觀察作文簡短
觀察作文簡短(優(yōu)秀10篇)
觀察作文簡短要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的觀察作文簡短樣本能讓你事半功倍,下面分享【觀察作文簡短(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。
觀察作文簡短篇1
早晨,一股濃濃的香味撲鼻而來,尋著這香味,我不知不覺來到了一棵桂花樹下。
它的樹干是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數(shù)是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點點硬,有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒?;ǖ念伾墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花是圍繞著紙條開的,枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花,因為站在樹下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說它:“獨占三秋壓群芳 ?!?/p>
據(jù)網(wǎng)上資料說,桂花樹最高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對有害氣體有一定的對抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。
真沒想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真是一棵奇樹啊!
金秋時節(jié),斑斕的桂花開放了。我所住的長沙奧林匹克花園里處處都可以看到著花了的桂花樹,隨處披發(fā)出動聽肺腑的幽噴香。
遠看桂花樹,像一把綠底黃花的年夜雨傘,近看桂花樹,像一座綠房子里住著良多金娃娃。你再近點看,可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆,形成一簇簇的,像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰,拾起失在地上的桂花仔細一看,一朵朵小花像良多金黃、小巧又可愛的小鈴鐺。
我喜歡桂花不只因為它使奧林匹克花園充塞了花噴香,更重要的是桂花的用處也不小!桂花開事后,人們可以把它網(wǎng)絡(luò)起來,做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,還可以經(jīng)由加工做成噴香料和噴香精,它另有藥用代價。
我喜歡看秋日里的桂花樹,我喜歡桂花!
觀察作文簡短篇2
今天作文課,老師拿出個柚子讓我們觀察。
柚子的皮外面有網(wǎng)兜,網(wǎng)兜上有一個商標(biāo)網(wǎng)帶,網(wǎng)帶旁邊有一片假的葉子。打開網(wǎng)兜后會看見還有一層透明的塑料薄膜。
柚子像一個大大的球,皮黃黃的,上面有一點點的東西,有點像雀斑,有的比較大,我叫它老年斑,屁股下面平平的。用手輕輕彈幾下,就會發(fā)出“咚、咚、咚……”的聲音,可以用來做鼓。
老師用刀子在柚子身上劃了六下,把皮分成六瓣,把皮扒開,你會發(fā)現(xiàn),瞬間柚子像極了一朵盛開的蓮花。皮就是花瓣,果肉就是花蕾。拿掉皮后,你會看到果肉屁股下面有一個洞,這個洞很大,可以看見柚子核心空空的,難道這就是傳說中柚子的“大屁眼子”嗎?
老師直接用手把柚子掰開,看著那變成兩半的柚子,我突然想起了前兩天在醫(yī)院里看到人體肺的模型,它就有點像。反過來又像心臟,一瓣一瓣的柚子又是一艘艘月亮船,在老師的知識海洋里準(zhǔn)備起航。
柚子聞起來很香,每一瓣柚子都包著一層皮,像穿著一件美麗的外衣。里面包裹著一粒一粒的小果肉,每瓣柚子又像一個個家,呵護著它家里面的子子孫孫?!斑@是我家、那是老王家、那是老李家……”。小果粒晶瑩剔透,送到嘴里,嗯!水分很多!甜甜的,帶點淡淡的酸,吃起來有一絲絲的酸爽!
這個柚子很大,胖墩墩的,又甜。我以后也要好好吃飯,多多鍛煉,長得像柚子一樣強壯!
觀察作文簡短篇3
今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。
我們拿著瓶子把螞蟻裝了進去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎么也看不清楚!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。
今天的收獲真大!原來觀察小動物是三那么有趣的!
