高中讀書的話題作文800字
高中讀書的話題作文800字五篇
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。這里給大家分享一些關(guān)于高中讀書的話題作文800字,方便大家學(xué)習(xí)。
高中讀書的話題作文800字1
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從幼年起,書就早已悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,回到我開始讀書的階段。
記得第一次接觸書是我三歲時(shí),那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車托馬斯》的動(dòng)畫片,播放完后,有廣告插播,說(shuō)有這種書賣,于是,我纏著媽媽給我買,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。整套書就這樣買回來(lái)了。買回來(lái)之后,媽媽卻說(shuō):“又沒(méi)拼音你看得懂嗎?”我急忙說(shuō):“看得懂,看得懂。”翻開書頁(yè),每一面上面是插圖,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳過(guò)去,看上面的插圖,就知道大概的意思。看完每一本,都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神,這種精神是:大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,最后的看圖寫話的題目是:小明看見(jiàn)一只老鼠,便找來(lái)一根管子,想堵住老鼠洞,結(jié)果,老鼠從管子里逃出來(lái)了。
大家都千篇一律地寫,晚上,老鼠出來(lái)干了什么,小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠,老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來(lái)活動(dòng)是這樣寫的:窗外,蟲子們像在開音樂(lè)會(huì),一會(huì)兒獨(dú)唱,一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,偶爾還能聽到小鳥沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈,窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險(xiǎn)活動(dòng),它們細(xì)碎的腳步聲,一會(huì)兒從床下傳出來(lái),一會(huì)兒又消失在通向廚房的過(guò)道里。這樣寫和生動(dòng)、形像。當(dāng)然,這并不是我寫出來(lái)的,而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn),在旁邊寫了很多評(píng)語(yǔ),給我的滿分,還把試卷放在多媒體上展示,要同學(xué)們讀。
從此,我讀書的興趣越來(lái)越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。j·k羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界,讓我明白了:正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期,我又仔細(xì)地看了兩遍,這才心滿意足。
就這樣,我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書的世界,去傾聽書書的聲音時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書籍,就如一汪清泉,滋潤(rùn)我的心田;的書籍,就像久違的朋友,讓我舒心,愉悅;好的書籍,猶如茫茫大海中的一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向!
高中讀書的話題作文800字2
讀書和生活似乎有一種朦朧的關(guān)系,每當(dāng)生活融入讀書,讀書步入生活,仿佛世間萬(wàn)象在那時(shí)升騰、升騰。當(dāng)生活和讀書徹底化為一體時(shí),人的靈魂,會(huì)迎著朝陽(yáng),得到升華,綻放光芒。
據(jù)說(shuō),人初生在這世間,是懵懂的,初望大地時(shí),便會(huì)在浩瀚中迷失方向??倳?huì)有一點(diǎn)迷蒙而又清晰的光,指引你,曠世黑夜,藐視黑暗,以滿心的正義奔向成長(zhǎng)的港灣。我坐在成長(zhǎng)的船上,回顧起航的岸。那書帶給我的光,不禁勾引起我的回憶。
六歲以前讀的書是星星點(diǎn)點(diǎn)的紙片,那些短小精悍的句子,凝聚著知識(shí)的源泉和思維的火花?,如同傾變的花輪,在萬(wàn)變的世界里,永遠(yuǎn)閃著屬于它的瑰麗,默默守護(hù)著那還未啟蒙的心靈。書中人物的品質(zhì)似乎是永遠(yuǎn)懸在心靈深處,且一點(diǎn)點(diǎn)的滋潤(rùn)著我的。那是一種滲透靈魂的力量。
自從小上了小學(xué),我讀的書開始多了起來(lái),腦海里的好詞好語(yǔ)也如洶涌的流,流淌在而一發(fā)不可收拾。我腦海里時(shí)不時(shí)浮出一句句好的詞句,如同奔泉似的涌動(dòng)著。那句子在我的寫作中如同點(diǎn)綴夜空的群星般煜煜生輝,如守護(hù)碧天的艷陽(yáng)般綻放光芒。我用這些句子書寫著我的生活,書寫著我的幻想,書寫著我的未來(lái)。書堅(jiān)定了我的愿望,照亮了我我人生的道路。
一次,我偶然在書中結(jié)識(shí)了中華文明的瑰寶——古詩(shī),那些抑揚(yáng)頓挫的句子,滲透著古人的辛勤汗水和不朽智慧,古詩(shī)中有“兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,醉臥故山秋”的凄苦情味,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的凌云壯志,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的閑適自在,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日風(fēng)光。這些古詩(shī)詞讓我飽覽世界各地的美景,品嘗世間的人情世故。讓我的文章與詩(shī)詞共舞,書寫出人生耀眼的篇章!
