗到等待的苦澀。
農(nóng)夫因耐不住苦澀的等待，所以拔苗助長(zhǎng)，卻釀成了禾苗枯死的后果。手術(shù)室門外的病人家屬有的站著，有的坐著，有的來(lái)回踱步……都是在焦急地等待。去年暑假我也經(jīng)歷了一場(chǎng)苦澀的等待。
中考結(jié)束，我們待在家中等待著出成績(jī)的那一刻。中考是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上高中繼續(xù)上學(xué)讀書(shū)，如果沒(méi)考上那就要好好思索一下自己接下來(lái)的人生道路。中考前我對(duì)自己是信心滿滿。話說(shuō)小鳥(niǎo)飛過(guò)天空也會(huì)留下些許痕跡，我去沒(méi)有失意的一絲念頭，可能是過(guò)于自信的緣故吧。
中考后仿佛卸下了重?fù)?dān)一般，輕松了好多。可是過(guò)后幾天等待成績(jī)的過(guò)程卻不是令人愉快的，表面上波瀾不驚的我，其實(shí)內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻一般不知所措了。俗話說(shuō)”不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一“，更何況中考前一陣的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，萬(wàn)一我沒(méi)考上怎么辦。爸媽也勸我，只要盡力做了結(jié)果到是次要的。我知道父母是不想我著急“心急吃不了熱豆腐”?？墒钦l(shuí)不想考上自己理想的中學(xué)啊。
度秒如年地過(guò)了兩個(gè)星期，中考成績(jī)公布的那晚我匍匐在電腦前。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入自己的相關(guān)信息，按下確認(rèn)后我無(wú)法平息自己。我感覺(jué)心臟都快蹦到嗓子眼了，可是屏幕上卻顯示“系統(tǒng)繁忙，無(wú)法進(jìn)入，請(qǐng)稍后再試”。在嘗試過(guò)許多次仍無(wú)法進(jìn)入后，我變得平靜。在最后一次嘗試時(shí)，內(nèi)心突然涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
在我看到自己成績(jī)的那一刻，仿佛整個(gè)世界都變得更加美好了，終于不辜負(fù)我焦急的等待?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”?？酀牡却笪叶冗^(guò)了一個(gè)令人愉快的假期。至今我還記得等待成績(jī)的那個(gè)夜晚。
那晚天空幾乎沒(méi)有云，月光柔和的透過(guò)紗窗灑在我的床鋪上。那夜我沒(méi)有做夢(mèng)，只是睡得格外的香甜，因?yàn)槲抑烂魈斓奶?yáng)在等待著我。
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文2
等待，一個(gè)令人充滿遐想的詞語(yǔ)。因?yàn)?，你不知道等待的后面?huì)隱藏著什么樣的結(jié)局。在我看來(lái)，等待對(duì)無(wú)志者而言意味著消極，浪費(fèi)時(shí)間，毫無(wú)疑義的傻事;而對(duì)有志者而言則意味著走向勝利時(shí)必不可缺的堅(jiān)持。
講一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)?a href='http://m.rzpgrj.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事：蘇武牧羊。漢武帝時(shí)，蘇武奉命出使匈奴，可單于認(rèn)為這是漢王朝示弱的表現(xiàn)，于是對(duì)使節(jié)翻了臉，要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈，并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊，給的全是公羊，并說(shuō)等公羊生了小羊才能讓他歸漢。
于是蘇武便一人在荒無(wú)人煙的草原上度過(guò)了孤獨(dú)的19年。等到漢昭帝時(shí)，才得以歸漢。他壯年出使，回來(lái)時(shí)卻已滿頭花白了。是什么力量使蘇武對(duì)漢朝忠心耿耿?是什么力量支持著他度過(guò)了這苦難的19年?是堅(jiān)持，是堅(jiān)定的信念!擁有堅(jiān)定的信念，能夠抵抗任何艱難險(xiǎn)阻。因此，堅(jiān)持是成功的必備條件。
作為我們學(xué)生，我們所等待的是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，這就是我們成功的那一刻。
有一種依米花生長(zhǎng)在非洲的荒漠地帶，毫不起眼。許多路過(guò)的旅人都以為它只是一株小草，殊不知在某個(gè)清晨，它將會(huì)綻放出幾乎是世界上最美麗的花朵。我們都知道，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水分，而開(kāi)花植物對(duì)水分的需求則更大。非洲植物一般都有龐大的根系采水，以供應(yīng)自身的水分需求。但是，依米花只有唯一的一條主根，孤獨(dú)地蜿蜒盤(pán)曲著鉆入地底深處，尋找水源。這是一個(gè)需要幸運(yùn)與堅(jiān)持的過(guò)程，所以依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源，然后一點(diǎn)一點(diǎn)積聚養(yǎng)分，在完成了貝類所需要的全部養(yǎng)分后，它開(kāi)花了。
我想我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一瞬間也應(yīng)該像依米花一樣執(zhí)著地汲取我們所需的知識(shí)。無(wú)論學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦是甜，我們都要堅(jiān)持下去，一直等到我們夢(mèng)想已能振翅高飛的那一刻。
等待，不是消極，而是一種鍥而不舍，不半途而廢。成功，需要這種堅(jiān)持的等待!
