理解六年級(jí)作文600字
理解是成熟的一個(gè)標(biāo)志,是長大不可缺少的部分,生活中會(huì)發(fā)生很多要我們理解的事情。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于理解六年級(jí)作文600字,希望能夠幫助到你們。
理解
周日,我們的家庭“戰(zhàn)爭”又一次爆發(fā)了。
“為什么總是我的錯(cuò),難道你們做大人的就都是對的嗎?”說著,我氣沖沖的跑回自己的房間,“砰”的一聲關(guān)上了房門,一頭撲到床上,任淚水從眼角流下來。
窗外吹進(jìn)一陣陣涼爽的清風(fēng),剛才和爸爸媽媽爭吵的情形,就像連環(huán)畫一樣不斷在我腦海里浮現(xiàn)。
今天,我寫完作業(yè),正在和爸爸媽媽玩成語接龍。這時(shí),我的一個(gè)好友給我打了個(gè)電話,讓我去她家,我愉快的答應(yīng)了,趕忙去穿衣服,爸爸媽媽見我要出門,便問:“出去干什么?”我邊穿鞋,邊回答說:“一個(gè)同學(xué)邀我去她家。”這時(shí)爸爸的臉嚴(yán)肅起來,說:“不行,都六年級(jí)了,怎么還只想著玩啊!”“可在家不同樣是玩嗎?”我反駁到。“我們只是看你累,讓你休息一下。”媽媽說。我心里雖然有一肚子氣,但還是用哀求的口氣,說:“我保證二小時(shí)內(nèi)一定回來。”爸爸依然說:“不行就是不行。連完這局成語,馬上回屋復(fù)習(xí)。”我剛要反駁,媽媽又補(bǔ)上一句。“是啊,如果你不好好復(fù)習(xí),考不上重點(diǎn)中學(xué),以后可怎么辦啊。”我哭了,兩行眼淚順著我的面頰流了下來。我說:“為什么,為什么只有你們大人做的是對的,而我們小孩卻一無是處呢。”說完,氣沖沖地跑回自己的房間。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過去了,電話不斷地響著,我仍舊沒接,淚水浸濕了一大片被單,我心里難受急了。
望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長共同的心愿,但家長們?yōu)槭裁床荒芾斫夂⒆幽?孩子都會(huì)喜歡玩耍,為什么家長就不能給孩子點(diǎn)自由呢?
理解
理解是一種信任,理解是一種寬容,理解是一種力量,它使我得到了珍貴的友誼……
一個(gè)星期四的傍晚,我無精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比賽今天宣布成績了,我落榜了??匆娖渌瑢W(xué)捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著喜慶,心里自然不是滋味。突然一陣叫聲傳來,好像叫的是我的名字。回頭一看,原來是小晴,她正捧著一張耀眼的獎(jiǎng)狀向我跑來。然而我是一個(gè)好強(qiáng)的人,獎(jiǎng)狀深深刺痛了我的眼睛。接著,好強(qiáng)心使我不顧最好的朋友的呼喚,一扭頭走了。這時(shí),小晴趕在我前頭,擋住了我:“你怎么不等等我?還越叫越跑。”而我卻冷冷的回答:“不想等。”聽完我的話,小晴似乎意識(shí)到了什么,把獎(jiǎng)狀藏到身后,安慰我說:“其實(shí)這次作文比賽評(píng)委真是沒眼光,連我的作文都可以得獎(jiǎng),你還不……”我聽到這里,瞪著她氣勢洶洶地說:“如果你想嘲笑我,就請快點(diǎn)笑吧,我該走了!”小晴聽了這話,眼睛閃出了淚花,帶著哭腔說:“你怎么能這么想,我們是好朋友呀!”我聽了卻不以為然的哼了一聲,小晴見了,邊哭邊向前方跑去。我看見小晴哭得那么傷心,愣住了。仔細(xì)想想,我剛才的言行舉止是多么傷人啊!頓時(shí),我后悔莫及,心想:明天一定要當(dāng)面向她道歉。
就這樣,到了第二天凌晨,我早早就到了學(xué)校等小晴。終于,她來了,我快速走到她面前剛要開口,她突然說:“昨天我本來是想安慰你的,可是好想適得其反了,對不起哦!”多好的朋友啊,明明是我不對,她卻先道歉了。頓時(shí),我很是感動(dòng),說:“應(yīng)該說對不起的是我,我不該自己沒拿獎(jiǎng),拿你當(dāng)出氣筒的,對不起。”“我也有錯(cuò)的。”……
理解是多么重要啊!親人之間需要理解,同學(xué)之間需要理解,朋友之間更需要理解!
理解
那天,天氣晴朗,我和媽媽去書店買了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。突然,身后傳來媽媽不滿的聲音:“你有時(shí)間去看課外書,還不如多做幾張?jiān)嚲?”我聽了,便反駁說:“課外書可以開闊視野,積累一些好詞佳句。”話音剛落,我便沖進(jìn)房間,門“嘭”的一聲,關(guān)上了。身后傳來媽媽長長的一聲嘆息聲,媽媽說:“你太不理解父母了!”
“理解父母?”我躺在床上,一直想著媽媽話的含義,我心想:父母也需要理解嗎?我為什么要理解父母?難道我不理解他們嗎?想起媽媽顫抖的聲音,我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小時(shí)候,我是多么喜歡媽媽啊!每天幼兒園放學(xué)回家,媽媽總是耐心的教我識(shí)字,算算數(shù),畫畫。在幼兒園里我總讓大家來猜謎語,背古詩給朋友們聽。他們有時(shí)會(huì)羨慕的問我是跟誰學(xué)的,我總自豪地說:“是我媽媽教的。”
在我的心靈里,總深信不疑地認(rèn)為媽媽是我最好的伙伴。心里的話總是第一個(gè)告訴媽媽,受了委屈,我也向媽媽一個(gè)人訴苦。我把媽媽當(dāng)作知心朋友,當(dāng)作保護(hù)傘。
可隨著年齡的增長,我和媽媽之間不知何時(shí)出現(xiàn)了一道難以逾越的鴻溝。
每當(dāng)我考試拿到第一名的時(shí)候,媽媽總是那樣欣喜,但我卻怎么也笑不出來。我需要的不只是優(yōu)異的成績,還要有一種全新的,七彩的生活??苫仡^一想,我的父母還在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)緯線中苦苦奔波,處在嘩然的人群中面對事業(yè),家庭。其實(shí)父母也不容易啊!
我坐到窗前,打開窗戶,縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕,不禁又沉思起來:我是不是該向媽媽道歉呢?母女之間又有什么過不去的事呢?想到這里,我便拿起一張練習(xí)卷做了起來。
窗外天幕星光燦爛,明天一定是個(gè)大晴天!
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