以傳承為話題的作文800字
以傳承為話題的作文800字(5篇)
傳承,是一個永恒的話題。沒有光大,再偉大的精神血脈也難以傳承;沒有傳承,再豐厚的精神財富也難有價值。下面是小編收集整理的以傳承為話題的作文800字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
以傳承為話題的作文800字【篇1】
“魚不可脫于淵,大國利器不可以示人?!痹诂F(xiàn)今社會,國之利器是國家強盛的象征,是值得我們拿來夸耀并自豪的。國之利器,在于對傳統(tǒng)文化的傳承。
我們從小便開始書寫方塊字,一撇一橫間,我們體味著是非真假,美丑善惡;我們朗誦詩詞歌賦,于唐詩宋詞間,感受著文人墨客的才情。
“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于歐洲則國雄于歐洲?!备呖贾贫鹊母母镉欣谂囵B(yǎng)青少年的愛國精神,增強對國家數(shù)千年歷史的了解。在各國都很重視外語教學(xué)的現(xiàn)今社會,外語教學(xué)固然值得肯定,但我們更應(yīng)該注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
在韓國對端午節(jié)申遺的沖擊下,國家越來越注視傳統(tǒng)文化,各地興建孔子學(xué)院也是傳統(tǒng)文化發(fā)揚的一個良好表現(xiàn)。國之利器,是文化。設(shè)想有一天,我們不再書寫方塊字,不再說著字腔方圓的漢語,這難道不是預(yù)示著一個民族的衰亡嗎?
“漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在發(fā)展,外來文化在入侵我們的生活,“提筆忘字”不僅預(yù)示著人們對傳統(tǒng)文化、對母語的疏離,更意味著我們面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)。文化見證了時代的更替,事物的興衰,它從千年前向我們款款走來,帶著書卷的香氣,引起我們對文化的渴求。
新華網(wǎng)稱:“降低英語分值絕非放慢向外部學(xué)習(xí)?!敝袊趶娛ⅲ磥砣杂幸欢温芬?。對于外來文化,我們應(yīng)正確對待,盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡,唯有堅守自我的同時,吸引外來文化的精華,將其變?yōu)槲覀兊酿B(yǎng)料,國家才會更興盛。
《人民日報》評論部主任陳吉寧說:“無論怎樣,請記得你所在的地方,就是你的中國;你怎樣中國就怎樣,你有光明中國便不在黑暗。”我們是祖國大樹上新生發(fā)的嫩芽,充滿著無限的活力與朝氣,手握大國利器,讓我們再傳統(tǒng)文化的熏陶下,為祖國建設(shè)出力!
大國利器,文化傳承;文化傳承,在我少年!
以傳承為話題的作文800字【篇2】
很小的時候,我就是在“慈母手中線,游子身上衣”的吟誦中睡著的。
上小學(xué)了,從《天仙配》的電視劇里,我看到了董永賣身葬父的感人之舉,“孝恩”因之得名。
步入初中,學(xué)習(xí)了李密的《陳情表》,王祥臥冰求鯉,岳飛事親,無一不令人動容。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人為我們做了表率;孝是中華民族的精神瑰寶,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚,但我一直未真正明白,直到父親為我詮釋了這個字的含義。
天空一碧如洗,只有那輪驕陽掛在空中,向大地散播熱量和光明,連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了,繁茂的大樹下也無人乘涼,大家躲在房中,不敢邁出一步。
父親從不下廚,可是那段昏暗的日子里,他每天都去廚房,與鍋、碗、瓢、盆打交道,黑米粥、排骨湯、清蒸魚,每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分,剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道,是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸,是繼父。爺爺病得不省人事的時候,口里喃喃地叫著爸爸的乳名,于是,除了吃飯時間,他寸步不離地守在病床前。
每次去醫(yī)院探病,父親都在床前忙碌著,用棉簽蘸水涂抹爺爺?shù)淖齑奖3譂駶?,清理大小便,整理爺爺衣服,每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝,爺爺在父親的照顧下漸漸好轉(zhuǎn)。出院的那天,爸爸扶著爺爺走進家門時,我看到爺爺眼角邊的水珠,在陽光下熠熠生輝。
那是很久以前的事了,每次想起,都會好奇地問爸爸:“為什么你執(zhí)意一人照顧爺爺呢?”父親只是笑了笑,淡淡地道:“他需要我,我年輕時不懂事,傷害了他老人家,現(xiàn)在要盡孝報恩哪!”我略有所思地點了點頭,問道:“現(xiàn)在晚嗎?”他目光投向遠方,依舊平淡的語氣,說:“晚了,但是正因為如此,才要在現(xiàn)在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,到那時,才悔之晚矣。”
我還小,不懂這些話的含義。
漸漸長大了,我才逐漸明白,親人給予了我們太多,我們還也還不盡,報也報不完?!罢l言寸草心,報得三春暉”說得就是這個道理。我要將孝心傳承下去,好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
孝心需要傳承,我端起一杯茶,走到父親面前,輕輕道了句:“您辛苦了!
