書香伴我成長(zhǎng)350字作文
書香伴我成長(zhǎng)350字作文(優(yōu)秀12篇)
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書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇1
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因?yàn)闀梢愿淖円粋€(gè)人的思想,改變?nèi)说男袨椋踔粮淖內(nèi)说拿\(yùn)。
我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢(mèng)》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)家族的興衰,反映一個(gè)朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千。
當(dāng)我了解故事背景再次精讀時(shí),我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨(dú)特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個(gè)故事?
好書伴我成長(zhǎng)。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識(shí),給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長(zhǎng)的陳年的佳釀!
書籍,就像一個(gè)深?yuàn)W的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇2
有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。
——題記
曾幾何時(shí),我們渴望長(zhǎng)大與成熟,對(duì)未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長(zhǎng)的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。
我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對(duì)求知欲的滿足,更來自于對(duì)精神提升的滿足。
什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。
讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥?,永遠(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜€(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。
讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。
踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇3
從小,我身邊就有一個(gè)形影不離的好朋友,他就是書。在書影彌漫、書香陣陣的環(huán)繞下,我漸漸的沉迷在書的世界里。
各種各樣的書店是我和媽媽經(jīng)常去的地方。廈門有規(guī)規(guī)矩矩的新華書店,秀外慧中的外圖書店,也有時(shí)尚大方的西西弗書店,充滿校園氣息的廈大不止書店,還有小巧精致的蟲洞書店等等。每個(gè)書店各有特色,但是書都五彩繽紛。我恨不得寧愿用我全部的零花錢去把里面所有的書都給買下來。
規(guī)模不一的圖書館也是我著迷的地方。我有時(shí)會(huì)去市圖書館,它宏偉壯觀,書目繁多。我經(jīng)常去區(qū)圖書館,它寬敞明亮、深得我心。有時(shí)街頭小巷不期而遇的移動(dòng)圖書館就像突然出現(xiàn)的小伙伴,特別令人感覺親切,而我最喜歡的是學(xué)校的圖書館,它五彩繽紛,我一進(jìn)去就不想走了。
我們家也有著豐富多彩的書,書架上、桌上、椅子上、沙發(fā)上、床頭邊、抽屜里,到處都有我的書,一伸手就可以拿到。小時(shí)候,媽媽每天都要給我用書講故事,現(xiàn)在,我經(jīng)常廢寢忘食的看書,要是我一天不吃不喝不睡的話,我可以看5本19萬字的書哩。
我喜歡這個(gè)書香社會(huì),大到公共空間,小到家庭角落,處處都有書的影子,到處都有書的幽香。在這書香社會(huì)里,我要不斷遨游,盡情探索。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇4
書是一個(gè)五味瓶。只要你細(xì)細(xì)品味,酸甜苦辣咸,書中的一切都會(huì)有滋有味。
在看作文書時(shí),吳只看到敘事作文,而不喜歡寫景,因?yàn)閷懢斑^于平淡,而敘事卻又起伏。而且寫作文不常寫景。
在讀書時(shí)。我發(fā)現(xiàn)同是一個(gè)場(chǎng)景,一件事,書中的文章不僅寫得句子華麗,而且總是比我長(zhǎng),為什么自己寫不出來?
