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把握現(xiàn)在作文800字高二

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把握現(xiàn)在作文800字高二5篇

太陽(yáng)如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色,然后變幻身姿,把濃艷的色彩渲染開(kāi)去。只有把握好現(xiàn)在,你的人生才能如多姿多彩。下面給大家分享一些把握現(xiàn)在作文800字高二,希望對(duì)大家有幫助。

把握現(xiàn)在作文800字高二1

人生有太多的不安,不懂得忘記就會(huì)與憂(yōu)愁相伴;人生有太多的名利,不懂得忘記就會(huì)在欲望的旋渦中掙扎;人生有太多的擔(dān)心,不懂得忘記就會(huì)與成功失之交臂。

我一直很喜歡普希金曾寫(xiě)過(guò)的一段話(huà):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,美好的生活即將來(lái)臨?!边@句話(huà)使我明白了無(wú)論遇到怎樣的挫折,我們不要灰心,不要?dú)怵H,把握自己,認(rèn)真做好下一階段的事,不要讓前面遇到的坎坷使我們喪失信心,迷失方向,在生活的道路上我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,我們要在挫折中認(rèn)清自我,在挫折中越挫越強(qiáng),在挫折中不斷成長(zhǎng)。

忘記悲傷,把握現(xiàn)在,無(wú)論在什么時(shí)候都知道自己的目標(biāo),只有這樣才能有機(jī)會(huì)取得成功,在吳國(guó)和越國(guó)大戰(zhàn)時(shí),越國(guó)戰(zhàn)敗,越王被俘在吳國(guó)受到了奇恥大辱,多年后,越王被放回來(lái),可他并沒(méi)有因?yàn)槭苋瓒货瓴徽?,相反,他以此臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),忘記多年前的傷痛,立志要消滅吳國(guó),終于,在多年后,越王勾踐消滅了吳國(guó)。勾踐的成功靠的是多年的努力和他能夠把握機(jī)遇,把握自己。如果當(dāng)年他忘不了那恥辱就此意志消沉,他會(huì)取得后來(lái)的輝煌成就嗎?或許你會(huì)說(shuō)他臥薪嘗膽就是因?yàn)橥涣水?dāng)年恥辱,可我認(rèn)為那是他為了激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)清自己目標(biāo)的一種手段罷了。

無(wú)論你擁有著怎樣的過(guò)去,成功也好,失敗也罷,今后的路依然要走下去,不要因?yàn)槭〉慕?jīng)歷而意志消沉,信心全無(wú),干什么事都害怕,擔(dān)心,也不要為那成功的輝煌而驕傲自滿(mǎn),目中無(wú)人,那樣的人是經(jīng)不起人生的大風(fēng)大浪的。

著名球王貝利一生馳騁球場(chǎng),他那高超的球技和精彩的射門(mén)不得不令人折服,他一生進(jìn)球無(wú)數(shù),被稱(chēng)為球壇至尊,可當(dāng)記者問(wèn)他哪一個(gè)球射的最精彩的時(shí)候,他卻微笑地說(shuō):“下一個(gè)?!睆倪@可以看出貝利那積極的生活態(tài)度,他并沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去的成功而驕傲,而是選擇忘記,他總知道自己的下一步該做什么,他的回答無(wú)不透露著生活的哲理。

生活在過(guò)去的人是悲哀的,他們已經(jīng)迷失了生活的方向,而能夠把握今天,把握自己的人,他們知道自己的目標(biāo)是什么,下一步做什么,這樣的人才能不斷進(jìn)步,才能取得成功,生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一幅永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)卷。

把握現(xiàn)在作文800字高二2

我曾是一個(gè)膽小、不會(huì)珍惜時(shí)間的人……

每一次老師提問(wèn)我總是不會(huì)舉手,甚至連“加一等于幾”這種問(wèn)題我也不敢舉手。是因?yàn)閱?wèn)題太難,我回答不上來(lái)嗎?我想不是的,只是因?yàn)槲夷懽犹〔桓遗e手吧。

我記得那一次,在老師講完課堂內(nèi)容后,給我們出示了一道很難的幾何題,說(shuō)誰(shuí)解出來(lái)了就可以去辦公室領(lǐng)一份小禮物。這種意外的驚喜,我們總是對(duì)其毫無(wú)抵抗力。于是,我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭,一驚,這不是我前幾天才做過(guò)的一道原題嗎!本來(lái)我只是抱著隨便解解題,反正也解不出來(lái)的心態(tài)抬頭,但此時(shí),成功就在我的眼前,觸手可及。我望向周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想,但是沒(méi)有一個(gè)人舉起了自己的手,我又望向老師,她帶著尋覓又期待的目光望向同學(xué)們,仿佛下一刻就會(huì)有人把手舉起來(lái)一樣。我又望向自己的手,只要它舉起來(lái),就能碰到成功,就能獲得喝彩。

