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高考勵(lì)志作文200字左右

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高考勵(lì)志作文200字左右(精品10篇)

高考勵(lì)志作文200字左右要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的高考勵(lì)志作文200字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【高考勵(lì)志作文200字左右(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

高考勵(lì)志作文200字左右篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我從窗口望出去,在那煙樹(shù)參差的春日里,花紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人,它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。

可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭,我不由感慨萬(wàn)千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!

以前總會(huì)覺(jué)得高考離自己很遠(yuǎn),是將來(lái)的,根本不可觸碰,可曾想到自己也將經(jīng)歷這人生的轉(zhuǎn)折。

人們總說(shuō)高三是可怕的,永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè),應(yīng)接不暇的考試,近視度數(shù)猛增。

高三總是無(wú)形地籠罩著一種壓力,正是因?yàn)楦改傅年P(guān)心、體諒讓自己的心才更難以釋?xiě)???傆X(jué)得自己一定要考好,不然的話難以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會(huì)把自己當(dāng)罪人,不住地責(zé)怪自己,如果你是個(gè)好孩子,那就一定會(huì)把壓力往自己身上扛,因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心。

我并不想寫(xiě)大家要如何如何拼命,因?yàn)檫@是不言而喻的,誰(shuí)都知道高考的重要性,可我想說(shuō),高考不應(yīng)只有淚水和汗水,更應(yīng)充滿歡笑。

人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過(guò)去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實(shí)地地前行,留一個(gè)微笑給傷痛,它會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樗谀阈闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。

等到你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑起來(lái),我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節(jié)已經(jīng)站在起跑線上。

我想等到桂花飄香的時(shí)候牽著你的手唱著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》體會(huì)折桂蟾宮的感動(dòng)。

我久久地佇立窗前,竟發(fā)現(xiàn)落寞背后有著這萌動(dòng)不屈的生命,常常感悟到:生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn),這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。

懷著一顆希望的心,帶著微笑,大家加油吧!

高考勵(lì)志作文200字左右篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

高三時(shí)忽,只是轉(zhuǎn)瞬,乃高考夕。

迷中恐與離愁,若要把我壓垮。每同學(xué)之情不同。或日嘻嘻,而在無(wú)人之夜使淚伴眠;人有終日終日者以愁掛面,暗中卻睡得甚恬……若予者,沒(méi)心沒(méi)肺,當(dāng)須記也在戲,總有一刻,一莫名之難言之恐情會(huì)悄然上心頭。

與余言,高考實(shí)寒子弟變生跡者兮,雖是多生且不平。劉同有言:萬(wàn)物有隙,則光入處。是也,萬(wàn)物有隙,若完,光所驅(qū)人心之暗?

一場(chǎng)備了十二年之試將至,此一場(chǎng)戰(zhàn),亦一時(shí)也。十二年中有汗、涕,亦隨花與掌聲。但,初起時(shí),我不知我受此填鴨式教何,但盡之于小兒中守吾之高。是也,力,我不死。當(dāng)有比我更高明者見(jiàn)時(shí),吾勸之一,或是二次,而吾不固。人之言曰:成之道不擠,以固者不多。寡人欲,我是也,在一之?dāng)∨c自非后,自去追趕之間。

為我之天始見(jiàn)裂痕,吾以為吾之舉世皆欲壞矣,其實(shí)不然,帝但欲與我一點(diǎn)光,照我道路。

長(zhǎng)者道路,我做過(guò)無(wú)數(shù)道擇題。每一次者,無(wú)論大小,皆以我為我將崩之世而安,而吾今尚沒(méi)心沒(méi)肺者立于眾中大笑。惟一,高一分科也,我堅(jiān)之選矣理科,即或遇而多者難,余亦嘗悔過(guò)此決。而后天,吾將攜我之心,復(fù)有一重之也,以我十年磨礪之刃,勇闖高考之門(mén)。

今者寡人,素非半大兒,不復(fù)以受一次之挫則縮而自之軀殼,亦不以點(diǎn)罅而怨。全之物雖少而精,而亦易碎。惟手裂其雞子殼,乃見(jiàn)殼外之風(fēng)日。