驟然一驚,一切都已淡忘,如同滴進(jìn)大海的流里,無(wú)聲無(wú)息。只有那讀書的時(shí)光,卻愈發(fā)鮮明了。
讀書使我一生的真諦,我會(huì)用一生去追求,去努力。讀書,裝點(diǎn)了我的人生,促使我為更富強(qiáng)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)出自己的力量!
讀書是我人生的真諦,我會(huì)鍥而不舍地讀下去,讀下去。
高中讀書的話題作文800字3
書籍是人類無(wú)言的老師,它教給我們課堂少學(xué)不到的東西,是一座知識(shí)的寶庫(kù)是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是我們生活中不可缺少的一部分。讀一本好書就是和許多高尚的人談話。笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在我們小的時(shí)候就在搖籃里聽著媽媽講著故事,從小我盟就收到了書籍的熏陶,也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在已步入初中的我,從閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》到閱讀十大名著,文學(xué)的種子已在我心靈的深處發(fā)芽。還記得小時(shí)候爸爸從城里第一次給我買的兩本書,一本是《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么》還有一本是《成語(yǔ)故事》,剛買回來(lái)我就愛(ài)不釋手,可惜那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字有限書上很多自我的不認(rèn)識(shí)我只能在父母空余時(shí)間讓他們讀給我聽。于是,爸爸又買了一本新華詞典并叫我如何查找生字詞讓我一邊閱讀一邊查找生字,就這樣我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多以前不會(huì)看的書現(xiàn)在又可以自己再看一遍。
有一次,我正趴在床上閱讀向朋友借來(lái)的《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng) 這精彩的部分時(shí),奶奶的聲音傳來(lái)了:家里的鹽沒(méi)有了!去村上小店買一袋回來(lái)!我極不情愿地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店,我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:沒(méi)拿錢!于是,我又破天荒的回到家,可再去已經(jīng)來(lái)不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的素齋。
還有一次在閱讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看得津津有味,每一段文字都認(rèn)真的看過(guò)去,書中的人物也被描寫栩栩如生我就想著我要是也可以寫出這樣的美文就最好了。我拿出一支筆把文中覺(jué)得好的詞句都畫出來(lái)模仿他的寫作方式開始仿寫句子雖然我寫的句子不如文中的精美,我也寫不出他這種境界,但是我喜歡上了三國(guó),不僅是他爾閲我詐歷史更是把人物美丑寫的十分分明讓人讀到就能領(lǐng)悟英雄的壯志凌云鄙視卑鄙小人的可恥行徑。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還能豐富生活,學(xué)到生活哲理,讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
高中讀書的話題作文800字4
讀書是一件非??鞓?lè)的事情。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠(yuǎn)的朋友。而我,就是一個(gè)熱愛(ài)讀書的女孩。
以前我小的時(shí)侯最喜歡看格林和安徙生寫的書,他們的童話故事教給我們?nèi)松览?,懲惡揚(yáng)善。其中我最喜歡看的一篇故事是《白雪公主》,每一次看書我都是先看《白雪公主》,而且是一字不漏的看 ,每一次我看到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)侯,我都會(huì)做上標(biāo)記,看到優(yōu)美的句子我都會(huì)畫上橫線。慢慢地,我從書中認(rèn)識(shí)了很多很多的生字,也學(xué)習(xí)到了寫作的一些知識(shí)?!栋籽┕鳌防镏饕v白雪公主的媽媽去世了,爸爸又娶了一個(gè)妻子,也就是后來(lái)的皇后。她想當(dāng)世界上最美的人?;屎笥幸幻婺хR,每一次她都問(wèn):“魔鏡魔鏡,誰(shuí)是世界上最美的人?”魔鏡的每一次回答都讓皇后很滿意??墒俏í?dú)有一次魔鏡的回答讓皇后很不滿意,那是因?yàn)榘籽┕鏖L(zhǎng)大了,變成了全國(guó)美女的女子。于是皇后讓侍衛(wèi)把白雪公主扔到森林里去了,還好七個(gè)小矮人救了她。后來(lái)皇后就假扮成一個(gè)老太太騙白雪公主吃蘋果,結(jié)果白雪公主吃到有毒的蘋果,馬上暈死過(guò)去。幾年過(guò)后,有一位王子打獵路過(guò)那里,被白雪公主的容貌給迷住了,接著王子在白雪公主的臉上吻了一下,白雪公主立刻醒過(guò)來(lái)了,后來(lái)白雪公主和王子成親了,過(guò)著幸福美滿的生活。