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文3
亭亭荷花，等待烈日的到來(lái)，灼灼菊花，等待重陽(yáng)的到來(lái);淡淡梅香，箏待苦寒的`到來(lái)。而我們，懷著期冀與夢(mèng)想，等待荷花的怒放，等待菊花的綻放，等待梅花的清香。原來(lái)，懷著期冀與夢(mèng)想的等待，是會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。
想在“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論?！彼巡皇卿缴诚厡?duì)溪自憐的村姑了，而是皇宮深閨的住客。她沒(méi)有錢賄賂畫(huà)師，她只能懷看希冀與夢(mèng)等待。然而，深院的花開(kāi)了又落她都及有見(jiàn)到那位至高無(wú)上的君主。雖然這樣，她并設(shè)有放棄希冀與夢(mèng)想。終于她等到了下嫁匈奴的機(jī)會(huì)，她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此，昭君的等待譜寫(xiě)了屬于她的生命樂(lè)章。
等待，懷著希冀與夢(mèng)想的等待，昭君等到了屬于她的歷史，一個(gè)美人，一把琵琶，從此萬(wàn)人傳頌。
他也曾意氣風(fēng)發(fā)，高高在上?？山裣λ麉s是一位背井離鄉(xiāng)被敵國(guó)奴役的奴仆。他的尊貴，他的尊嚴(yán)，他的國(guó)家都被敵人踏在馬蹄下。三年，三年地獄的生活，折磨著他的身體和靈魂。然而，他的靈魂卻高高地挺立著。他在等待，在磨練自己意志的同時(shí)，守著一顆赤誠(chéng)地心在等待，等待復(fù)國(guó)時(shí)機(jī)的到來(lái)，他臥薪嘗膽，等待的是“三千越甲可吞吳”。
等待，懷著希冀與夢(mèng)想的等待。勾踐等到了屬于他的尊嚴(yán)，尊貴與靈魂一樣挺直了身體。
一間陋室，一個(gè)人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略卻無(wú)人賞識(shí)，他貧窮但他志高，他不求聞達(dá)于諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽(yáng)，守著一顆赤誠(chéng)的心。終于，他等待的人來(lái)了，三項(xiàng)茅廬的明君來(lái)了。從此，他鞠躬盡瘁，死而后已。
等待，懷著希冀與夢(mèng)想的等待?？酌鞯牡却删土怂闹夷懗嗾\(chéng)，名垂千古。
蝴蝶破繭的疼痛，只為等待自由飛翔的美麗;鳳凰浴火的磨煉，只為等待重生的那一次磐涅;千里寶馬的落泊，只為等待伯樂(lè)的賞識(shí)。
等待，，懷著希冀與夢(mèng)想的等待，只要我們堅(jiān)守那顆赤誠(chéng)的心，我們就會(huì)等到屬于我們的累累果實(shí)。
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文4
人生就像花兒、果實(shí)的瓜都需要等待?；▋涸诘却袝?huì)美麗的綻放，果實(shí)的瓜在等待中才會(huì)熟蒂落。我們的等待是尊重、是理解、是睿智、是成功等。我們不能沒(méi)有等待，如果沒(méi)有等待，就會(huì)讓我們撥苗助長(zhǎng)，急功近利只會(huì)適得其反。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)撥苗助長(zhǎng)，講的是有一家人，兒子把莊稼種在地上，他的父親每天都到田里去看莊稼。他的父親看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)有長(zhǎng)，于是他的父親就想辦法幫助禾苗長(zhǎng)，終于有一天，想到了一個(gè)好辦法，他的父親就到田里去撥禾苗，從早上一直忙到了傍晚。終于完成了，他回去告訴他的兒子說(shuō)：“我想到了一個(gè)好辦法幫禾苗長(zhǎng)，現(xiàn)在終于禾苗長(zhǎng)了一大截了”。他的兒子是丈二的和尚摸不著頭腦。第二天，他的兒子到田里去看，禾苗全死了。
這個(gè)故事告訴我們，要等待才會(huì)成功，如果他的父親懂得等待，那么他的禾苗不會(huì)死。我們?nèi)伺c人之間的默契理解，人的成熟進(jìn)步，學(xué)業(yè)事業(yè)的成功都是需要等待的。
我們的等待是要有恒心、耐心，如果沒(méi)有恒心、耐心的等待，就不會(huì)成功。如：二只貓它們發(fā)現(xiàn)一只老鼠進(jìn)了洞，它們等待它出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒一只貓對(duì)另一只貓說(shuō)：“老兄，這只瘦小的老鼠咱們不要吧!反正它也沒(méi)有出來(lái)，那咱們就發(fā)發(fā)善心，讓它變肥一點(diǎn)，咱們?cè)谝黄饋?lái)捉它”。