翻開中國的歷史,我看到忍受宮刑,筆耕不綴的司馬遷;我看到忠君愛國,跳河自盡的屈原。中國歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但是書讓我們穿越歷史,讓我們讀懂每一個(gè)偉大的人生。
讀書也得講究意境,毛澤東在川流不息、人聲鼎沸的大街上仍能沉浸其中,這固然是一種境界,但我達(dá)不到,只能在安靜無擾的情況下讀書。
我只把讀書當(dāng)成一種樂趣,而不想把它當(dāng)成作業(yè)一樣的負(fù)擔(dān),那就失去了讀書原有的滋味。
我讀書一般出于兩個(gè)原因:無聊和煩躁。但相比之下,還是后者居多,在我考試考砸的時(shí)候讀書讓我煩悶的心情歸于平靜。
我買了許多作文書,但后悔了,在書中我看到其他人讀書的故事,這才感到自己讀的書有多么少,作文書上終究是別人的感受。但如果我買一些名著讀讀,便能寫出自己的作文自己的真情實(shí)感。
我從不熬夜苦讀,卻仍癡迷讀書,尤其是那些外國名著,但我感覺有些部分很啰嗦,兩句話就可以說完,卻寫了一張。這讓我很是困惑,也正因?yàn)檫@樣,當(dāng)讀完整本書,合書并閉上眼睛回憶這本書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一本厚厚的書并沒有記錄多少事情。
讓生活中充滿書香,你會(huì)覺得日子過得充實(shí),你能在眾多紛擾中恪守平靜。朋友,讀書吧,你不會(huì)后悔。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇5
書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識(shí)的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤(rùn)我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。
我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時(shí)候,總會(huì)有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識(shí)了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解?!妒f個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢(mèng)》告訴我動(dòng)物也有對(duì)權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅(jiān)韌的品格?!陡B》告訴我要勇敢追夢(mèng),《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),會(huì)給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí),它總會(huì)讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點(diǎn)綴的冬天。
書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪?。書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝灰且槐緯鸵欢〞?huì)為我的成長(zhǎng)帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識(shí)字,使我學(xué)到了很多同齡人不知道的知識(shí)。那時(shí),小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認(rèn)識(shí)的字,媽媽便寫在書上,標(biāo)好拼音。我就是這樣將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時(shí)的我逐漸喜歡上了只有簡(jiǎn)單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn),原來童話也這樣富有魅力??梢哉f,是它,把我引進(jìn)了文學(xué)的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學(xué)到了很多知識(shí)。從“三國鼎立”到晉國統(tǒng)一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領(lǐng)除暴安良,為國報(bào)忠;《紅樓夢(mèng)》一個(gè)大家族就這樣從繁榮走向了衰敗;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。
我恨不得自己能進(jìn)入書中,和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級(jí),作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優(yōu)美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級(jí)飛快地將我拉了過來,這時(shí)的我,是什么都會(huì)看了。名人名著,《孫中山》、《達(dá)爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有。現(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會(huì)盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識(shí)的積淀,將來我的人生路會(huì)走的更遠(yuǎn)更寬。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇7
書,是知識(shí)的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴著我,見證了我的成長(zhǎng)。
我家的書如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀著這本名著,我的心里十分愜意。因?yàn)槊妹煤蛬寢尦鋈ス浣至耍依镏挥形乙粋€(gè)人,我可以安靜地看書了。
讀著讀著,我的心已經(jīng)進(jìn)入魯濱遜漂流的孤島。此時(shí),背著鳥槍拿著斧子的魯濱遜從我身邊經(jīng)過,他要干什么?原來他要做獨(dú)木舟!他花了五個(gè)多月的時(shí)間將這龐然大物做好,然而船太重?zé)o法下水,只好做小的獨(dú)木舟……他的堅(jiān)持不懈深深打動(dòng)了我!
他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負(fù)有心人,魯濱遜終于離開了這個(gè)他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗粌H是一個(gè)探索者、發(fā)明家,還是一個(gè)擁有頑強(qiáng)毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會(huì)一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強(qiáng)者。
這本書就是想告訴我們:一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)在困難面前不低頭的人。
我不禁想起了上周的一件事:老師要我當(dāng)一次道德課堂的主持人,給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子,我一來沒什么經(jīng)驗(yàn),二來我也不想當(dāng),就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然后將稿子給了其他同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我在困難面前低下了頭?,F(xiàn)在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!