我心里無(wú)盡的糾結(jié),最后我下又巨大的決心,緩慢地把手慢慢抬起,我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上,帶著鼓勵(lì)與期望,我也注意到有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著我,眼里充滿(mǎn)了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠,我閉上眼睛,深吸一口氣,想要勇敢的把手舉起。但在最后一刻,理性勝過(guò)了感性,我手一軟,垂了下來(lái)。

我趴在桌上,不敢抬頭,我不敢面對(duì)老師失望的眼神和同學(xué)們黯然下來(lái)的目光,沒(méi)過(guò)多久,下課鈴聲如同一只歡快的鳥(niǎo)兒唱響,老師說(shuō):“很可惜,沒(méi)有同學(xué)解出來(lái)了,下次加油!”明明老師的語(yǔ)氣平淡自然,但我依舊從中聽(tīng)出一絲失望。

我把頭深深地埋在雙臂中,不肯抬頭,直到一位同學(xué)拍了拍我的后背,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下,可千萬(wàn)別是上節(jié)課的事啊!

我拖著沉重的腳步走進(jìn)辦公室,老師一見(jiàn)到我,臉上就溢滿(mǎn)了笑容,難道是什么好事?“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧!”果然是因?yàn)檫@件事啊,我張口正想否認(rèn),沒(méi)想到老師又開(kāi)口:“不要否認(rèn),我知道你會(huì)。”老師的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容,我長(zhǎng)舒一口氣,松了口。

講完,老師拿出了一個(gè)小小的禮物念盒,說(shuō)道:“這個(gè)小禮物就給你啦,我希望你能改掉這個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的壞毛病,畢竟發(fā)言的機(jī)會(huì)說(shuō)一次少一次,要珍惜當(dāng)下的每一次啊!”

謝謝你,老師,畢竟你讓我明白了珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在,才能更好的迎接未來(lái),使未來(lái)的每一天都自成風(fēng)景。

把握現(xiàn)在作文800字高二3

我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容。

我無(wú)法預(yù)知明天,但我可以把握今天。

我不能左右天氣,但我可以改變心情。

我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我可以拓寬它的寬度。

我現(xiàn)在是一名初三學(xué)生,我所要做且能夠做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒,努力擠比別人更多的時(shí)間,去完成比他們更多的題目。

自從第一次模擬檢測(cè)之后,我們班成自由散漫狀態(tài)。我不知道模擬檢測(cè)之前那種爭(zhēng)分奪秒,相互競(jìng)爭(zhēng)的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級(jí)一樣,考完就可以放松了。還有七次模擬考試,還有數(shù)不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段時(shí)間,等你回過(guò)神來(lái)下次考試已經(jīng)來(lái)了。那么你整個(gè)初三將是渾渾噩噩的一年。

“考完試立即調(diào)整好狀態(tài),我們的目標(biāo)不是模擬考試,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是班里的,年級(jí)的而是整個(gè)棗陽(yáng)乃至襄陽(yáng)市。你的一分可能超過(guò)1000人”。這是今天下午數(shù)學(xué)老師田老師說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)突然提醒了我,是啊,我現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如同一片森林一棵大樹(shù),我提高一分在年級(jí)上升幾十個(gè)名次,在整個(gè)襄陽(yáng)市則可能是成百上千個(gè)名詞。我做題總是馬虎,會(huì)做的題目總是因?yàn)楦鞣N客觀原因而做錯(cuò),馬虎是我從小到大一直以來(lái)的毛病,從來(lái)沒(méi)有改掉過(guò)。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它,我相信我一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。所以,我要把握住現(xiàn)在,改掉它,為了明年的中考。

通過(guò)這次班會(huì),我也反思了一下。不光是同學(xué)們,我自己也有感覺(jué)狀態(tài),積極性,認(rèn)真度都在下滑。旋轉(zhuǎn)是小學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí),可我小學(xué)的時(shí)候,旋轉(zhuǎn)一直是我的弱點(diǎn)。我爸爸也找了很多方法來(lái)克服它,但是都沒(méi)能成功?,F(xiàn)在九年級(jí)又學(xué)旋轉(zhuǎn),考了兩次都不盡人意。主要錯(cuò)的就是選擇填空題。老師也給提了建議:這段時(shí)間主要專(zhuān)攻選擇填空題,再一就是錯(cuò)題的落實(shí)情況。

從現(xiàn)在起我要調(diào)整自己的狀態(tài),回到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的狀態(tài),我要把握好現(xiàn)在,我不能預(yù)知未來(lái)。但我可以把我今天,拼搏明天。

把握現(xiàn)在作文800字高二4

也許你心中有一盞明燈,卻可望而不可及;也許你播下了種子,卻因?yàn)槟愦螯c(diǎn)不善,而一無(wú)所獲;也許你想把事辦得出色,卻還是毫無(wú)頭緒……太多的努力,到頭還是獲得不了成功,生活的變幻是我們始料未及的,我們也只有把握現(xiàn)在,才可創(chuàng)造未來(lái)。