觀察作文簡短篇4
迎春花是春天第一個開放的花,所以迎春花有著春天的氣息。
星期天,我到爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺家那盆迎春花開了。遠遠望去,迎春花枝條又細又長,密密麻麻地堆在一起,就像少女的馬尾辮。近看,我發(fā)現(xiàn)盆里還有一只小蝸牛。它像是在聽迎春花歌唱春天。迎春花的枝條是從粗到細,還有的是彎起來的,成拱形。老枝灰褐色,堅硬無比。新發(fā)的枝條是綠色的,柔軟極了。
一陣風(fēng)吹來,迎春花就像一群少女在翩翩起舞。這時,爺爺走過來說:“這盆花只許看,不許碰哦!”“好的,爺爺!”說完,我就又認(rèn)真觀察起來。這些花的形態(tài)不同。有全開的迎春花,就像一個個小喇叭一樣;有半開的,像一個個害羞的少女;還有未開的,是一個小花骨朵,就像一粒粒大米一樣。
迎春花真漂亮,我喜歡迎春花。
觀察作文簡短篇5
今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪 脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認(rèn)識的`有車前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識。
小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后,草叢中,大樹底下,你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙啊!
觀察作文簡短篇6
聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩,一粒小小的綠豆竟然可以長成豆芽,我便試著水培綠豆,盼望著有一天它能變成豆芽。我先找來一個結(jié)實的杯子,大概倒了0.6厘米的水,然后就把杯子放到了陽臺上,接著我每天都去觀察它。
5月3日,天氣晴朗,但吹著涼風(fēng),使人有點冷,我打開窗子,發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個小口子,我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了,我真盼望它能快點長大。
5月4日,豆芽的口子又裂得大一些了,甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長出了潔白的短短嫩芽。
5月5日,那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱,這天它們也脫去了綠衣裳,露出了嫩芽,
5月6日,豆芽的嫩芽又長長了一截,不知為什么長出嫩芽的地方有點變紫了。
5月7日,不止長芽的地方變紫了,就連豆芽整個身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了,
”媽媽帶著不敢確定的語氣緊縮著眉頭,雙手這使我很懊惱,我便去請教我的媽媽一家之“煮
端著裝著綠豆的杯子說:“我也不知道,大概是有的綠豆比較老,所以發(fā)紫,你可能養(yǎng)到老綠豆了,”豆芽又長長了一截我覺得這個豆芽已經(jīng)快成型了,真棒~
既須勞動,又長見識這就是養(yǎng)綠豆樂趣。
觀察作文簡短篇7
9月18日星期三晴
今天,我和媽媽在小區(qū)里散步,不知不覺我們走到一棵桂花樹前,我發(fā)現(xiàn)桂花樹和之前不太一樣了。在樹枝和綠葉之間冒出了一些小小的、淺黃又略帶咖啡色的小疙瘩。這些小疙瘩摸起來硬硬的,聞起來沒有什么味道,看上去就像小米粒掛滿了枝頭,密密麻麻的,已長滿了整個樹枝。呀!看樣子它是要開花了。這些小疙瘩就是桂花的花苞,我很期待。
9月21日星期六雨
今天,我們又經(jīng)過這棵桂花樹前,我發(fā)現(xiàn)咖啡色的小疙瘩長大了一些,顏色變淡了一些,變成了淡黃色的小圓球,摸起來軟軟的,靠得很近才能聞到淡淡的清香。因為剛下過雨,淡黃色的花苞上頂著晶瑩剔透的雨珠,仿佛小星星在對你眨眼睛。
9月25日星期三晴
今天,我放學(xué)回家,剛一進小區(qū)大門就聞到了一股淡淡的清香,我尋著香味一路找來,我被那香味帶到了桂花樹下。?。≌媸谴篌@喜,滿樹的桂花已全部盛開,四片淡黃色的花瓣包裹著金黃色的花蕊,一簇一簇的桂花在枝頭綻放,在綠葉的襯托下顯得格外嬌嫩,就像害羞的小寶寶躲在媽媽的懷抱中。這花香四溢,令人神清氣爽,我情不自禁地駐足觀看了許久,我想如果用這些花做成桂花蜜,那一定香甜可口。
9月30日星期一晴
今天,我又一次經(jīng)過這棵桂花樹前,傷心極了。因為滿樹的桂花枯萎了,很多花朵已凋落了,鐵銹色的桂花鋪了一地,摸起來干干的,香氣也沒有了。我突然想到那句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我期待那美麗而芬芳馥郁的桂花明年開得更加燦爛。
觀察作文簡短篇8
生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂。