這本書陪伴著我、激勵(lì)著我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會(huì)日益堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇8
燃一爐清幽檀香,泡一壺紫砂香茗,捧一卷詩書細(xì)讀,我的青春里有書香作伴。——題記
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”不錯(cuò)的,雷鋒在那個(gè)年代里,就猶如黑白相片中的那一塊彩色,是那么的出眾,獨(dú)具一格。他身上所穿的所有衣,不是別人穿剩下的就是補(bǔ)了好幾年的。就連牙刷的毛都掉了,他也不舍得扔掉。有人會(huì)說他吝嗇,但我卻認(rèn)為那是一種節(jié)儉。而他卻將發(fā)下來的衣物生活用品都送給了缺少這些的戰(zhàn)友。我的青春里有書香作伴,他教會(huì)我要勤儉節(jié)約,為人著想。
“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”短短數(shù)言,曹雪芹便向我描述了一個(gè)多愁善感的林妹妹。曾含淚閱讀《紅樓夢(mèng)》,感受那個(gè)大家族的興衰,感受賈寶玉和林黛玉的愛情故事,感受作者身處年代的動(dòng)蕩。我的青春里有書香作伴,是《紅樓夢(mèng)》悲戚的傷感。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽蚁?,當(dāng)時(shí)的你,望著這輪圓月之時(shí),應(yīng)是想起了你的故鄉(xiāng)吧!你高傲不羈,揮筆體下了數(shù)百篇佳作,留給后人對(duì)你無盡的欽佩之情。你不慕榮利,品性高潔。無愧于“詩仙”這稱號(hào)。只是你心里的愁緒太多,“剪不斷,理還亂”。這樣的里只有寄托在喝酒上,能消散心里無盡的愁。一杯濁酒,月亮一半你一口,剩下的一半便醉了半個(gè)盛唐。我的青春里有書香作伴,是你沉沉的愁緒的情懷。
輕扣一本書,小啜香茗一口,我的青春里有書香作伴。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。
從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書。“讀萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。
當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。
當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。
當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀?,我都?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。
捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇10
夜久語聲絕,留得一人為書醉?!}記
我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長(zhǎng),微醉在今朝。書路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書香,情意深醉。
猶記那年,書聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語童音,叩開了新春書韻之門。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無色,只留書香相伴。從那時(shí),守望書香的夢(mèng)便悄然生根于心。
有人說,書香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書香滿溢,心隨書動(dòng),滿事書香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書情,尋覓守望中的幸福。
多想遨游書海,去在俊逸典雅的唐詩宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦,深刻厚重的明清小說,中外名著中一醉方休。與李白同高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”與李煜共嘆“剪不斷,理還亂,是離愁”的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛結(jié)束“鳳凰涅槃”的惋惜。書香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。
夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書情流動(dòng)。
如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香,無所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書中,守望一生。
繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書香,夢(mèng)醒間,醉于書,情如初,在花開間去守望書香的安寧。
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇11
書籍,是知識(shí)的寶庫;是人類進(jìn)步的階梯;是我們無言的老師;是忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)時(shí)喜歡看五彩的圖花,從中明白了一個(gè)個(gè)的道理。中學(xué)則看小說、游記、散文、科幻、中外名著,偶爾也欣賞唐詩宋詞。
在書中我結(jié)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,柔情似水的林黛玉,嗜酒如命且才華橫溢的李白……我為白雪公主后母的惡毒而憤怒;為簡(jiǎn)·愛小時(shí)所受的苦難心生憐憫;為哈利。波特一次次擊敗伏地魔而佩服他的機(jī)智勇敢。
在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有又一個(gè)秘密:長(zhǎng)臂猿竟是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代的人們會(huì)鉆木取火;原來花草樹木也會(huì)呼吸啊!