把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)需要“永”攀高峰。就是說(shuō)你在做好手頭事的前提下,想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個(gè)球之后,別人問(wèn)他,你認(rèn)為你的哪一個(gè)球踢得最好,他的回答使我們震驚,他說(shuō):“第一千零一個(gè)”看來(lái),我們?cè)谧雒恳患聲r(shí),要想把它做得更好,更重要的是在比較時(shí),不要總拿前面的比,而要跟下一件事情比較,將下一件事做得更好,這樣才能不斷地超越自己,使自己永遠(yuǎn)有更好的追求。更好地實(shí)現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來(lái)雙豐收。

把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)也需要做好當(dāng)下。一個(gè)人若整天空談未來(lái),而現(xiàn)實(shí)不做任何的努力,那么到頭來(lái),他至多也就是一個(gè)空想主義者,是不會(huì)獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下,且將當(dāng)下的事做到更好,那么就會(huì)卓有成效。正如貝多芬在失聰之后,沒(méi)有空想,而做好當(dāng)下,才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后,沒(méi)有空想,而是寫(xiě)好當(dāng)下的每部作品,而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問(wèn)哪一幅畫(huà)最好時(shí),他回答說(shuō):“正在畫(huà)的這幅”。正由于他做好當(dāng)下,畫(huà)好手中的每一幅,才成了一代名師,看到把握現(xiàn)在,做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來(lái)。

把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)更需要求真務(wù)實(shí)。因?yàn)檫@是做任何一件事情的基礎(chǔ),只有在做好每一件事的前提下,才能做好當(dāng)下,“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下,做好手頭事,抓住美好時(shí)光去努力地學(xué)習(xí)。

“逝者如斯夫,不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時(shí)間,這就更加的要求我們做好當(dāng)下,求真務(wù)實(shí),“永”攀高峰。大聲地告訴自己:“把握好現(xiàn)在,為我們創(chuàng)造美好未來(lái)”。

把握現(xiàn)在作文800字高二5

過(guò)去是已匆匆流著的河水不復(fù)返,現(xiàn)在是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。

——題記

人生需要永遠(yuǎn)向前而不后退的毅力。縱使在身后已路過(guò)炫麗的彩虹七彩的鮮花,你也不要返回。前方是無(wú)盡的纏綿,是有著無(wú)窮的想象和美麗。忘掉過(guò)去,把握現(xiàn)在。

俗話(huà)說(shuō):好馬不吃回頭草。

即使身后還有可口的青草,馬兒依然向前,尋求遠(yuǎn)方的嫩草。馬兒有此上進(jìn)的思想,人也不能活在過(guò)去。前方的路意猶未盡,馬兒知道,只有邁著馬蹄繼續(xù)前行,才可能有令它更驚奇的發(fā)現(xiàn)。

有些事做過(guò)不可能回頭,只有把握現(xiàn)在,才能去開(kāi)拓未來(lái)。

就如同一幅漫畫(huà)。一個(gè)做了壞事的人,他想通了,以后該怎樣,于是去藥店,問(wèn)老板有沒(méi)有后悔藥。答案當(dāng)然是沒(méi)有。不可能說(shuō)只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的后悔藥就是安于做好現(xiàn)在的事來(lái)消去過(guò)去的錯(cuò)誤。

過(guò)去的無(wú)論是悔還是遺憾,都是已過(guò)去的事,根本就無(wú)法挽回,像浩翰的江水順流而下,即使有回天神力,你也不能讓他由下至上返回。

一粒野生的種子,也有積極向上的精神;一棵殘樹(shù),也有不畏倒下努力屹立的決心;一只飛蛾,也有敢于撲火的勇氣。

縱然過(guò)去的不如意,也不能阻擋你前進(jìn)的腳步;即便過(guò)去的不稱(chēng)心,也不能消去你向上的決心。

現(xiàn)在是正熊熊燃燒的烈火,你如果放棄現(xiàn)在的機(jī)會(huì),事情就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,如果把握現(xiàn)在,撲來(lái)滅它,一切都是可行的長(zhǎng)路。

不要沉溺于悲傷的低谷,失掉你的斗志;不要悔恨于自己的過(guò)錯(cuò),失去你又一次機(jī)會(huì);不要懊惱于“與眾不同”,失去你僅有的獨(dú)特。

人生如同放飛在空中的風(fēng)箏,只有越飛越高,失去了現(xiàn)在,便會(huì)如流星墜入,令你更加氣餒?,F(xiàn)在就是最好的人生掌控器,把握好現(xiàn)在你才能豐富人生。

假如說(shuō)過(guò)去是已播下的種子,那么現(xiàn)在就是花肥、陽(yáng)光和水。把握現(xiàn)在,你的人生沃土上才會(huì)開(kāi)出艷麗的花。

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