寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文_校園新鮮事作文10篇
不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。那大家在校園里一定有著許多有趣的事情，不妨寫(xiě)下來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文_校園新鮮事作文10篇，希望大家能夠喜歡！
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文一
在星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“星期六要舉行一年一度的周未書(shū)市大會(huì)?！蔽衣?tīng)了，高興地一蹦三尺高，放學(xué)后，我飛快地跑回了家，把我不看的書(shū)都裝起來(lái)，等到周未書(shū)市大會(huì)上賣(mài)掉。等啊盼啊，星期六終于到了，我一大早就來(lái)了學(xué)校，到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了很多同學(xué)們?cè)谫u(mài)書(shū)，我來(lái)到了我們班的位置上，坐下準(zhǔn)備賣(mài)書(shū)。我開(kāi)始有點(diǎn)害羞，用帽子遮住自己的臉，但是過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)的吆喝聲，我覺(jué)得這么小的同學(xué)都敢賣(mài)書(shū)，我覺(jué)得我也行。沒(méi)有什么丟臉的，我摘下帽子，吆喝著：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，特價(jià)買(mǎi)二送一了?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我的吆喝，馬上跑到我的書(shū)攤上。五元，三元，二元，一會(huì)把我的書(shū)一掃而光，我覺(jué)得我要發(fā)大財(cái)了，把我不看的書(shū)賣(mài)掉，拿著賣(mài)書(shū)的錢(qián)去買(mǎi)我要看的書(shū)。心里有一種說(shuō)不出的高興。
我走著走著來(lái)到了一個(gè)大姐姐的書(shū)攤上，哇，有我喜歡看的書(shū)呀，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著別人買(mǎi)書(shū)的樣子對(duì)姐姐說(shuō)：“大姐姐，你看你的書(shū)都破了，你也不看了，便宜一點(diǎn)吧?！贝蠼憬憧戳丝次?，說(shuō)你喜歡看書(shū)嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她看出了我的誠(chéng)心，就答應(yīng)了。最后，我圍著書(shū)市轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了很多書(shū)，我心里樂(lè)成了一朵花。
周未書(shū)市大會(huì)真是太新鮮了，明年我還會(huì)再來(lái)。
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文二
在校園里發(fā)生的趣事很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，發(fā)生在小昆蟲(chóng)身上的事是最有趣的了。
有一天下午放學(xué)，我和董奕陽(yáng)在學(xué)校的陶澤園玩兒，沒(méi)玩兒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)蝸牛，于是連忙把董奕陽(yáng)叫到跟前，他一扭頭驚奇的說(shuō)：“哇!這有一 個(gè)“蝸牛兵團(tuán)”呀!”，我一看可不是嗎，有一群蝸牛都貼在了墻上面，我看了看這個(gè)“兵團(tuán)”，突然想起了一個(gè)游戲，于是對(duì)董奕陽(yáng)說(shuō)：“咱們一人找一個(gè)蝸牛， 然后進(jìn)行比賽，場(chǎng)地就在那個(gè)石登上面?！庇谑俏以凇拔伵１鴪F(tuán)”中挑了一個(gè)大蝸牛，用嫩葉把它從“兵營(yíng)里”引了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久比賽就開(kāi)始了，我的蝸牛慢慢的 把角伸長(zhǎng)緩緩地前進(jìn)，董奕陽(yáng)的也是如此。我看著它們那慢勁急的直跺角，我的蝸牛沒(méi)爬一會(huì)就脫離了“跑道”向左邊走了，我焦急的說(shuō)：“笨蛋!往前面爬呀?！? 我剛說(shuō)完就看見(jiàn)董奕陽(yáng)的蝸牛也脫離了“跑道”往右邊方向走了，我們倆懷著好奇的目光哈哈大笑起來(lái)……
比賽就在這充滿歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我看著爬往各個(gè)方向的蝸牛心想;“到教室后找找資料，怎樣才能讓蝸牛一直向前爬?！?/p>
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文三
在校園，我們發(fā)生過(guò)許多的事，但有一件事讓我至今難心忘懷。
記得那是發(fā)生在上個(gè)星期二的一件事：那天，天氣還算不錯(cuò)，我們中午就準(zhǔn)備出去玩一會(huì)，在玩的過(guò)程中，我親眼目睹了一件發(fā)生在校園中的一件事。我旁邊有一個(gè)大姐姐，她在悠悠漫步似的行走著，好像在散心，而旁邊有一個(gè)小弟弟，在倒著跑，結(jié)果一下子撞到了那位大姐姐，那個(gè)小男生跌傷了，大姐姐跌傷了，就連我也差點(diǎn)跌了。我想小孩子，就算了吧，剛要走開(kāi)，誰(shuí)知，他指著跌傷的大姐姐說(shuō)：“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛，就往上撞，還有沒(méi)有良心了?”大姐姐發(fā)現(xiàn)自己的胳膊都流血了，又看了那位小弟弟的胳膊上才破點(diǎn)皮。但那位大姐姐還是堅(jiān)持要把那位小弟弟送到醫(yī)務(wù)室，為他消毒。他卻說(shuō)：“你是不是不長(zhǎng)眼睛，把我撞倒了，這么長(zhǎng)時(shí)間才把我扶起來(lái)，真不明白你是傻了嗎?”小弟弟用質(zhì)問(wèn)的口氣指著大姐姐說(shuō)，那位大姐姐卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直奔醫(yī)務(wù)室，消完毒后，大姐姐又把他送回了班級(jí)，一邊送，他還在說(shuō)一些指責(zé)大姐姐的話，大姐姐一聲也沒(méi)有說(shuō)，我在想：“大姐姐真是好樣的，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!”
