六年級圍繞中心意思寫作文
六年級圍繞中心意思寫作文又有哪些的呢？作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家?guī)淼牧昙墖@中心意思寫作文15篇，歡迎參閱呀！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇1）
四季的美，是春天“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綠意盎然，是夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機勃勃，是秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的明艷似火，是冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的潔白無瑕。
春天的美，像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍，唱起歡快的歌；小鴨戲水，它們在水里嬉笑打鬧，玩得不亦樂乎；看那河邊的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽，像春姑娘的長發(fā)在春風里隨風飄揚，柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋，它們盡情地沐浴著陽光；原本光禿禿的山也充滿了生機。
夏天的美，像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏，太陽公公以的溫度炙烤著大地，仿佛要把大地溶化；正午時分，蟬鳴四起，時而高昂，時而低沉，吟奏出一曲曲振奮激揚的夏之交響曲；隨著傍晚時的涼爽，人們來到公園，在湖邊欣賞荷花，那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立，大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白，荷花被綠油油的荷葉襯托著，看上去是那么美麗動人；活潑靈巧的金魚穿梭在荷葉之間，它們搖頭擺尾盡情地游動著。
秋天的美，像溫柔的母親和藹可親?；▓@里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，綠的像翡翠……真是五彩繽紛！淡黃色的桂花小巧玲瓏，香氣撲鼻；銀杏樹的葉子悄悄地變黃了，從樹上掉落下來，猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈；田野里，水稻、小麥、高粱都變成金黃色的，玉米露出了一排排整齊的牙齒，這也是豐收的季節(jié)。
冬天的美，像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地，目之所及都是銀裝素裹，一片潔白，整個世界都安靜了下來，聽著呼呼的北風講著遠方的故事；只有梅花傲然挺立在風雪中，它那小小的花瓣顏色鮮艷，像被顏料粉刷過一般，它為單調(diào)的冬天，增添了色彩，增添了生機；孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人，陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……
這就是美麗的四季，我愛這四季的美！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇2）
小，不起眼，都是貶義詞?？山裉煳乙榻B的東西，都很小，但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待“小”。
小螞蟻，算是整個城市最不起眼的東西，一粒沙塵進入你的眼睛，都會讓你止步去把它抹出，可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小，卻是大力士，一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西；小螞蟻的嘴巴，其咬合力比鱷魚嘴還強3倍；小螞蟻的小觸角，幾乎看不見，但它可是小螞蟻的“雷達”呢，30米內(nèi)有任何風吹草動，小螞蟻都聽得一清二楚。
城市的塵土紛囂之間，有一種小鳥于19世紀90年代被發(fā)現(xiàn)，它叫黃豆雀。身如其名，差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多！如此可愛的鳥兒，其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲，口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是，黃豆雀被抓住后，會發(fā)出凄慘而悠長的叫聲，科學家認為那是對其它同伴的“避難提醒”，但我認為，那不僅是對人類貪欲的警告，也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。