以傳承為話題的作文800字【篇3】
五月的熱浪把油菜稈子染黃了的時節(jié),父親帶著我回了老家。
找到奶奶是在油菜田里。奶奶站在一片金黃中,拿著鐮刀喜盈盈地割下了一茬又一茬的油菜。只見她頭頂著炎炎的烈日,腳下是黑黑的土地,豆大的汗珠從她臉上滴落,她彎腰,低頭,割,一茬一茬的油菜就躺著了。
我扯著嗓子喊:“奶奶。”父親也朗聲叫:“媽?!蹦棠烫鹕?,擦擦頭上的汗,喜滋滋地喊:“你們回來怎么不說一聲,早知道你們回來,我就不割油菜了。等我把這塊田割好了啊?!?/p>
父親說:“就是回來幫你割油菜的。”
奶奶笑得合不攏嘴:“不用不用,我一會就好?!?/p>
奶奶正說著,父親已趕上前,拿過奶奶手中的鐮刀:“難得回來,怎么也要讓你歇著?!蔽乙怖棠?,給奶奶遞上回來時買的汽水:“奶奶,歇會,喝口水?!?/p>
奶奶笑得更開懷了:“好好好,我歇會?!币膊辉倜銖?,拉著我坐在割下來的油菜桿上。我隨手摘下一個小豆莢,鼓鼓的,剝開,一個個像黑珍珠似的菜籽,仿佛一個個新孕育的生命。我想起奶奶去看我們時,帶去的一壺壺香香的油,就是這些菜籽榨出來的。
我抓過奶奶的手,糙糙的,手心里有些老繭,我有些心疼?!澳棠?,種油菜太辛苦了,你看你忙得滿頭汗。”
“不辛苦不辛苦?!蹦棠绦χ奈业氖?,又指著父親?!澳惆稚习嗖豢??你上學(xué)不苦?吃苦沒什么的,有東西收就值得了?!?/p>
我看著汗從父親頭上滴到眼鏡上,父親抬手擦擦,又繼續(xù)割。我點點頭,我知道這是奶奶在用樸素的語言提醒我呢,學(xué)習(xí)上也要肯吃苦才有東西可以收獲。
奶奶欣慰地說:“你們都孝順,奶奶再苦都值得?!?/p>
奶奶坐了會就坐不住了,父親割菜桿,她便去把菜桿捧到板車上。我和奶奶一起堆著菜桿。我捧,她堆,菜桿很快就在板車上堆成一座小山。和奶奶一起推著板車,聽著路過的鄰居調(diào)侃:“巢奶奶,好福氣,孫子都會幫著做事了。”我心里是滿滿的幸福。
我想,這也許是一種傳承吧。奶奶傳承了我勤勞踏實,父親傳承了我孝順懂事,而我,也在這傳承中收獲了最寶貴的財富。
夕陽西下,我們一家子都洋溢著笑容,滿載而歸了。
以傳承為話題的作文800字【篇4】
在每個微風(fēng)料峭的清晨,慢慢地嘬一碗濃香滾燙的魚粉,是衡陽人的最愛。而在這條街上,最負盛名的魚粉店就是“謝家魚粉”。
謝家魚粉店不大,市口卻很好。人們說起吃魚粉,都習(xí)慣性地說:“去老謝家吃!”每天清晨,第一個門前排起長隊的店,一定是謝家魚粉店。
令人疑惑的是,謝家生意這么好,怎么不開分店呢?。聽說,有人曾勸過謝家人去外地開分店,無論是老謝還是老謝的父親,都只搖著頭說:“不行,沒有當(dāng)?shù)氐乃⒌久缀汪~,魚粉是做不出這么好的味道的。我就沒聽說過外地的魚粉店能做出正宗的魚粉來!”那勸說者得了拒絕,到也沒有再勸。倒更認(rèn)準(zhǔn)了謝家魚粉的品質(zhì)。這樣,謝家這固執(zhí)的名聲倒是在小鎮(zhèn)上傳揚了開來。
老謝除了在魚粉質(zhì)量上固執(zhí)了些,其他方面可是也隨和。他每天都笑瞇瞇的,迎來送往,與街坊鄰居親親熱熱如一家人。他還是個熱心腸,無論誰家有困難,他都不介意幫一幫。
人們都說,這是他繼承老父的傳統(tǒng)。有一年小鎮(zhèn)鬧饑荒,我家就是得了老謝父親的接濟,謝家經(jīng)常免費提供魚粉給我的親人吃,為照顧家人的自尊,還說:“將來你們有錢了再還我吧!”等我家人去還錢的時候,老謝說:“你們啥時候欠錢了?”至今,聽說老謝還主動資助著幾個家庭經(jīng)濟條件困難的大學(xué)生。提到謝家的家風(fēng)傳承,小鎮(zhèn)上哪個人不豎起大拇指,贊一聲:“好!”?
