作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文分為小學(xué)作文，中學(xué)作文，大學(xué)作文(論文)。

　　我們班的淘氣包真可謂“數(shù)不勝數(shù)”，但其中最讓我頭疼的還是XXX。尤其是他的那張嘴總能滔滔不絕地說上很長時(shí)間，他的理由一個(gè)比一個(gè)充分，還表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。有時(shí)班干部批評他，他總是懶懶散散的，絲毫沒有一點(diǎn)不好意思的表情。他不但不聽你一句話，有時(shí)話語一轉(zhuǎn)，反倒訓(xùn)起你來了。

　　尤其是老師不在教室的時(shí)候，那可真成了他的天下!

　　一次，郭老師剛走出教室沒兩步，淘氣包們就大喊大叫，上蹦下竄，真像一群屁股上點(diǎn)著了火的猴子。這時(shí)的XXX，真可謂大顯神威，他站在凳子上，對大家說：“我這就叫居高臨下!”說著還做了個(gè)孫悟空遠(yuǎn)眺的動(dòng)作，弄得大家哄堂大笑。正在這時(shí)，郭老師進(jìn)來了，同學(xué)們立刻停止了笑聲，屏住呼吸，可XXX還站在凳子上，從表面看，神情還很鎮(zhèn)定，但我覺得他的心一定像上了岸的魚，撲通撲通地挑個(gè)不停。同學(xué)們仰頭望望這位居高臨下的“大將”，不禁捂著嘴在暗自發(fā)笑。

　　事情的結(jié)果就可想而知了，最終他受到了懲處，老師讓他寫檢討，這下他暫時(shí)老實(shí)了，真應(yīng)了那句“天不怕，地不怕，唯獨(dú)老師我最怕!”的俗語。

　　接下來，就是XXX讀檢討書的經(jīng)過了，那檢討書寫的是相當(dāng)?shù)挠哪?，可算得上是班上絕無僅有的了。他把情節(jié)描寫得相當(dāng)?shù)募?xì)致，還有自己的心理活動(dòng)，比如：“正在這時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)黑衣小人說：‘混過去吧，這樣不用承擔(dān)責(zé)任’;而另一個(gè)白衣小人卻說：‘男子漢大丈夫要敢作敢當(dāng)，還是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧!’”這樣生動(dòng)細(xì)致的情節(jié)描述，也許就是因?yàn)樗杏H身經(jīng)歷的情感體驗(yàn)吧!

　　聽了我的介紹，你是否感到我們班的這位淘氣包真叫人哭笑不得呢?