另一只貓說(shuō)：“不，我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì)，也不會(huì)放過(guò)。如果你不要它，你可以放棄”。那只貓沒(méi)有恒心，耐心的等待就走了，而另一只貓有恒心、耐心的等待最終把那只老鼠吃了。那只貓因沒(méi)有恒心、耐心的等待，而最后餓死了。而另一只貓有成了貓中之王。這則故事告訴我們，不管在什么時(shí)候，我們都不要放過(guò)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是難得的。
上面兩則故事告訴我們等待，關(guān)于等待就會(huì)成功，有了等待，我們就要有恒心、耐心，因?yàn)闆](méi)有恒心、耐心，就會(huì)失敗。但我們也不應(yīng)該放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，在等待的過(guò)程中，我們知道了機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，它就不會(huì)回來(lái)，我們要等待，我們要抓住機(jī)會(huì)。才是正確的。
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文5
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到”。等待是一種人生必須學(xué)會(huì)，必須具備的精神和品格。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)等待。
我們所要學(xué)會(huì)的等待并不是消極的等待，天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下餡餅，我們是等待不到這樣的“餡餅”的，這簡(jiǎn)直是滑稽之談。反而，它是一種積極的等待。是能夠鑄就我們的成功與輝煌的等待。
學(xué)會(huì)等待是一種等待時(shí)機(jī)、靜觀其變的冷靜姿態(tài)。春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越國(guó)的國(guó)王勾踐忍辱負(fù)重的到吳國(guó)做苦役。勾踐臥薪嘗膽，20年的等待，20年的隱忍，最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力換取了吳王夫差的信任。在眾多的謀士輔助和人民的支持之下，終于以弱勝?gòu)?qiáng)，在公元前473年打敗了吳國(guó)。這就是等待的力量。
學(xué)會(huì)等待是一種從容的態(tài)度，一種坦然的心境。諸葛亮未出茅廬時(shí)，有滿腹經(jīng)綸，濟(jì)世之才，把它稱為千里馬也不過(guò)分?？汕Ю锺R并沒(méi)有遇到賞識(shí)他的“伯樂(lè)”，諸葛亮從未自暴自棄，而是以“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的精神耐心的等待著，直到劉備“三顧茅廬”，諸葛亮才從此聞名天下。正是這種從容不迫的等待，才造就了諸葛亮的一世英名。
學(xué)會(huì)等待是對(duì)世事的洞察，對(duì)自己的克制和約束，是一種生存策略。朋友小張跟我講過(guò)一件事，有一次，他們的老板在給員工做演講時(shí)，將一個(gè)成語(yǔ)用錯(cuò)了。此時(shí)，員工們交頭接耳，嬉笑嫣然。而老板混然不知。小張?zhí)貏e想糾正一下老板的措辭，而又考慮到在這大庭廣眾之下揭老板的短，會(huì)讓他多么不堪，于是便強(qiáng)忍著，下班之后才獨(dú)自跑去和老板說(shuō)明這件事。老板不僅沒(méi)生氣，反而提拔了小張。在處理某些事情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)等待，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出手，給自己、給他人留點(diǎn)面子。
當(dāng)身處逆境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從容面對(duì)，學(xué)會(huì)坦然等待。只有學(xué)會(huì)等待，你才能變得沉著冷靜、聰明機(jī)智，從而把握最佳時(shí)機(jī)，獲得成功。
學(xué)會(huì)等待，你將更加優(yōu)秀!
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文相關(guān)文章：
描寫(xiě)生活需要等待六年級(jí)作文