常見的小石子，也是有大用處的東西呢！那市里街坊隨處可見的柏油路，中間夾雜的小石子，就起到了加固的作用，大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性；小石子碾碎后會出石灰，石灰與化學物質(zhì)相結(jié)合，就變成了粉筆。
聽完我的介紹，你還會像以前一樣，一腳踩在蟻穴上？還是用小彈弓射擊樹上的小鳥？還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去？我想你不會了，一種敬佩之心應(yīng)該會在你心里油然而生：小東西也很奇妙??！
世間“小”物，無奇不有。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇3）
世間萬物其實都是美的，在這其中，每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是獨一無二的。
三月，冬日剛過，寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服、馬甲。在這種天氣下，偶爾還會下一兩場雪，即便如此，還是會有迎春花逆風綻放。只是一夜之間，它們便呼朋喚友，從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花，當十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時，是那么的美麗；當一簇、兩簇、十簇映入眼簾時，又是那樣震撼人心……迎春的美，是繁華的美！
五月，春意盡退，烈日當頭，人們換上輕便的短袖、短褲。夏天，炎炎烈日下，“三天一小雨，五天一大雨”已是家常便飯；雨，滋潤了山，滋潤了土；一場場的雨澆灌了田，澆灌了樹，讓小池的水漲起來了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放，似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安靜，那么純潔；荷的美，是純貞的美！
八月，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它，多彩多姿，當成片的菊花闖進你視線時，是那般的華麗；當雍容華貴的菊映入眼簾時，你想到的是什么？是隱居者的清凈隱逸的生活；或是正人君子的高潔無私；又或是對逝去之人的尊敬與哀掉？菊的美，是悲傷的美。
十一月，北國飄雪，動物沉睡。街上，常常是銀裝素裹，大到房屋車輛，小到花草植物，無一不披上了銀色的衣衫；寒冬，白雪之中，點點紅梅綻放，香氣入鼻，讓人陷入了無邊的幻想。我，看到了古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士廝殺，我，看到了古代帝王的憂慮；再看去，只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美，是堅毅的美！
花朵的美，是不同的，正所謂“一花一世界”，一朵花，道出人間世事；它們，被人們賦予不同的意義，代表了不同的感情?；ㄩ_，花落，僅是一夜之間，花的一生，好像只是黃粱一夢，夢醒了，花也就敗了……
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇4）
這天，天空灰蒙蒙的，路邊的樹光禿禿的，在狂風下東倒西歪，僅剩下的幾片樹葉被無情的風卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著，撲扇著翅膀準備飛離。我坐在窗戶旁，靜靜地看著樓下，我的鄰居——-我曾經(jīng)最要好的朋友拖著行李箱，在風中和家人匆匆走著，準備搬到另一個城市?？粗h去的身影，眼淚情不自禁地滑落下來。
想起幾天前的早上，我和她起了誤會，大吵了一架，還賭氣不說話。我知道我有錯在先，很后悔，也很自責。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光，但是總會被吵架的一幕打斷。
第二天，我?guī)状巫呦蛩议T舉起手準備敲門，可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來，我還是不敢當面跟她道歉?；亓思遥夷贸黾埡凸P，想給她寫道歉信，可總是寫不好，我悔恨地撕碎了一張張失敗的信，趴在床上哭了起來。
接下來的幾天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣，走到她面前，可始終開不了口。我想在她走之前為她留下的回憶，希望與她和好如初，但總覺得自己上次太過分了，害怕她會不接受我的道歉。
時間一天天過去了，事情依舊沒有任何進展。她走的那一天還是到來了，這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前漸漸看她走遠。
直到現(xiàn)在，一想起這件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己沒和她道歉，后悔自己太懦弱，連最后也沒有給她送行。時間不能倒流，后悔也沒有用了，今后我一定要抓住珍貴的友情，每時每刻都要珍惜它！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇5）