寒假時,我又回了一趟老家?,F(xiàn)在已是老謝的女兒女婿執(zhí)掌這家店,老謝也不時在店里的廚房大展身手。店依舊是那么小,生意也依舊那么好。較五年前,一切仿佛都沒有改變,除了換了個掌柜和掌店人。我在店里點了一碗魚粉,坐下來等。老謝的臉隱藏在水霧后,朦朦朧朧的看不真切,但也足夠讓人感覺到他的專注——他手中正在操弄的,仿佛不是魚粉,而是一件舉世無雙的藝術(shù)品。
魚粉好了,潔白如玉的粉,雪白濃稠的湯,嘬一口,細細品咂,頓覺唇齒生香。我忽然想到,這碗魚粉里,傳承的不僅是一門技藝,也不僅僅是專注品質(zhì)的工匠精神,更是中華民族和諧友善、扶危濟困的美德。
以傳承為話題的作文800字【篇5】
“灑下床前明月光,上下千年一夢長,中華上下五千年,唯有傳承可保藏?!薄}記
悠久古鎮(zhèn),傳承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在這古鎮(zhèn)的三尺講臺上,有個身影,從青絲到白發(fā),不斷地傳承著中華的美德、中國的文化,而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一個“潮老頭”,學(xué)會了用微信、玩抖音,還經(jīng)常問我一些網(wǎng)絡(luò)用語,比如“飯圈女孩”“老司機”之類。但你可別被她的表像所欺騙了,在她緊跟潮流的背后,是中華文化的積淀,是那三尺講臺上的一次次傳承。
我的奶奶以前曾經(jīng)是一名小學(xué)語文老師。她,認(rèn)真勤懇,總是“挑燈”夜讀備課到深夜;她,慷慨激昂,總是孜孜不倦地把所學(xué)傳授給學(xué)生。我的奶奶特別喜歡古詩詞,經(jīng)常在課堂上引經(jīng)據(jù)典,把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心,報得三春暉”,引導(dǎo)孩子們要心懷感恩孝敬長輩;她通過“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴孩子們認(rèn)識事物要客觀全面;她通過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,鼓勵孩子們即使身處逆境也要奮發(fā)向上斗志昂揚。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統(tǒng)文化進行傳承。
在我眼中,奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化,她還將家風(fēng)傳承,將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶對我的需求總是有求必應(yīng),但我一旦犯了“家規(guī)”,奶奶總是不留情面地批評我。有一次,我和奶奶一起出門,迎面碰上隔壁鄰居阿姨,我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋,對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后,嚴(yán)肅地批評我沒有禮貌,并讓我背誦《三字經(jīng)》“為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀……”奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承,也讓我深深地明白要先學(xué)會做人,才能學(xué)好書、做好事。
傳承,一個厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏。其實傳承就像我奶奶一樣,用自己那一份微薄的力量,去守護中華文化,用自己的言傳身教,去傳播中華美德。奶奶說:“歷史在生活路上漸行漸遠,能挽留他們離去腳步的,只有一代一代綿延不絕的傳承?!彼运瞰I一生去傳承,她也教會我如何傳承。
傳承中華文化,我們雖如一根小小的火柴,卻能點亮一片星空;傳承民族美德,我們雖如一片綠葉,但點綴整個春天;傳承,讓我們駕駛一葉扁舟,驚動一片大海。我們所傳承的,是生命的支撐,成功的基石。