高考勵(lì)志作文200字左右篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。

自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)。

總而言之,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日,

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志作文200字左右篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾不知過(guò)去多少歲月,日日夜夜,寒窗苦讀,為的就是有朝一日,讓屬于我的六月散發(fā)絢麗的光芒??芍^,驗(yàn)證古人的一句話“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。

高考,你是選拔人才的搖籃;高考你是萬(wàn)家矚目的對(duì)象;高考,你是芊芊學(xué)子愛(ài)又憎恨的對(duì)象。因?yàn)槲覀凅@,驚的是一次高考使你人生改變了一半,驚嚇不由沖上額頭。我們喜,喜的是擺脫了題海,擺脫了那些壓力,去迎接一個(gè)新的樂(lè)園。

面對(duì)高考,每個(gè)人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個(gè)人都想在六月展現(xiàn)屬于自己的精彩。高考的這天,心里不知蘊(yùn)含著多少小情緒。激動(dòng),緊張,好奇,總之就像一個(gè)懵懂的孩子,忐忑的騎著車,飛奔向考場(chǎng)。

那天的每個(gè)人看起來(lái)是那么的熱情,讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著蒙蒙細(xì)雨,但我喜歡這個(gè)感覺(jué),潮潮濕濕的,還莫名聞到混雜著泥土的香氣,也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧!考場(chǎng)的監(jiān)考老師也和藹的看著我們每個(gè)考生,給我們發(fā)放了水,但十五分鐘后,一切恢復(fù)了寂靜狀態(tài)。我知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,該是自己出手的時(shí)候了,也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發(fā)的時(shí)刻了。

就這樣,倆天悄然過(guò)去了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,一切都已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖然不知這個(gè)句號(hào)是否完美。但努力過(guò),奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò),一切都是最好的結(jié)局。

六月,是個(gè)畢業(yè)季,當(dāng)看到畢業(yè)花盛開(kāi)的那一瞬間,我們?cè)缫央x開(kāi)了校園,奔上了考場(chǎng),奔上了人生之路。

再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)我相信我們還會(huì)再見(jiàn)……

高考勵(lì)志作文200字左右篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

假如再來(lái)一次高考,這也許只是一句純屬臆想的假設(shè)。而今,到了在當(dāng)年想起來(lái)都一臉“恐怖”的年紀(jì),奔向高考的故事已然交由下一代續(xù)寫(xiě),留給我們的是一段不時(shí)浮現(xiàn)的記憶。

在那段記憶里,既有如同千軍萬(wàn)馬誓師出征般的熱血喧囂,又有直面一道道未來(lái)難題的苦悶寂寥;既經(jīng)歷了盡情揮灑青春的五彩斑斕的充實(shí)日子,又看到了遍布憂慮躊躇的灰白色的蒼茫天空。記得那天來(lái)臨時(shí),有幾十臺(tái)大巴車整齊排列在操場(chǎng)里,車頭掛著鮮艷的紅綢。從校門(mén)口通往縣城的街道兩邊,密密麻麻鋪著一條條送行的鞭炮,擁擠著投來(lái)充滿希望和祝福眼神的人們。

那段記憶常常躥入夢(mèng)中。夢(mèng)見(jiàn)自己又坐在了考場(chǎng)教室里,夢(mèng)見(jiàn)高考再來(lái)了一次。

假如再來(lái)一次高考,我可能不會(huì)給自己預(yù)設(shè)一個(gè)理想大學(xué)的目標(biāo)。好像在哪里讀到這樣一句話:所有平庸和低成就都是自我設(shè)限的結(jié)果。雖然我真正體會(huì)和懂得這句話的涵義,已是大學(xué)畢業(yè)以后,但若能有機(jī)會(huì)再去選擇,我想除了明確的方向,不必給這個(gè)選擇設(shè)定一層天花板。這并不是盲目狂妄,也不是胡作蠻干,而是給自己的精神松綁。若我們只顧奮力前行,便可讓多種可能伴隨在奮斗征程:或許會(huì)比理想更豐滿,那將令人喜悅振奮,因?yàn)檎强释氖斋@;又或許會(huì)比現(xiàn)實(shí)更殘酷,卻不用頹廢沮喪,畢竟確實(shí)認(rèn)真拼過(guò)。