我每天乘車上學的公交車站，平平無奇，卻有著一個人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望?？斓焦卉囌玖?！可是那輛車已經(jīng)到站了！我趁著乘客上車的時間盡全力奔跑?！暗纫幌掳。∮袀€小姑娘沒上車呢！”原來是大爺幫我叫住了車?！爸x謝，謝謝！”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手，對我說：“沒事兒，小心點，別急啊！”直到上車，大爺?shù)脑捳Z，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖，遠不止這些。
一個冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串數(shù)字?！罢l這么缺德??？”“給人添麻煩。”“真是，什么人??？”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個舒適的候車環(huán)境。
“嗨，你說，這人其實也挺好的?！贝鬆旈_口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會兒啊，嗯？”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個月，大爺便調(diào)走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇6）
學校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦！在這次的活動中，我可真是累??！
“楊帆，快來！快來幫我擺攤了！”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚，我的腳就像踩上了“風火輪”，火速地趕到了操場。
我們先把班級制作的宣傳海報固定好，再把地毯拉平。討厭的風兒似乎在和我開玩笑，我剛剛把這個角拉平，那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書，再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很，她還建議要擺出花樣，一定要與眾不同，這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣，她才滿意。
我覺得擺攤是一個既燒腦，又耗體力的活。唉！折騰了近半小時，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗！
做好了準備，“跳蚤市場”活動終于開始啦！操場上頓時像開了鍋一樣，熱鬧非凡。尤其是那些負責叫賣的同學，這聲浪更是一浪高過一浪。
“看一看，瞧一瞧！這里的物品種類多，價格低！大家快來買??！”
“親愛的同學們，走過路過，千萬不要錯過！”
…………
眼看著這些“顧客”都被他們叫走了，徐菁開始著急了，她一個勁兒地催著我：“楊帆，你快想想辦法??！你快點喊??！多吸引點顧客??！”我只好地大聲喊道：“本攤位開始大降價，買一送一啦！買書送文具啦！”這一喊倒是吸引了不少人，看到“顧客”來了，我就使出吃奶的勁，繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時，我連口水都沒有顧得上喝。
在叫賣的過程中，我還充當了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的`衣裳，嗓子眼里也是直冒煙，別提多累了。
“功夫不負有心人”，我們成功地賣出了攤位上的所有物品，而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了，它變得僵硬起來，一步都走不動了。但是，我的心里卻覺得：累，也值得！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇7）
四季的美，是春天"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"的綠意盎然，是夏天"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的生機勃勃，是秋天"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"的明艷似火，是冬天"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的潔白無瑕。
春天的美，像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍，唱起歡快的歌；小鴨戲水，它們在水里嬉笑打鬧，玩得不亦樂乎；看那河邊的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽，像春姑娘的長發(fā)在春風里隨風飄揚，柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋，它們盡情地沐浴著陽光；原本光禿禿的山也充滿了生機。
