學(xué)會(huì)欣賞為話題的優(yōu)秀作文10篇(2)
學(xué)會(huì)欣賞為話題的作文六
說(shuō)起“欣賞”，大家并不陌生，每一個(gè)人，都有一個(gè)他(她)最欣賞的人或事，我也不例外。
那天，我學(xué)完舞蹈，擠到了了公交車(chē)上，好不容易搶占了一個(gè)座位，我的腿真疼啊，可以好好休息一下!上車(chē)后不久，一位白發(fā)蒼蒼的老人上來(lái)了，一剎間，我的腦袋里蹦出了兩個(gè)聲音。
一個(gè)說(shuō)：“去吧!給那個(gè)老人讓個(gè)座，讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備起身，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了：“別去，你剛學(xué)完舞蹈腿正疼著呢!”。
正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，一個(gè)甜美的聲音蹦了出來(lái)：“老人家，坐我這里吧!”我抬頭一看，是一個(gè)戴著黑框大眼鏡，身穿橘色外套的女士。
老人回答道：“不用了，你們年輕人，工作也辛苦，還是你坐下吧!”女士說(shuō)道：“還是你坐吧，我下一站就到了?！崩先耸指屑さ恼f(shuō)了一聲“謝謝”就坐下了。那位女士卻隱藏在了人群，盡量不讓老人看見(jiàn)她，一瞬間，我臉紅了。此時(shí)，這位讓座的女士就是我最欣賞的人。
我還有一位欣賞的人，他就是我們小區(qū)的門(mén)房老爺爺。小時(shí)候，我非常怕他，因?yàn)椋谒萑醯纳碜由嫌兄貏e難聞的氣味，長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬讓他的皮膚變得黝黑黝黑的，每次見(jiàn)到他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
長(zhǎng)大了，我慢慢地改變了對(duì)他的看法，我也知道了他身上難聞的氣味是從哪來(lái)的，他每天天不亮就起床，幫我們清理樓道，清理各種生活垃圾，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未間斷過(guò)。現(xiàn)在，我看見(jiàn)他，眼里就充滿了感激和敬佩。
學(xué)會(huì)欣賞別人，才能讓自己更好的成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)欣賞為話題的作文七
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖??！笨磥?lái)學(xué)會(huì)欣賞也是一種人際交往的重要品質(zhì)。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，臺(tái)灣作家林清玄在當(dāng)記者報(bào)道一個(gè)小偷時(shí)這樣寫(xiě)到：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”誰(shuí)知，他這20年前信筆寫(xiě)的一句話竟影響了這個(gè)小偷的一生，他成為一家羊肉店老板?？磥?lái)，欣賞的力量是無(wú)窮的，它可以讓一個(gè)人脫胎換骨，重新做人，它是一個(gè)擁有愉悅之心，仁愛(ài)之懷的一句話。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的一件事吧。那一次進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽，我原本信心滿滿，卻在中途念錯(cuò)了一個(gè)字，這可怎么辦啊!我的內(nèi)心十分絕望，我可能因此而丟臉，甚至連掌聲都不會(huì)響起。這時(shí)，一陣掌聲響了起來(lái)，也不知是什么力量，似乎使我信心倍增，有一股不知名的魔力迫使我繼續(xù)念了下去。事后，我才明白這股魔力和力量其實(shí)就是欣賞的力量。那次朗誦比賽過(guò)后，我問(wèn)媽媽：“為什么明明我讀錯(cuò)了，卻還能有人欣賞我呢?”媽媽笑著回答：“其實(shí)欣賞不一定必須給予給成功人士，有些失敗者雖然失敗了，但只要他們敢于挑戰(zhàn)，用欣賞來(lái)激勵(lì)他們，使他們產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之力，這才是欣賞所得的能量?！?/p>
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，是一種信賴與祝福，是一種無(wú)微不至而又發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)懷。
學(xué)會(huì)欣賞為話題的作文八
欣賞是什么?我想應(yīng)該是當(dāng)你真正的喜歡上某樣?xùn)|西，并且慢慢地理解它所要表達(dá)的含義時(shí)，明白它的真諦時(shí)，我想你就學(xué)會(huì)了欣賞。而每個(gè)人欣賞的事物不同，學(xué)會(huì)欣賞也會(huì)得到不同的收獲……。
我自幼學(xué)習(xí)鋼琴，彈的都是一些古典作品，雖說(shuō)是這樣，但是在日常生活中我從來(lái)不去欣賞一些古典音樂(lè)，曾經(jīng)的我認(rèn)為古典音樂(lè)事非常嚴(yán)肅的，十分呆板，又長(zhǎng)又難懂，像無(wú)聊的催眠曲，很適合在你睡不著覺(jué)的時(shí)候去聽(tīng)，所以那時(shí)的我直觀地認(rèn)為這么難理解的音樂(lè)只有大人才能欣賞吧!認(rèn)為只有流行音樂(lè)才是最能直接表達(dá)情感，和能被理解和欣賞。
但在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書(shū)，領(lǐng)略到不同時(shí)期的鋼琴家們精彩的人生，和他們每個(gè)人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門(mén)派和不同的彈奏方法。所以一邊看書(shū)我一邊上網(wǎng)查詢了一些大師的音樂(lè)，驚喜的發(fā)現(xiàn)，哇!原來(lái)古典音樂(lè)也可以這么的活潑，聽(tīng)著好像人們?cè)谖钑?huì)上盡情的跳舞，卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動(dòng)，我有了前所未有的興趣。隨著書(shū)本一頁(yè)頁(yè)的看下去，我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦，聽(tīng)了他彈奏的肖邦圓舞曲，在他的彈奏下，每個(gè)音符好像有魔力般，使得音樂(lè)有了生命，讓聽(tīng)的人入迷。所以我試著嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲，發(fā)現(xiàn)因?yàn)槊總€(gè)人的理解不同，演奏出來(lái)的風(fēng)格也就各有特點(diǎn)，聽(tīng)同一首曲子盡然有不同的感受，我驚喜的感受到其實(shí)古典音樂(lè)表達(dá)方式很豐富，應(yīng)該多看多聽(tīng)多比較，慢慢地欣賞積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好的用自己的方式表達(dá)音樂(lè)，有自己的風(fēng)格。