假如再來(lái)一次高考,我還是會(huì)警惕那些看起來(lái)是勸慰,實(shí)際導(dǎo)致放棄努力的言論和想法。據(jù)說(shuō),比爾·蓋茨曾提出這樣一個(gè)疑問(wèn):“難道坐頭等艙會(huì)比坐經(jīng)濟(jì)艙先到達(dá)目的地嗎?”如果套用到面對(duì)高考的場(chǎng)景,其隱含的意思可以是:文憑不過(guò)是一張機(jī)票,清華北大的畢業(yè)證是頭等艙,一類本科是公務(wù)艙,其他一般院校是經(jīng)濟(jì)艙。但只要飛機(jī)抵達(dá)目的地,都得下機(jī)找工作。

找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn),老板或者領(lǐng)導(dǎo)并不太關(guān)心你是坐什么等級(jí)艙位來(lái)的,只在意你會(huì)干什么。這是很常見(jiàn)的開(kāi)導(dǎo)話術(shù),往往用來(lái)規(guī)勸成績(jī)不如意者,或者為后進(jìn)找借口。實(shí)際上,坐什么等級(jí)艙位,就會(huì)有什么等級(jí)的服務(wù)。我想一旦有機(jī)會(huì)坐頭等艙,肯定沒(méi)人愿意坐經(jīng)濟(jì)艙。正如你倘若十指不曾沾泥,就永遠(yuǎn)不明白“跳出農(nóng)門(mén)”對(duì)農(nóng)村寒門(mén)學(xué)子有多重要,須知“汗滴禾下土,要爭(zhēng)‘985’;人生得自由,先上雙一流”。

假如再來(lái)一次高考,我一定加倍惡補(bǔ)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的“病根”是初中落下的。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),是在初二那年。那一年,媽媽外出打工,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。盡管很清楚她是生活所迫,然而在內(nèi)心是一種突然被拋棄的感覺(jué):媽媽不要我們了。從此,我仿佛“著了魔道”,精神支柱瞬間崩塌,完全失去了專注學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)隨之一落千丈??v使后來(lái)因面臨中考的壓力,付出百倍氣力拼命追趕,漸漸把其他科目追了上來(lái),但數(shù)學(xué)掉隊(duì)后就再也沒(méi)歸隊(duì)。直至高考,仍是偏科一門(mén)。對(duì)我而言,這不能不說(shuō)是一個(gè)深重的遺憾。

假如再來(lái)一次高考,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該不敢只考15分,我不是錢(qián)鐘書(shū),不可能遇到羅家倫,更何況我的英文考不了滿分,語(yǔ)文達(dá)不到特優(yōu)水準(zhǔn);假如再來(lái)一次高考,我絕不會(huì)想到主動(dòng)退學(xué),我不是韓寒,寫(xiě)不出《杯中窺人》,更不會(huì)有任何一所大學(xué)向不參加高考的我伸出橄欖枝;假如再來(lái)一次高考,我希望一張卷子能決定我的未來(lái),我不是13歲能就列席深圳市政協(xié)會(huì)議的柳博,我穿不起阿瑪尼西裝,我承擔(dān)不了“素質(zhì)教育”的成本……

高考勵(lì)志作文200字左右篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色x月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以__為榮;明日,__將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

謝謝大家!