夏天的美，像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏，太陽公公以最高的溫度炙烤著大地，仿佛要把大地溶化；正午時分，蟬鳴四起，時而高昂，時而低沉，吟奏出一曲曲振奮激揚的夏之交響曲；隨著傍晚時的涼爽，人們來到公園，在湖邊欣賞荷花，那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立，大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白，荷花被綠油油的荷葉襯托著，看上去是那么美麗動人；活潑靈巧的`金魚穿梭在荷葉之間，它們搖頭擺尾盡情地游動著。
秋天的美，像溫柔的母親和藹可親?；▓@里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，綠的像翡翠……真是五彩繽紛！淡黃色的桂花小巧玲瓏，香氣撲鼻；銀杏樹的葉子悄悄地變黃了，從樹上掉落下來，猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈；田野里，水稻、小麥、高粱都變成金黃色的，玉米露出了一排排整齊的牙齒，這也是豐收的季節(jié)。
冬天的美，像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地，目之所及都是銀裝素裹，一片潔白，整個世界都安靜了下來，聽著呼呼的北風講著遠方的故事；只有梅花傲然挺立在風雪中，它那小小的花瓣顏色鮮艷，像被顏料粉刷過一般，它為單調(diào)的冬天，增添了色彩，增添了生機；孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人，陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……
這就是美麗的四季，我愛這四季的美！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇8）
我的爺爺在不久前去世了。
我還清楚地記得：當天上午，爺爺打電話說周末要帶我和堂弟去喝親戚家的喜酒，讓我們也粘點喜氣兒，熱鬧熱鬧。那天下午，他還像往常一樣高高興興地出去曬太陽，跟老人們一塊聊天，卻在回家時“咚”的一聲栽倒在地上。當奶奶發(fā)現(xiàn)時，爺爺已經(jīng)離開了我們，去到了傳說中美好的天堂。我不知道當時奶奶有多焦急，但我知道她一定很傷心欲絕，一定在默默流淚。
第一次聽到這個消息的我，心里像被什么東西猛擊了一下疼。那么健壯的老人，果然也擺脫不了病魔的折磨嗎？在下一秒，我又覺得這一定是一個過分而又無聊的玩笑。但我也知道，有這種想法多么可笑。
當我們急匆匆地趕去見到爺爺時，爺爺躺在床上，閉上眼睛一動不動，像一尊雕像。慘白的墻壁上映著日光燈的光，反射在爺爺?shù)哪樕希r托出他的和藹與安詳。
瞬間，我的`淚如泉涌，從臉上滑落，滴在我的手上。我輕輕地呼喊著：“爺爺，爺爺，您能聽到我們說話嗎？”可是，爺爺再也不能回答我的問題了，我的雙腿發(fā)軟，真想再次聽到爺爺親切地對我說：“喲，孫女回來了，真好！”
可是，爺爺，我將永遠失去了您?？赡绬幔坑心惆榈娜兆?，我們多幸福?。≈?，不管風吹雨打，您都會接送堂弟上學、放學，給工作忙碌的叔叔嬸嬸減輕負擔。您知道我喜歡在家吃早餐，經(jīng)常變著花樣給我做各種吃食?，F(xiàn)在看著廚房里那袋還沒有吃完的面條，仿佛您就在我的身邊，從不曾離去。
此時此刻，我突然感悟到了那句人人知曉的話：人只有真正失去了才懂得珍惜。
我從家里翻出一本相冊，里面有您的英容笑貌，有您陪伴我們玩耍時的點點滴滴……各種美好的回憶像激流一樣瞬間涌進了我的大腦，淚水再次模糊了我的眼睛。
爺爺，我本不想用眼淚為您送行，可我沒有學會怎么去控制它們，因為我再也看不到您了，再也聽不到您說的話了，再也不能讓您帶我和堂弟出去玩了。我們一定會照顧好奶奶，您千萬別擔心，在天堂安心地生活吧，也許那里沒有病魔，沒有傷痛。
爺爺，其實您不曾離去，您永遠在我們的心中。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇9）
我和弟弟從小就有福同享，有難同當，別看我們見了面就吵吵鬧鬧，但若我們一時不見又會似隔三秋地互相牽掛。
記得在四年級的一個星期五，我放學了先到我媽媽店里報到，“媽媽，我們放學了?！薄昂玫?，你在這兒寫會作業(yè)，等你弟弟放學，你們一塊兒回家?！蔽乙贿叴饝?yīng)，一邊攤開書本。可半個小時過去了，我已完成了一整張數(shù)學卷子，弟弟還是沒來報到。我想弟弟可能沒有完成老師布置的課堂作業(yè)，被老師留下了，再等等吧?？墒遣恢挥X我的《語文同步》也做完了，弟弟還是沒有來。這時我和媽媽有點發(fā)慌，心想：莫不是出了什么事?弟弟怎么這么晚還沒有回來?媽媽給弟弟的班主任李老師打了個電話，可老師卻說弟弟早就走了，我一聽拔腿就跑出店外找弟弟。