只要一有時(shí)間我就飛奔至圖書館,如饑似渴地尋找一本本好書,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的星星,在書籍的宇宙中自由遨翔;像一只勤勞的蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里辛勤地采集花粉。
古今中外,多少愛書的文人雅士留下了家喻戶曉的名言:聽!那鏗鏘有力的“為為中華之崛起而讀書”,凝聚著周恩來總理憂國憂民的濟(jì)世情懷;唐朝詩圣的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們讀出了他勇攀絕頂?shù)男坌膲阎尽?,伴我成長(zhǎng)。
書籍好比一架階梯,可以助我們登上知識(shí)的殿堂。一本好書總是將真善美放在中心位置,以此來端正讀者的人生態(tài)度;一本好書可以經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。我們知道,站在巨人的肩上眺望,我們可以看的更遠(yuǎn),以書作墊腳石,我們可以攀的更高,走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,讓我們拿起手中的書,細(xì)細(xì)品讀,讓書籍伴我們成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)350字作文篇12
小時(shí)候,在家中,書并不多,不過三四本媽媽給我買的書,《公主故事》,《三字經(jīng)》等等,正因家中不多,我也只能在這幾本書里反復(fù)品味,以為世上是不過這些,最多也就幾百本左右吧!但是,到我七八歲的時(shí)候,媽媽帶我去了圖書館,我才直到我的想法太傻太天真。
媽媽推開圖書館的大門,映入眼簾的景象真是讓我大吃一驚,從未想過的六層書柜,一排又一排的書柜向后延伸著,書柜上,一排有一排擺放有序的圖書,花花綠綠,應(yīng)接不暇,一種十分強(qiáng)烈的視覺沖擊,“這么多的書!”我不禁感嘆道,“這書多得真是讓我難以想象。再走進(jìn)一些,便看見了那些書柜上的大字:童話,科技……我知道,那是用來分類的。在我那個(gè)年紀(jì),對(duì)于其他類的圖書還看得不大懂,只對(duì)童話一類是情有獨(dú)鐘。我跑向童話一類的書柜,書架上書個(gè)個(gè)封面漂亮,每個(gè)我都想看,這么多的書!書這么多堆積起來,高度是有多少個(gè)我啊!我興奮極了,在離我最近的一個(gè)書柜里挑了一本好看一些,讓我心儀的——《仙女蜜兒》,光是這書名,就讓我迫不及待想打開看了。我輕輕翻開書頁,撲面而來的是淡淡的香味,我知道,那是書獨(dú)有的香氣,聞著書香,我愜意地看起書來。書中有許多我喜歡的,書中的蜜兒是一個(gè)仙女,手上還握著一根仙女棒,還有許多意想不到的事情,我立刻迷上了。雖說家里童話書里有許多童話,但都沒有這本故事來得長(zhǎng),來得新奇。我靜靜地坐在閱覽室里,津津有味地看起書來,一直看到了黃昏才離開。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字并不多,讀書是跳讀式的,對(duì)于情節(jié)也只注重有趣的,這樣囫圇吞棗,以至現(xiàn)在只記得一些支離破碎的片段了。這就是我與圖書館的第一次接觸。
從那以后,我明白書不一定要買,也可以去圖書館看,我不可能把所有書店的書都買到家里來,于是便去圖書館。正因?yàn)檫@樣,我喜歡泡在圖書館里,在安靜的圖書館里,連針落地的聲音都可以聽到,沒有人會(huì)打擾我看書。我一有時(shí)間就去圖書館看書,隨著年齡的增大,我讀的書越來越多。我讀著不同的書,沉浸在不同的世界里。再書的世界里,沒有煩惱,沒有時(shí)間的概念。有的,只是溫柔發(fā)黃的燈光,書中散發(fā)的淡淡書香。書中的人物各式各樣,有的天真無知,有的善良熱心,有的心狠手辣……這些不同的人物教會(huì)我許多,教我辨別是非,教我做事前思考……同時(shí),我的心也隨著書中人物的變化而變化,有時(shí)我會(huì)為書中人物的成功而欣喜,有時(shí)我會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而落淚。在書中,我明白了許多只有親身體會(huì)過才會(huì)明白的道理,明白了書中人物話語中看似平常的另一面。我開始學(xué)會(huì)思考,不單單停留在膚淺的表面。對(duì)于我來說,圖書館是我的第二所學(xué)校,里面各式各樣的書都是我的老師。我如癡如醉地沉浸在書本的世界里,我就像一條小魚,不受拘束地在書海里遨游。圖書館里的大世界,讓我明白了世界原來這么大!讓我明白了許多的道理,引著我慢慢走上了人生的道路……
在學(xué)習(xí)之余,圖書館何嘗不是一個(gè)很好的去處呢?里面那大大小小的圖書都是知識(shí)寶庫大門的鑰匙。讀書,是我們獲取知識(shí)的重要途徑,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們何不去圖書館泡個(gè)一下午,在安靜的圖書館里頭靜靜品味一本書,敞開心扉來與書中的人物進(jìn)行交談呢?
朋友們,圖書館就在我們的身邊,讓我們一起走進(jìn)圖書的世界,多讀書,讀好書,“讀書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們一起在書海里遨游,讓我們一起品味書香!