高考勵(lì)志作文200字左右篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“高考”這兩個(gè)字,最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。作為小學(xué)生,我們可能沒(méi)有太深的體會(huì),但聽(tīng)到大人不斷教化,我們也有些感觸。它決定著很多人的命運(yùn),是人生中一件“大”事。

第一次聽(tīng)到“高考”,是從外公的口中。在他們的眼中,沒(méi)有恢復(fù)高考,讀書(shū)是他們一種奢望。那時(shí),知識(shí)青年放下鋤頭握筆桿,白天干活,晚上才可看書(shū)。等到恢復(fù)高考后,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要想讀大學(xué)必須推薦。推薦上了,才可考試,再一考定乾坤。不過(guò),只要認(rèn)真讀書(shū),遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想一下子變得觸手可及,考中大學(xué),可以分配一份體面的工作。

隨著歲月的變化,相比外公的高考,爸爸媽媽的高考,卻又是另一番景象。曾聽(tīng)媽媽說(shuō),他們高考?xì)夥站o張,競(jìng)爭(zhēng)激烈。教室里斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ),編成順口溜的知識(shí)點(diǎn),醒目的倒計(jì)時(shí)天數(shù),以及課桌上那堆快要過(guò)人高的書(shū)山,是他們當(dāng)時(shí)生活的寫(xiě)照。

不過(guò),他們考上大學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)。早已沒(méi)有了分配工作只說(shuō),找工作完全得靠自己。媽媽還說(shuō):“在我們那個(gè)年代的高考生,成績(jī)是一回事,更重要的是選擇好的專業(yè),專業(yè)好的才能在畢業(yè)后找工作比較順利。高考會(huì)影響未來(lái),但不能完全決定人生?!?/p>

聽(tīng)到媽媽敘說(shuō),我眼中的高考,時(shí)間上似乎還有些遙遠(yuǎn),卻又是那么近,我們不僅僅學(xué)好文化課,還要學(xué)各種藝術(shù)課。我們將來(lái)的高考,是一個(gè)不斷變化、重要而又尋常的一次考試,但不論是外公,還是爸爸媽媽,它是人一生中一件重要的事情,它可能會(huì)是起點(diǎn),也可能是終點(diǎn)。但作為我們小學(xué)生,不管怎樣,只有努力真學(xué)習(xí),才是最重要。

高考勵(lì)志作文200字左右篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

每個(gè)人的記憶里都有一輛火車,它帶著潮濕而躁動(dòng)的青春,在車輪滑過(guò)鐵軌的“哐當(dāng)”聲里呼嘯而過(guò),簡(jiǎn)單、陳舊。每一趟火車,都有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。

一個(gè)人背負(fù)著一種責(zé)任,就像火車背負(fù)著一場(chǎng)奇妙旅程。也許窗外再美的風(fēng)景,也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空,也填不了高三的黑色。曾經(jīng)我還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,此刻卻擺在我們面前。

我?guī)е鞓?lè)而又憂傷的心情踏上了開(kāi)往高考的那趟火車。親愛(ài)的自己,你可知,高三到了安分守己的時(shí)候。我被迫放下那些陪伴我的文字,合上了所有的心事,關(guān)上了最愛(ài)的書(shū)籍,打開(kāi)了密密麻麻的數(shù)學(xué),鉆進(jìn)了文言文與名著的世界,還要對(duì)著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要?jiǎng)P旋的使命,望向遠(yuǎn)方,我快樂(lè)而又憂傷。

在青春的符號(hào)里,火車不再是火車,而是另一個(gè)自己。起點(diǎn)是現(xiàn)在的自己,終點(diǎn)是未來(lái)的自己。很多時(shí)候,去往哪里并不是最重要的事情,重要的是,當(dāng)你踏上火車的那一刻開(kāi)始,就擁有了一個(gè)遠(yuǎn)方。那里,有希望,有夢(mèng)想……高三是夢(mèng)想的起點(diǎn)卻不是人生的終點(diǎn)。

有人說(shuō):“我們是普通高中的普通學(xué)生,傳說(shuō)中的象牙塔注定與我們無(wú)緣,如果過(guò)于執(zhí)著,就只有折翼獨(dú)自落淚的份了?!蔽也坏貌怀姓J(rèn)這是事實(shí),以目前的成績(jī)離好的大學(xué)遙遙無(wú)期,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會(huì)失敗,也許我終究歸于平凡,但我仍要放手一搏,為了自己,為了父母,為了未來(lái)。踏著蹣跚腳步,帶著“壯士一去不復(fù)返”的倔強(qiáng)。高三,我來(lái)了。