現(xiàn)在我已經(jīng)聽(tīng)了許許多多的古典音樂(lè)，從遙遠(yuǎn)的巴赫到近代的伯恩斯坦，從巴洛克時(shí)期到維也納古典主義時(shí)期、再到浪漫主義時(shí)期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩(shī)意的肖邦、還有圣潔莊嚴(yán)的布魯克納、還有……我漸漸的從簡(jiǎn)單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂(lè)作品所要表達(dá)的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，從莫扎特的曲子中感受到他的樂(lè)觀與美好，從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚(yáng)。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了欣賞!我漸漸地明白了音樂(lè)的真諦就是把快樂(lè)帶給大家，讓人們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，在努力中收獲，生活中到處有美好!
學(xué)會(huì)欣賞為話題的作文九
當(dāng)一顆慧星閃亮劃破夜空，你是否看到群星閃爍，夜光燦爛;當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)清晨，你是否看到樹(shù)葉翠綠，花頭顫動(dòng);當(dāng)遇到萬(wàn)木林中的棵棵小草，遇到碧海藍(lán)天中的粒粒細(xì)沙時(shí)，你是否讀出了這包含深切的恒動(dòng)與敏銳;當(dāng)你極目遠(yuǎn)眺，思緒在蒙蒙細(xì)雨中紛繁跳躍時(shí)，你是否讀出了青春的張揚(yáng)與悸動(dòng)。
我們總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡繁華，唱斷所有欣賞的彩虹，才使得我們沒(méi)有力量去觀賞這世間的另一番美景。
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓人心懷純真，向往美好，懂得贊美的人不時(shí)感受到無(wú)盡的自然美與人性美，而這就是欣賞的魅力。然而欣賞物容易，欣賞人較難;欣賞自己容易，欣賞朋友較難;欣賞遠(yuǎn)離自己的人容易，欣賞近處的人較難。這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單：“自己的，總是最好的?！敝劣谒说乃鶅?yōu)所長(zhǎng)，往往不屑一顧。
生命需要懂得欣賞，只有懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種.種奇跡，只有懂得欣賞我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè)章;只有懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手后依然高興而不心傷。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)欣賞又談何容易?欣賞需要苦苦修煉。欣賞是一種修養(yǎng)，一種沉穩(wěn)灑脫，嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是種胸襟，容得下他人的才華和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)作為自己不懈學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力。要學(xué)會(huì)欣賞別人，你必須擁有寬容友好的心態(tài);要學(xué)會(huì)欣賞別人，你必須具備一絲發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年成型的花朵，漠視者四?？萁邊采交氖?。”
試著用你的心靈視眼去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞，就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情;學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中定出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞，就是在錯(cuò)過(guò)花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
學(xué)會(huì)欣賞為話題的作文十
此刻，我眉頭緊皺，站在學(xué)校門(mén)口，正被一雙手?jǐn)r著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲医裉焱洿餍乜?。乖乖地去登記了后，我?guī)е┰箽怆x開(kāi)門(mén)衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú)，甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛(wèi)，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛(wèi)，他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔，緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情，渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間，我飛快跑步下去，正好又遇見(jiàn)了他，那個(gè)門(mén)衛(wèi)。
只見(jiàn)他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影，心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái)，那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門(mén)處。
他正在和一位阿姨交談，不用多說(shuō)，兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò)，我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的，無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí)，都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，洗刷去了塵埃，變得無(wú)比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門(mén)，我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通，那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲，但一旦松懈，那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ?，但無(wú)論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè)，還必須背負(fù)著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對(duì)他還抱有怨恨。
這么一想，我更加覺(jué)得他不普通了，更加欣賞他了。
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