校園發(fā)生的一件事，希望你也細(xì)心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)吧!
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文四
在學(xué)校里會(huì)發(fā)生很多事情，有快樂(lè)的、有難過(guò)的、有后悔的、有煩惱的、有難忘的……我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件難忘的事情。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候.有一天下課后，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩貓捉老鼠的游戲，正玩的高興的時(shí)候，突然幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)狂奔過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)躲開(kāi)，結(jié)果被撞倒在地上，我的眼鏡也掉在了地上，腿也碰破了皮。那些高年級(jí)的同學(xué)一邊道歉，一邊把我的眼鏡拿給我，我戴上眼鏡，心想幸好眼鏡沒(méi)有壞。
同學(xué)們扶著我站起來(lái)，他們把我送回了教室，老師看見(jiàn)了，連忙蹲下身子查看我的傷勢(shì)，看見(jiàn)我的腿碰破了皮，讓我們班的同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室看看。從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，老師還一遍一遍的叮囑我不要讓傷口碰到水，讓我在教室里好好休息。下課后，同學(xué)們也都圍在我身邊陪我說(shuō)話，雖然腿還些疼，但我很高興。
通過(guò)這件事情，我感受到了老師和同學(xué)給予我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我才明白得到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是一件多么令人高興的事情。我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文五
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化，校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。
一天，我正在上課，下課鈴?fù)蝗豁懫?，我飛快地穿好衣服，像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來(lái)，我把身體一偏，沙包輕輕從我身邊擦過(guò)，我被嚇出一身冷汗。只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒撿起了沙包，朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房，一驚：“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又長(zhǎng)。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長(zhǎng)最尖的冰凌，猛的扔了過(guò)去。就在這時(shí)，我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看，馬上明白了，是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說(shuō)：“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。緊接著我便聽(tīng)見(jiàn)尹老師驚訝的追問(wèn)了一句：“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說(shuō)：“我是四年六班的班主任，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?”小男孩兒一看：“完了，撞槍口上了?！蹦?biāo)⒁幌碌募t了：“我……我是四年……四年十六班的?！?/p>
這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠(chéng)實(shí)可以原諒，下次不再這樣做就好了!可千萬(wàn)不能說(shuō)謊啊!
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文六
從一年級(jí)到四年級(jí)，在校園里，發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事，使我受益無(wú)窮，今天我就給大家說(shuō)一件吧!
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一天放學(xué)了，我趕緊去趕公交車(chē)，快到站臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的月票不見(jiàn)了。我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沿著原路返回，我一直找到教室，也沒(méi)有看見(jiàn)月票的蹤影。在教室里值日的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了，一個(gè)個(gè)幫我分頭尋找。教室里面找遍了，沒(méi)有;廁所里找了，也沒(méi)有;白天玩過(guò)的地方也找了，仍是沒(méi)有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉，心想：會(huì)不會(huì)被人撿走了啊?我身上沒(méi)有錢(qián)，怎么回家啊?同學(xué)們都安慰我別著急再找找。我們找啊找，像大海撈針一樣，最后終于在雕塑旁的花壇里找到了，它靜靜地躺在那里等著我們來(lái)找吧，真是又氣又恨!我心里的石頭也落了地，同學(xué)們都為我感到高興!
通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)們之間的友情是多么的彌足珍貴，它帶給我們溫暖、友愛(ài)和關(guān)懷!我珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)光!