高三不是赤手空拳就能走過(guò)的,這一年注定會(huì)很苦,但驕傲如我,又怎會(huì)甘于平凡,歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月,每一天都在與時(shí)間賽跑,與老師并肩作戰(zhàn)。我們又何嘗不是在三百天不到的時(shí)間里埋頭在書(shū)堆里不停地做練習(xí)題。想要放棄時(shí),心底總有一個(gè)聲音:相信自己,只要認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為我讓路。不逼自己一次,永遠(yuǎn)不知道自己多強(qiáng)。這一年,是蟄伏的一年,我已收斂起所有的叛逆,奔跑在高三的路上。

一切的忙碌和壓抑,都是為了最后的離開(kāi),等著在高考場(chǎng)上完成自己的成人禮,等待踏上另一列火車,駛向一座陌生的城市。那里,有一段新的旅程,也許是明白,當(dāng)真的離開(kāi)后便不會(huì)那么容易回來(lái)。

20--年6月7日的高考火車只有一趟,不想錯(cuò)過(guò),不想遺憾,那就只能拼命追趕。我堅(jiān)信,這趟火車會(huì)帶著我駛向美好的未來(lái)。

高考勵(lì)志作文200字左右篇9

一位美國(guó)的年輕人,立志要成為優(yōu)秀的牧師。要想成為牧師,首先得參加牧師資格考試。為了準(zhǔn)備考試中現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)的演講稿,他半個(gè)月前就離家到考試地點(diǎn)附近的旅店住下,全身心地投入到寫(xiě)作之中。寫(xiě)好后,他每天不停地朗誦,早也念,晚也念,最后整篇文稿都可以倒背如流了。

到考試那一天,經(jīng)過(guò)抽簽,他抽到最后一個(gè)上臺(tái)。他先坐在臺(tái)下,觀摩其他應(yīng)考者的演說(shuō)。終于,只剩下兩個(gè)人了。他盯著臺(tái)上的演講者,驚訝地發(fā)現(xiàn),臺(tái)上那個(gè)人演講的內(nèi)容居然跟他的稿子一模一樣!這是怎么一回事?

他終于想起來(lái)了,那個(gè)人就住在他隔壁的房間。原來(lái),他辛苦創(chuàng)作、每天朗誦的講稿內(nèi)容被那個(gè)人剽竊了。下一個(gè)就輪到自己上臺(tái)了,該怎么辦呢?

他強(qiáng)忍住憤怒又驚慌的情緒,深吸一口氣,讓自己慢慢平靜下來(lái),并思索該如何應(yīng)付接下來(lái)的場(chǎng)面。突然,腦中靈光一閃,他已胸有成竹。

輪到他上臺(tái)時(shí),他說(shuō):“要當(dāng)一名好的牧師,最重要的是必須有超強(qiáng)的記憶力、耐心與用心的傾聽(tīng)。現(xiàn)在,我將為各位復(fù)誦一遍上一位演說(shuō)的內(nèi)容。”接下來(lái),他不慌不忙演講起那篇在他心中早已滾瓜爛熟的稿子,比上一位出彩多了。這另類的表現(xiàn)方式,獲得全場(chǎng)熱烈掌聲。當(dāng)然,他通過(guò)了考試。

李煜面對(duì)故國(guó)淪喪,卻不思進(jìn)取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄涼蜀故伎,來(lái)舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí),只是在無(wú)盡地悔恨,最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者,在面對(duì)困境時(shí),好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。

生命如花,一生只會(huì)綻放一次,把困境當(dāng)養(yǎng)料吧,在它之上開(kāi)出嬌艷的成功之花。

高考勵(lì)志作文200字左右篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三__班的__x,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考?,F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來(lái)了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難,都一定不能說(shuō)放棄,因?yàn)椴蝗ヅΓ愣疾恢雷约旱臐摿υ谀?,因?yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢?說(shuō)不定就成功了呢?

高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

謝謝大家!

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