我的青春這樣度過作文600字
我的青春這樣度過作文600字(5篇)
談起青春,人們會聽到初春時的雨聲。愿你能穿高跟鞋貌美如花,不負青春,不負自己。以下是小編整理的我的青春這樣度過作文600字,歡迎大家借鑒與參考!
我的青春這樣度過作文600字(篇1)
我們邁著輕邁的步伐進入這個時期,懷著對這個朦朧的世界。你是充滿著好奇心,想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界,不要害怕。綻放出自己的光彩,絢麗這個世界。
年幼的我們走在羊腸小道中,追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的點蕩漾成一圈圈。時光流逝,景物無變化,但你已從小孩子變成了少年??粗约?,沉穩(wěn)了不少,擁有著最純真無邪的心,懷著少男少女那顆初戀的心,慢慢的走過青春。
成長的路上總布滿了荊棘,它有可能會刺傷你,你會用你的堅強抵抗它嗎?這就需要足夠的勇氣和堅定的意志。假如你有一天站在山頂上,你會發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學幼鷹戰(zhàn)勝天空,去學游魚征服海洋。雖然你會受傷,但正是這些傷疤才能證明你成長的足跡。我們才能大步地邁過這個檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的,無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因為這樣而成為我們犯錯的借口。任由自己淘氣一點,馬虎一點,糊涂一點,所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及,就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣,才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風無情的吹落花朵,才能在盛夏中結出甘甜的蓮蓬。我們長大了。要用我們那還不夠堅實雄厚的肩膀,承擔我們的責任和義務,面對復雜的人情世故,面對你還不夠了解的社會。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗。還要敢于樹立目標并為之奮斗。
對,幼稚的我們生活在大魚缸中,永遠觸碰不到外面的世界,我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛,邁著大步,丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了,我們又何必念念不忘呢?面向前方,展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春給自己帶來的蛻變,才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信,輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍天,那層層的云朵會陪著你,微笑著走向前方。
我的青春這樣度過作文600字(篇2)
放蕩不羈,是我們的性格;自信自戀,是別人的評價;異想天開,是我們的“定向”思維;不拘小節(jié),是我們的習慣;追求個性,是我們的“畢生理想”。
青春,在我眼中當如此!因為這樣,我們的青春才會如火般燃燒,如鳥兒一般在空中搏擊,即使摔下,也要摔得淋漓盡致,享受直墜云霄的快感;如籃球一般在球場沸騰,即使未中,也要累到大汗淋漓,享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短,不過寥寥幾筆,一帶而過,但卻足以夠我們?nèi)]霍,因為在這個時間段,我們不知道什么是后悔,在我們看來做了便不回頭,怕了便不去想。
在這個時代,我們被看作是希望,也是無奈。永遠攀比的我們不知道什么是停息,是放棄。認定的便要得到,在我們看來即使一無所有,認定的便刻上去“他/她是我的!”任何東西在我們眼里都是束縛,任何事物對于我們來說都是挑戰(zhàn)。
我們愛做夢,任何的夢。因為在我們眼中“夢”,“夢想”是等號連接的,想到邊做,沒有理由。
賣萌,裝純,卡哇伊,是我們的必備素質;口香糖,鴨舌帽,是我們的隨身佩戴物;有時眼鏡是要帶沒鏡片的,即使面部肌肉抽筋,棒棒糖,口香糖也依然要嚼,鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長說我們敗家,老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個性。
同樣,任何情況下都不服輸?shù)奈覀?,成績,我們煩它,但又為之奮斗。為了英語,我們可以浪費周末去補習;對于語文,納蘭詞,李白詩,拼命往腦袋里塞;對于數(shù)學,中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上,除了電腦,作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇?,題海是我們出入最多的地方(免費哦),但我們除了兩句牢騷,更多的是桌子上那個晝思夜想的人——對手,和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們,在我們眼里青春是用來裝,是用來比,是用來燃燒,用來通向成功的!
我的青春這樣度過作文600字(篇3)
暑假期間,我們這些即將步入高三的學生提前來到校園進行補習。為高考做準備的生活難免少不了單調,白天、黑夜;黑夜、白天,日子像波瀾不驚的水,沒有故事。
直到有一天,突然發(fā)現(xiàn)校園里多了道軍綠色的風景線,一張張稚嫩的面孔在軍綠色的襯托下是那么的似曾相識,我才意識到:新的學期又在不經(jīng)意間悄悄的來臨了。
依然清晰的記得兩年前那為期四天的軍訓生活。當時的自己還是一個愛鬧、愛笑、愛瘋的小孩,即使是在嚴厲的教官的監(jiān)督下,也會向聲旁的同學使著眼色,扮著鬼臉。
習慣地把自己稱作小孩子,現(xiàn)在怎么一下子就成了高三的“前輩”呢?懵懵懂懂地走過了高一、糊里糊涂地度過了高二,兩年的時間過得不知不覺,享受了輕松,享受了舒適,享受了放縱,青春就在這所謂的享受中被我們親手一點一點的給揮霍了。
揮霍了青春的孩子注定要以悲哀的姿態(tài)來面對高三,此時懺悔顯得那么的微不足道,無能為力的感覺很不是滋味!