今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗,有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個 東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說出答案了。原來,它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師,這個用來干什么呀?老師笑著說:“待會兒,你們就 知道了。”老師拿來幾十個杯子,要同學(xué)們把胖大海放進杯子里后,然后把開水倒進去,說:“它泡在熱水中,就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。 有的同學(xué)用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大??赡軙芸熳兇?。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時,啊!它已經(jīng)變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來的科學(xué)家,發(fā)明家。
觀察作文簡短篇9
(一)10月6日星期二天氣晴
今天早上,我抓了一把綠豆,分別把它泡在兩個杯子里,剛泡的時候,還沒有什么變化,過了兩個小時后綠豆就開始膨脹起來,到了晚上,綠豆皮慢慢的破裂開來,露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽兒,這些小芽看著非常嬌嫩,但是它那弱小的芽兒仿佛像大海里剛長出來的水草,它那弱小的生命好像在水里不停的顫動,仿佛在向世界宣告自己生命的價值,它雖然弱小,但是充滿了勃勃生機。
(二)10月7日星期三天氣晴
第二天早上,我急忙往陽臺上跑:“??!我驚奇的叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽兒,今天已經(jīng)長大了許多,聳立在奶白色的嫩桿上,好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒,嫩桿,在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽,仿佛也不甘落后似的奮力生長,突然陽臺上吹來一陣風(fēng),那些豆芽也隨風(fēng)擺動,就好像幾個淘氣的小精靈。
(三)10月8日星期四天氣晴
今天,我泡的小芽兒又長大了許多,所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了,那些最早發(fā)出的小芽兒已經(jīng)完全展開,變成了兩片綠綠的小葉子,就像兩片綠翅膀。那之前的長長的嫩白色的細桿,現(xiàn)在變得更加圓潤,更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆,已經(jīng)完全裂開,而且變得有些發(fā)暗。可能是為了新生命的成長,已經(jīng)付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壯的新生命吧!
觀察作文簡短篇10
柳樹在春天新吐鮮綠,在夏天風(fēng)枝招展,在秋天萬葉齊落,在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒有花兒的芬芳,在夏天你沒有楊樹的招搖,在秋天你沒有果樹的榮耀,在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨,但你有你的美麗一一了解自我。
春天,本來壓抑了一冬天的你,應(yīng)該是努力生長的時候,但你知道,這個季節(jié)不屬于你,只有在夏季,你才用盡力氣,努力的向上。在秋季,為了來年的蘇醒,你的美麗的葉片脫落了,在冬天,為了枝條的安穩(wěn),你任風(fēng)吹,任雪壓,為的是來年的豐收。
我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢?
我們自大,我們虛榮,我們浮夸,我們?nèi)涡?,我們自私,為什么有這么多,因為我們不了解自己,了解了自己,我們就會知道,我們現(xiàn)在沒有自大的本錢,沒有虛榮的目的,沒有浮夸的意義,沒有任性的結(jié)果,沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解:“我家有錢,我說的是事實”,事實,什么是事實,用家中的錢?是你的嗎?有資格?有也應(yīng)該是你的父母。
柳即使在他的夏天,也不會招搖,因為招搖就沒有時間生長,我們在考得好時,總會不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,開始四處招搖,這時我們應(yīng)該看看我們的柳樹。
柳在秋天失去了他的葉子,那是自愿的,我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么,在這時,應(yīng)該失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去這些,我們才有可能在某天笑傲另一個階段。
我們的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師,風(fēng)吹到哪,我們就要來走到哪里。我們不隨風(fēng),但我們一定要隨書,書就是雪,不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機會,因為我們的目的是來年。
柳給我的很多,身邊的很多事,很多物,但我唯獨對柳感觸很多,不只外表,是內(nèi)涵,柳也許是不完美的,但在我心中它是完美的,因為它讓我感悟到:了解自我的意義。