長(zhǎng)大了,我開始喜歡看伍美珍、楊紅櫻、沈石溪、郁雨君他們寫的書,其中我最喜歡看的是沈石溪寫的書,每次我到友誼書城時(shí)都被沈石溪寫的書給迷住了,當(dāng)媽媽叫我回家的時(shí)侯,總要叫上五六遍我才能聽見(jiàn),因?yàn)槲乙呀?jīng)陶醉在故事情節(jié)里了,我印象最深是《狼王夢(mèng)》,故事的主要內(nèi)容寫的是:“一只母狼一生共生了五只狼仔,她期望著自己的孩子能有一只能夠成為一只勇猛的狼王,但是五只狼仔長(zhǎng)大后,老大被一獵雕給抓走了,老二被捕獸夾給夾死了,老三被狼群吃掉了,老四成家了,老五生下來(lái)沒(méi)幾天就死了。最終她的狼王夢(mèng)終于破滅了,可憐的母狼不幸也被獵雕琢瞎了眼睛,最后也在憂郁和悲慘中死去。沈石溪是一位動(dòng)物作家,從他的書中讓我了解了更多動(dòng)物的生活習(xí)性。
我的書柜里塞滿了我喜歡看的書,每當(dāng)我沒(méi)事的的時(shí)侯我就會(huì)鉆進(jìn)我的房間看書,書看多了我的心情也變得快樂(lè)起來(lái),感覺(jué)生活也變的多姿多彩了??磿褪悄敲从幸馑?,我希望你們也喜歡看書,因?yàn)榭磿粌H能給人帶來(lái)無(wú)比的樂(lè)趣還能讓你學(xué)到更多的知識(shí)。
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讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶。其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的天涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
——三毛
小時(shí)候,睡前總要在媽媽陪伴下讀《安徒生童話》、《格林童話》,亦或是《唐詩(shī)三百首》,每晚都是在聽故事中逐漸睡去的。后來(lái)就自己翻,兩本童話書早已被我翻爛。古詩(shī)有點(diǎn)枯燥無(wú)味,大字不識(shí)幾個(gè),更讀不懂詩(shī)人高尚復(fù)雜的情懷,所以還是看的童話寓言故事書多。其實(shí)最喜歡的還是那些有趣、好看的圖片,也跟著拼音大概了解了那些精彩離奇的故事。真正意義上接觸到文學(xué)書,應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí)所讀的少兒版《西游記》,那語(yǔ)言有趣生動(dòng),故事好不精彩!你看那瀟灑狂傲的孫悟空,大鬧天宮又棒打妖怪,多么霸氣!而后又讀了一些散文集,雖不能品出什么韻調(diào),但覺(jué)得文字極美。
再后來(lái)讀了更多的書之后,悟出書的好來(lái)。讀國(guó)內(nèi)外名著,書中那些愛(ài)恨情仇令人懵懂難解,又不自覺(jué)地潸然淚下;品林清玄先生的散文,描摹其語(yǔ)言意境,試圖仿到片縷靈魄;讀許多獲獎(jiǎng)小說(shuō),了解了社會(huì)百態(tài),學(xué)到不少人生道理。
到了五年級(jí),我瘋狂迷戀國(guó)外魔幻、科幻、懸疑巨著,常是茶飯不思,夜不能寐,被其浩大的世界觀人文風(fēng)格所震撼;被其大氣磅礴,使人驚嘆的情節(jié)所吸引。緊張刺激的情節(jié),潸然淚下的感情,充斥在我的腦海里。每日時(shí)?;匚叮鋈患t了眼眶,又或是停在某處細(xì)細(xì)思索……在期間了解到許多學(xué)術(shù)性知識(shí),同時(shí)它們也成為我平日里的主要談資。
上初中后,我真正熱愛(ài)的是獨(dú)具國(guó)韻國(guó)風(fēng)的真摯文字。讀了余光中先生的《鄉(xiāng)愁》后,在好奇心驅(qū)使下進(jìn)一步了解他的“酒入豪腸,七分化作月光,剩下的三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”,徹底愛(ài)上了詩(shī)韻文風(fēng);讀楊絳先生、巴金、冰心的作品,讀余秋雨先生《文化苦旅》,讀余華的《活著》,讀朱自清的《背影》……那些質(zhì)樸動(dòng)人的文字,觸動(dòng)著我的心靈。
書合,不止回甘。文字積累多了,就不自覺(jué)地滲到平日的作文里了,雖說(shuō)不上佳詞妙句,也可把平白無(wú)華的敘述轉(zhuǎn)換成有聲有色的畫面,融入了自己的真情實(shí)感。因此作文屢屢得高分。
書籍,洗滌了我的靈魂,給了我別致的心境,使我的談吐舉止中總有一種不一樣的韻味。我愿意永遠(yuǎn)與書為伴,成為一名飄著書香的女子。