我一路心急如焚地先跑回校園，搜索著校園里的每一個角落，前操場，后操場，我一路心急如焚地先跑回校園，搜索著校園里的每一個角落，前操場，后操場，教學樓，可沒有發(fā)現(xiàn)弟弟的'蹤跡。我累得滿頭大汗，心里也忐忑起來，我又去了弟弟同學家開的飯店，看看弟弟有沒有進去玩，可是找了半天連他的人影都沒有。我怕媽媽著急，馬不停蹄地回到店里報告情況。媽媽讓我休息一下，可沒有找到弟弟，我哪有心思休息啊!我又讓媽媽查一下家里的監(jiān)控，看看弟弟是不是已經(jīng)回家了，可是連看了好幾遍回放，還是沒有發(fā)現(xiàn)弟弟的人影。于是我又去了周圍的車站，小賣部，超市，公廁，可還是連弟弟的人影都沒有發(fā)現(xiàn)。我在街上像無頭蒼蠅一樣搜尋著，可老天仿佛和我作對似的，仍然一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，正在這時弟弟晃晃悠悠地回來了，我看見弟弟先松了一口氣，總算弟弟平安無事。緊接著氣不打一處來地問他去哪啦，讓我和媽媽如此擔心。經(jīng)過審問，我才知道剛才他在路上與同學玩捉迷藏，藏在一輛車后面，所以我沒有找到他，這自然逃不過，我和媽媽對他的一番數(shù)落。如今每當提起這件事，我都忍不住想起“手足情深”這個詞，都為自己尋找弟弟的行為感到驕傲，因為我是一個關(guān)心弟弟，有責任感的好哥哥。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇10）
清晨，天空灰蒙蒙的，像上帝的天空蒙上了一層厚厚的灰色薄紗，讓人看著喘不過氣來。
第二節(jié)一下課，天上就開始下雪了。雖然只是一個小小的雪粒，但是傷了臉，我還是一遍遍歡呼:“下雪了，下雪了!”中午雪越下越大，從小雪粒到玉屑。下午，雪越積越大，變成了由雪花組成的雪球。我們擠進操場，卻發(fā)現(xiàn)草地像珍珠一樣。白色的雪花落下后，變成了珍珠，非常漂亮。有的同學跳到草地上，高興地翻了個身;一些學生張開雙臂在操場上跑來跑去，像一架飛機，大喊:“大雪——我來了——”而另一些人則舉著帽子，仰起臉迎著雪。他們時不時吃一點，邊吃邊說“好喝”。那樣，絕對像貓偷吃!而我抬起頭，張開嘴，拿起雪來吃，真像個書呆子!我們在草地上奔跑，不時在草地上打滾，與雪花親密接觸，操場瞬間變成一片歡樂的海洋。
我撿起一塊雪，仔細觀察?！把┗ㄊ橇切蔚?”我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，還沒來得及細看，雪花就變成了我手里的一滴小水珠，無聲無息地從我手指間溜走了。這時，一陣風吹來，一團團雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去。過了一會兒，我們被雪覆蓋，被雪覆蓋，像達爾馬提亞人一樣。但我們沒在意，一個同學大喊:“我們一起變老吧!”逗大家笑。
看著這無比美麗的雪景，我不禁贊嘆自己:雪，你沒有玫瑰那么惹眼，也沒有牡丹那么婀娜，更沒有茉莉花那么芬芳，但是你用輕盈潔白的身軀裝點著大地，讓它如此美麗。玩累了，我們一個個走到教室。在回教室的路上，我們頭上的雪融化了，好像剛洗過頭，但是大家都很開心。
放學后，走在回家的'路上，天漸漸黑了，路燈亮了。剎那間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在燈光下，雪是如此美麗。在燈光下，雪變成了透明的精靈在空中飛翔。在五顏六色的霓虹燈下，這是一個場景。這些精靈只要漂浮在那里，在光線的折射下，就會出現(xiàn)彩虹般的場景，裝點著整個世界，讓世界更加絢麗多彩。
看著這一切，我不禁想起了以前的雪。鵝毛般的雪從天而降，瞬間讓大地變成了一個銀裝素裹的世界。我們一起打雪仗，堆雪人，玩得很開心。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇11）
我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔七十的人，奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活在家里歇著就好了，可她卻會說：“如果閑下來我還怕生病呢”！這話一出，真逗人笑。
就在今年的.端午節(jié)，那天還沒亮，奶奶就來我們家和媽媽包粽子，奶奶和媽媽很利索，所以很快就把粽子包好了。包好后，便把粽子放進鍋里煮。那時，我便起床了，看見媽媽坐在椅子上休息。一轉(zhuǎn)眼的功夫，粽子煮好了，我和媽媽去拿粽子給奶奶吃。可是，剛才還坐在椅子上的奶奶瞬間就不見了，我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋內(nèi)，奶奶家的家具非常少，但擦得光亮光亮的，地掃得干干凈凈，什么都整齊有序，奶奶每天都會打掃屋里的衛(wèi)生，所以這屋里才這樣整潔。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋里剝花生呢，她似乎剝的很認真，連我走進來了都不知道。直到我拍了一下她，她好像才反應(yīng)過來。她轉(zhuǎn)過頭來看著我，我便大聲壤道：“奶奶，你跟我回家吃粽子去吧！”“等一下，再等一下”。反正也沒有什么事，那就再等一會吧！可我奶奶一忙起來就沒個完，好久了，都不肯走。我只好氣乎乎地回家了。
媽媽見我回來了，便都明白了。她說：“奶奶的脾氣，你又不是不知道，她不來吃，你去送粽子吧！”雖然我不愿去，但還是在媽媽的勸說下去了。
