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關(guān)于成長(zhǎng)的作文:書(shū)伴我成長(zhǎng)

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  書(shū)伴我成長(zhǎng)

  篇一:

  那是一個(gè)星期天的下午,爸爸從書(shū)店里給我買來(lái)了一本《新好詞好句好段》。我欣喜若狂,一把奪過(guò)爸爸手中的書(shū),迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。心想:這本作文書(shū)一定能使我的作文有所提高,果然不出我所料,一翻開(kāi)書(shū),我就被那豐富的詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子深深地吸引住了。你看,它把那晨霞比作一層層、一片片的金色魚(yú)鱗它把那晚霞比作一只開(kāi)屏的孔雀。

  再往后翻,看到了一篇作文。漸漸的,我入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),這本書(shū)我看了一遍又一遍,收獲也一次比一次大,詞語(yǔ)也比過(guò)去記得更牢固了。再后來(lái),我漸漸的喜歡上了書(shū)這種東西,知道了書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,但無(wú)疑是我的第一本書(shū)引發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我讀過(guò)許多本好書(shū)。它們教我要誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧以及各種做人的道理。它們是我成長(zhǎng)路上的墊腳石,時(shí)刻為我指引著精彩的未來(lái)。

  篇二:

  一個(gè)人的一生離不開(kāi)書(shū),一個(gè)名人的一生一定有朗朗書(shū)聲,一定有書(shū)的陪伴。我只是一個(gè)普通人,但書(shū)籍卻永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,是最童真的時(shí)候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那么美,我愛(ài)所有的童話。那時(shí)的我,會(huì)為小人魚(yú)的死而流淚,會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時(shí)的我,會(huì)為弟弟把心愛(ài)的童話書(shū)折了一角而哭鬧,也會(huì)為童話書(shū)封面上的那些美麗圖畫(huà)而傻傻發(fā)笑。那時(shí)的我,最愛(ài)是童話。

  五年級(jí)時(shí),我又愛(ài)上了散文和詩(shī)歌。那時(shí),正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段,我的心在那時(shí)像湖水般,清澈見(jiàn)底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂(lè)而靈動(dòng)的魚(yú)兒,讀的散文多了,那些魚(yú)兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動(dòng),或是喜悅,或是傷悲。讀不同的散文集,宛如品嘗不同的菜肴有的散文淡如開(kāi)水,但卻能引起我無(wú)盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤(rùn)我早已干枯的希望……那時(shí),我最愛(ài)是散文。

  現(xiàn)在,我愛(ài)的是小說(shuō),這時(shí),正是我的人生之旅最燦爛的時(shí)候。那些小說(shuō),像不同的花,散發(fā)著幽香,吸引著我。喜劇小說(shuō)《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時(shí)會(huì)想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來(lái),是愚蠢,甚至神精質(zhì)的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場(chǎng)合,把黑說(shuō)成白,把美說(shuō)成丑……伊林曾說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都不是偶然的,因?yàn)闀?shū)的生活斷不能和人的生活分離。”作者寫(xiě)這本書(shū),除了博人一笑,他的內(nèi)心深處在想些什么。書(shū)看得多了,自然會(huì)聯(lián)想,而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自己的眼睛觀察,而是運(yùn)用無(wú)數(shù)心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活?,F(xiàn)在,我最愛(ài)是小說(shuō)。作文

  無(wú)論我愛(ài)的是童話,散文,還是小說(shuō),我的生活都離不開(kāi)書(shū)。用一句查理德的話來(lái)說(shuō):“書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰籍。”

  書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

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書(shū)伴我成長(zhǎng) 篇一: 那是一個(gè)星期天的下午,爸爸從書(shū)店里給我買來(lái)了一本《新好詞好句好段》。我欣喜若狂,一把奪過(guò)爸爸手中的書(shū),迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。心想:這本作文書(shū)一定能使我的作文有所提高,果然不出我所料,一翻開(kāi)書(shū),我
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