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文七
星期一的下午,我因?yàn)樗恢?便早早的來(lái)到學(xué)校,結(jié)果門(mén)沒(méi)開(kāi)，門(mén)外也有幾個(gè)早到的,我們便拿出沙包玩了起來(lái)。
我們用手心手背分了組，我與朱帥一組，劉高智與高天一組。剛開(kāi)始時(shí)劉高智與高天打我們，我們與朱帥左躲右閃，一次一次巧妙的化解了他們的攻擊，不久 這樣我們還撈到了幾“命”。高天頭發(fā)都?xì)狻爸薄绷耍业哪X袋瞄準(zhǔn)后奮力一扔，當(dāng)時(shí)我正處于興奮之中，防備自然降了下來(lái)，看到沙包后為時(shí)已晚，只好用手一 擋，沙包一下彈到了樓下。我們往下一看，正好打在了一個(gè)小同學(xué)身上，他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看，便撿起玩了起來(lái)。我們叫他扔上來(lái)，他非但不理還 朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉?！罢媸翘幌裨捔?”我說(shuō)著說(shuō)著便氣洶洶地下樓，找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。
我快步跑下樓去喊：“喂!小子，沙包是我們掉下的，快拿來(lái)，不然有你好看的?！闭f(shuō)著舉起了拳頭作了個(gè)兇樣?？伤麉s愛(ài)理不理的，反而玩得更上勁了，還 對(duì)我說(shuō)：“你的?你誰(shuí)呀!沙包從天而降，怎么和你扯上關(guān)系了?你會(huì)飛呀!”邊說(shuō)邊朝我扮了個(gè)鬼臉，吐了吐舌頭。我氣壞了，伸手便去搶他手里的沙包，可誰(shuí)知 他朝我頭頂上一扔，把沙包扔給了另一個(gè)孩子，我又跑過(guò)去他也依照那個(gè)孩子的方法。就這樣過(guò)了幾十個(gè)來(lái)回。又追了一會(huì)兒后我想：“你奶奶的，你等一會(huì)我搶到 沙包后有你好看的?！毕肓艘幌虏呗院蟊阆扰芰艘欢温?，等那孩子又一扔，我又往回一跑，朝上一跳，猛地抓住了沙包，雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來(lái)了一 掌，那男孩一個(gè)踉蹌便朝后倒下“哇”的一聲哭了起來(lái)。我得意洋洋的拿著沙包正準(zhǔn)備走，可校園里的人一下子圍了過(guò)來(lái)，里三層外三層，我想脫身卻難于上青天。 一些人指著我說(shuō)：“你怎么可以搶了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋：“就是，就是?！蔽亿s忙把剛才發(fā)生的事向大家解釋了一下，可大家一致 認(rèn)為我推倒男孩是不對(duì)的，搞得我是有口難辯，非常尷尬。
通過(guò)校園里發(fā)生的這件事，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，互愛(ài)互助，特別是大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué)，切不可以大欺小，倚強(qiáng)凌弱。
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文八
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲，不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的小楠語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開(kāi)始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽(tīng)講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。”
班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了，并且還很愛(ài)班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說(shuō)：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文九
告訴你，我們班上有一件新鮮事。原來(lái)經(jīng)常遲到的遲到小姐——黃瑞竟然沒(méi)有遲到了。
那天早上，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，坐在我的我的位置上看書(shū)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，這時(shí)，我覺(jué)得有些熱就跑去打開(kāi)窗戶。開(kāi)窗的時(shí)候，我驚呆了，黃瑞手拿一本書(shū)皮已經(jīng)龜裂開(kāi)的書(shū)正向教室走來(lái)。我想：她應(yīng)該是看錯(cuò)時(shí)間了，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半了。
這時(shí)，黃瑞走進(jìn)了課室，她迅速地走到了座位，放下書(shū)包就開(kāi)始看書(shū)，我覺(jué)得奇怪，便走上前去，問(wèn)：“黃瑞，你什么時(shí)候出門(mén)的?”她不緊不慢地說(shuō)：“七點(diǎn)十五分?！蔽矣行┏泽@，想道：她怎么可能那么早就到了，太陽(yáng)可真是從西邊升起，東邊落下了。黃瑞突然問(wèn)：“鐘裕濤，你問(wèn)這個(gè)干什么?”我說(shuō)：“沒(méi)有什么，你以前一直是遲到的，突然間就改正了，只是有些不適應(yīng)?！秉S瑞開(kāi)始冷笑，似乎在笑我剛剛的話很愚蠢。不管怎樣，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，黃瑞遲到的現(xiàn)象已經(jīng)徹底改正了。
現(xiàn)在，我們班每個(gè)星期都得了流動(dòng)紅旗班。那該是誰(shuí)的功勞呢?當(dāng)然是多虧黃瑞沒(méi)有遲到了。
寫(xiě)校園里發(fā)生的事作文十
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了，每個(gè)星期四都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常他讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……
我們班籃球隊(duì)員八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓，打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，對(duì)方也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺?。可是打?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，躲開(kāi)了他，馬上翻身跳投。就在這時(shí)，下課鈴響了?？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間?！巴?壓哨三分空心絕殺?！蔽覀儦g呼起來(lái)，“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破‘歷史紀(jì)錄’了。”
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
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