這次我提著一包粽子一口氣奔到奶奶家，屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑著對我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概去洗衣服了吧！”我聽說后，便奔向小河。
在河邊我看見一位老人，埋頭洗著衣服，她的額頭上一顆顆汗珠掉下來，可她卻沒時間顧的上擦，我在一旁靜靜的看著，一直沒打擾她。心里想，奶奶有時間包粽子，咋沒有時間吃粽子呢？哎呀，奶奶啥時候才能閑下來呢？
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇12）
生活中，總會有一些人、一些事，甚至一句話、一個細節(jié)……在不經(jīng)意間觸動你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。那個晚上，與爸爸的一次談話，讓我感覺自己一下子就長大了許多。
那次放假，我爸媽來接我回老家。吃完飯，我們就立刻往回趕，因為有人給爸爸打電話，讓他去給別人看病，我們一刻也不敢耽誤。
爸爸在距我家一里多路的路邊停下車，去給人看病，我也跟著一起下了車。爸爸正在配藥的時候，電話響了起來，我很自然地就接聽了——
“肖醫(yī)生，人命關(guān)天，你還在磨蹭什么呀！我都等急了，你怎么還沒來呀？”——是另一個病人打來的電話。
“知道了，我們馬上就回去。”我聽到那個打電話人的語氣兇巴巴地，就匆忙答應(yīng)著。
這時，我明顯感覺到爸爸配藥的`速度加快了。爸爸忙好后，我們趕緊上車回家。
路上，我想起那個人打電話語氣很不好，就問爸爸：“剛剛那個人打電話那么兇，好像我們做錯了什么一樣，您不難受嗎？”
爸爸溫和地說：“當然不會啊，作為一個醫(yī)生我遇到過很多這樣的人，我總不能對每一人生氣吧。別人生病的時候難受，心里著急，情緒不穩(wěn)定，說話的時候語氣不好很正常。我們要學會多體諒別人?！?/p>
“那您也不能老受氣呀，別人都說醫(yī)生是‘白衣天使’，您為別人解除病痛，醫(yī)生多偉大??！他們也不能這樣對您啊?！蔽衣牭桨职譃閯e人辯解，生氣地說。
“寶寶，你要知道，救死扶傷是醫(yī)生的天職，我熱愛醫(yī)生這個職業(yè)，所以才堅持到了現(xiàn)在。再說了，我和你媽媽每天辛辛苦苦替人治病，也是為了能掙錢給你和哥哥上學呢。你看，我也想每天都陪著你們，可沒時間啊?！?/p>
望著爸爸瘦削的臉，還有布滿血絲的雙眼，我還想說什么，可感覺被什么東西堵住了嗓子，沉默了。
回到家，我撲到床上哭了，不過我沒有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，因為我不想讓他們跟我一起難過。爸爸媽媽為了我和哥哥付出了很多，我覺得經(jīng)歷了今晚，我在不知不覺中長大了。
這天晚上流的淚，是我成長路上最有意義的淚……
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇13）
漢字是中華人民智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡呐笥?。我喜歡的一個字是“暖”。因為“暖”這個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。
記得那一次，我家正在搬家。到了新家樓下的時候，爸爸遞給我一袋書本說：“這些都是你的學習書本，你把它們搬上去吧！”我以為它們很輕，嘴角露出了一絲微笑，說道：“沒問題?！蔽医舆^這袋書，雙手垂下，緊緊地抓住袋子，猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下，我慌忙地松開手，扔下書袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原來這一袋書這么重??！我甩了甩雙臂，使勁抬起這袋書往樓梯口走去。
我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口，雖然只是一段短短的距離，但我已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣。正當我踏上那樓梯的第一個臺階時，忽然，我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時，他瞟了我一眼，說道：“小朋友，怎么了？你為什么這樣滿頭大汗?。拷裉焯鞖獠粺崤?！是不是哪里不舒服??？”我微喘了一口氣，把抬著的書袋放在了臺階上，皺著眉回答道：“我正搬東西呢，不過這東西太重了，搬不上去?！?/p>
我的'話音剛落，他二話不說就提起我的書袋，微笑著對我說：“我來幫你，你們是住幾樓的?。俊薄傲鶚?！”我應(yīng)聲答道。他提著書袋，一步步穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣蠘翘?，他的身體稍微向右傾斜，雙手緊緊地提著書袋，不停地喘著粗氣，臉都長得通紅了，像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累，他嘿嘿一笑，說：“我一點也不累?！彼@么一說，我突然心里滑過一股暖流，感受到得到別人幫助的溫暖，直沁入人的心田。終于來到了我家門口，我連忙我接過書袋，說道：“太謝謝你了！都把你累壞了?！彼⑿χf：“幫助別人會使人溫暖，祝你好運。”