我的高三生活又已經(jīng)過去了四分之一了。高考也在漸漸向我走近,現(xiàn)在最大的感覺就是時間不夠用。有時侯只好對者鏡子無奈的笑笑,認真的問自己,高一、高二怎么就沒有能做一個合格的乖孩子呢?最后的結論只有一個:后悔已經(jīng)于事無補,還是回到課室多做幾道題來亡羊補牢吧!
真的,青春經(jīng)不起太多的揮霍。做為一個過來人,我全程體驗了從享受到后悔的過程。的確,我沒有成為一名合格的孩子,但我想讓大家明白,慎重對待青春真的很重要!
也許,僅僅因為我的一次國旗下的講話并不能帶給大家太多的感悟。我只想告訴大家,如果不想在最后的戰(zhàn)場中扮演一名跛腳的小丑,那么從現(xiàn)在開始,做一名令同學、令老師、令家長、令自己滿意的孩子吧!
我的青春這樣度過作文600字(篇4)
青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它?;蛟S有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都希望它能永恒。
二十世紀的中國,在飽經(jīng)磨難后迎來了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復了往日的安閑,人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現(xiàn)在一般年紀,但那時家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個并不堅實的家。爺爺作為家里唯一的男人,承擔起家庭的責任,遠出謀生。那時,他走過許多地方;那時,他還很瘦弱;那時,他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時時回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說:“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見到爺爺?shù)男δ?,很少再聽到那樣詼諧的笑話,很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學,爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽,刺耳。爺爺過來安慰我,他又像以前一樣的教導我、開導我,我也像以前一樣的安慰他,那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。
早上,我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過窗看見在晨練的爺爺,陽光撒在他身上。我知道,他丟失的東西已經(jīng)找回來了,爺爺?shù)南﹃枙r光已然過去,回首又見他的青春活力。
時間不可能改變一切,過去的青春終是逝去,可不會改變的是藏有青春的心靈,也許只有經(jīng)歷過低谷,才會又見青春。
我的青春這樣度過作文600字(篇5)
眼看自己一天天地長大、成熟、進步。了解的東西一天天增多。精神領域一天天加闊。胸襟一天天的寬大,感情一天天地豐富深刻……哦,歲增識長。我已經(jīng)站到了青春的起跑線上。
我多想立馬昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在沖刺里放飛自我。我又多想展翅飛上蔚藍色的天空,在翱翔中王善自我。
站在青春的起跑線上 ,年輕的我,曾有過困惑,有過夢幻,更有著深深的思索。途中,是波濤、是海灘;彼岸是溝壑,是綠洲……
趁著青春去吃苦。我想,青春是用來吃苦的?!皭燮床艜A”,世上“沒有隨隨便便的成功”。一個人事業(yè)和生活的境界高低,都是要依憑青春時代打下根基。青春的價值不在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力,更在于它能經(jīng)受的起任何的挫折與失敗。
沖去起跑線,我們正作青春之旅。今天之于我們,就如昨天渡向明天的一葉小舟,我們不能擱淺于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶瑩閃光。只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳,希望之光便會照亮心底的陰影,光榮我們的覆歷。
從起跑線到終點,是從此岸到彼岸降拍巨浪的搏擊,更是山下與山頂間荊棘劃破腳板的聲音,在岸邊羨慕魚湯的鮮美,永遠是那臨池慕魚的故事;在山下過分埋怨山高,永遠達不到山頂,遺憾著那山頂俯望的豪邁。
我們置身于人生的春季,恰似一方位于我們腳下的土地,種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘,一分收獲。如若我們不在春天里播種,布谷,躬身耕耘,而只是哼著“明日歌”從壟上走過,秋季時,也許能收獲幾縷雜草,幾把空虛,卻注定不會是豐盈的果實。
沒有任何桂冠會在瞬間而還,沒有任何輝煌會在夢幻中降臨。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美麗的沙灘。用自己實在的腳印去展示一和堅實的自我,用堅實的自我去沖終點那溫馨的綠洲,刷新自己青春的記錄。