是??！“暖”這個字，給了我很多啟示，很多快樂。我喜歡“暖”字。
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇14）
暖是什么呢？從它的間架結(jié)構(gòu)不難看出它是大自然的一種暖，它也是家人朋友的關(guān)愛和同學給予的心靈深處的暖。
陰冷的天空中泛著紅霞，樹葉也不再復有生機，取而代之的是落日，黃昏的枯黃。天空中時而飄來一陣風，時而吹起地上的落葉。
“啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個噴嚏，之后感覺自己十分的冷，并且頭也開始疼了起來，心中的第一個反應(yīng)就是生病了。考完試后我走出校門，一陣寒風吹了過來，直入我的心骨，身體也不由自主的地打了一個哆嗦。
上了公交車后沒過一會兒我就到了家，我踉踉蹌蹌地走上了樓梯，在到家后我直接躺在了床上，一動也沒動，而當我看到光時頭疼得更厲害了。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的反常平時我都會給媽媽說一聲“我到家了，去寫作業(yè)了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的'媽媽解開圍裙就直接走了出來，他看到我時我的狀態(tài)更不佳了，她下意識地對我說：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的頭“哇！”她大聲地一叫，隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我，又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計。再跑過來夾在了我的腋窩里。讓我先睡會兒，隨后又跑去廚房將藥沖在了水中，給我送了過來。母親停止忙碌時，她早已汗流浹背，氣喘吁吁地說：“快把藥喝了，把體溫計取出來我看看。”我將體溫遞給了母親，隨后“呼！”的一聲，從母親嘴里發(fā)出，“幸虧沒發(fā)高燒，還有救?！眿寢屝闹械囊粔K石頭也落了下來。
我感到了暖，那是一種親人關(guān)愛的暖，這不僅使我的病情有所好轉(zhuǎn)，溫暖了我的心靈，給予了我前進的希望與動力。
陰冷的天空中泛著絲絲紅霞，樹葉已重獲生機，將那枯黃的樹葉取代的是那春天的新芽，太陽光也灑在了大自然中，形成了許多的光斑，照在人的身上，讓我們感到溫暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖給我們帶來了生機與希望，而這也意味著新的開始！
六年級圍繞中心意思寫作文（精選篇15）
變
俗話說“浪子回頭金不換”，改變是變好、變強的必經(jīng)之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變?yōu)閺妵?，中華民族正是有了改革開放才有了改革復興。在這日新月異的時代，我也在變。
告別了童年，迎來了青年，必定經(jīng)過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，我在變。
記得小時，沒有任何拘束，在老家撒著歡地到處亂竄，迷了路，大人們要費盡心思才能找到我。現(xiàn)在，盡管有時我也一個人步行回家，但卻總是步履匆匆，無暇四處觀望似的——畢竟作業(yè)太多了。兒時，每當看到蒼蠅或蚊子時，我總是追著它們到處亂飛。而現(xiàn)在，我只是一笑，任由它們亂飛。是啊，我在變。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳?？蓛簳r，我并不懂得孝親敬老，但我在變。兒時，對奶奶總是大叫大嚷，只要有一點不合的我心意便要發(fā)火，為此，媽媽也教訓過我許多次，我卻不聽?，F(xiàn)在，就算奶奶老是嘮叨，我也會心平氣和地跟她說。兒時，奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰(zhàn)場”。如今，我會主動的`洗碗，跟著奶奶后面學著去買菜，自己的房間衛(wèi)生保持整潔，做些自己力所能及的家務(wù)。有時還會給奶奶按摩肩膀呢，這時奶奶總會臉上笑成一朵花，開心地說：“我們家的小淘氣變了，長大會照顧人了?！笔前。以谧?。
我是一個膽小的人。小時候，每當看見鄰居或親戚，我都躲在媽媽身后，怯生生地看著?，F(xiàn)在的我能主動打招呼，就算在路上遇到，長輩們可能沒注意到，我也會主動跑過去打招呼。家宴時，我已然能成為一名合格的小主人，為客人斟滿飲料，夾菜時也會禮讓長輩，不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。
蟬的幼蟲要經(jīng)歷一番蛻變才能變成蟬，蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊，只有改變才能變得更完美、更強大。