作文的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置，是第一印象，因而很重要。下面是小編為大家?guī)淼娜f圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)（10篇大全），希望大家能夠喜歡！

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇1

我抬著頭看著窗外，如絲的細(xì)雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時(shí)光如這朦朧的細(xì)雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)20_年的萬圣節(jié)，使我永遠(yuǎn)也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個(gè)快樂的夜晚……

記得萬圣節(jié)那天，英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍(lán)色小裙子，戴著一個(gè)巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。

“晚會(huì)開始了!”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來，這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來了，手里拿著一包糖，沒等她開口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：Trick or treat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作，大家笑著、鬧著……

我最喜歡的T臺(tái)秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個(gè)小同學(xué)戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細(xì)長(zhǎng)的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當(dāng)他擺Pose時(shí)，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉(zhuǎn)，動(dòng)則雷霆萬鈞，靜則穩(wěn)如泰山，就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲。

該輪到我們了，我突然感到有點(diǎn)害怕了，不敢上臺(tái)，怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時(shí)梅岑彬小聲對(duì)我說：“不用怕，我們一定行!”

我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)，走上了臺(tái)。我們倆手牽著手，我踩著音樂的節(jié)奏，走著正規(guī)的臺(tái)步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛的小熊，擺造型的時(shí)候我兩手展開，眼看前方，做出一個(gè)美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……

20_那個(gè)快樂的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心，使我難以忘懷。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇2

今天，我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì)，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動(dòng)。”而在這之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動(dòng)——萬圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

游園的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊!

主持人宣布游園開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上，我們敬愛的王校長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊(duì)伍里，快樂而興奮!

還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼!

這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇3

我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng)，就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>

我們首先到了第一個(gè)鬼屋：奪命車間。我們剛進(jìn)去不久，就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據(jù)說有個(gè)同學(xué)被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧?

接下來到了第二個(gè)鬼屋：雪界。進(jìn)去后，我們到了一個(gè)房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間，墻壁上有個(gè)框，里面有個(gè)木乃伊，那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個(gè)框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過了這個(gè)房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號(hào)。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時(shí)候，門突然打開，從里面冒出一個(gè)僵尸來，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網(wǎng)，網(wǎng)里面都是僵尸，要把手伸過來吃人，我們迅速?zèng)_過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的.橋的中間，旁邊還是網(wǎng)，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體，太嚇人了!

走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無目的的走著，走著走著，突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走，我們看見一個(gè)提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見我們以后就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來，他終于停下來了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候，不料，瘋老頭又來追我們啦!我們只能跑，最終，那家伙終于放棄了。

今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘!離開歡樂谷的時(shí)候，我仿佛還在渾身發(fā)抖，我覺得這一次過了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇4

時(shí)鐘指到七點(diǎn)半，我與往常一樣匆匆背起書包上學(xué)，一進(jìn)校門，就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化，喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面，上面赫然寫著“天長(zhǎng)萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了，我的心頓時(shí)興奮起來。

走到教室門口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門簾，半垂半掀，一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門框上，在風(fēng)中搖頭晃腦，要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕，相反覺得骷顱很可愛，甚至還有親吻它一下的念頭。再往教室里看，墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上，地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠，一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室，難道它們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?

再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的'糖果，一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂的節(jié)日。

和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門就被這氣氛感染了，有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā)，笑著走進(jìn)教室;有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠，就忍不住走近去打開燈籠的開關(guān)，看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué)，只見他興奮的跑來跑去，手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去，很是開心。

節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去，其他班的同學(xué)也耐不住，三三兩兩、絡(luò)繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望，有的還拿著相機(jī)，在教室里東拍拍西拍拍，大概是來取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見門口掛著的骷髏時(shí)，還很有禮貌的對(duì)著骷髏說了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對(duì)視了一下，不禁哈哈大笑起來。

節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi)?，歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著，期望著明天裝扮成海盜的樓校長(zhǎng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇5

盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節(jié)，這一天，還沒到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門。

到了小桔燈，掃了一眼，啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑;有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……

接下來，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì)，我們就抽到了，打開一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。

而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動(dòng)萬分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭(zhēng)先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。

回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇6

“哇!你這個(gè)好漂亮?！薄鞍?，太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬圣節(jié)活動(dòng)。本人我當(dāng)然也在其中。

我拿著服裝和書包剛走進(jìn)小桔燈，天哪，我是不是走錯(cuò)了，只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏，然而那些在大廳里走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子，有的人還披著披風(fēng)，這是什么情況?天哪!我還看見一個(gè)手持鐮刀，戴著骷髏面具、骷髏披風(fēng)的人，那不是死神嗎?哎，原本我還以為我的一系列紫色會(huì)很怪，但看了這些人后，我發(fā)現(xiàn)完全就是小巫見大巫嘛。

“好，怪物們，我們出發(fā)了?！毙≈芾蠋煄ьI(lǐng)著我們這一群奇形怪異的人做任務(wù)去了。我們的任務(wù)是用三個(gè)瓶子換20種不同的糖果?！肮蹦睦飦淼男β?好，我們把視線轉(zhuǎn)向舉著牌子的周昂萱，只見他身上穿著一件看起來非?？蓯鄣男⌒芊b，這倒沒什么，可是，你再把目光看向他的面具，他的面具是一個(gè)面目猙獰的怪獸，這和他的服裝一搭配，實(shí)在是太好笑了。我們邊走邊笑，來到了一家賣鞋的店前，老師給我們指定了目標(biāo)，大家推推擠擠的誰都不愿意去。我因?yàn)闆]聽清，所以再問了一遍，小周老師邊和我解釋，邊將我推進(jìn)了服裝店。呃，這到底是什么世道啊。我走了過去，弱弱地說：“姐姐你好，我們小桔燈辦了一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng)，我們現(xiàn)在在做任務(wù)，你能不能買我們的一個(gè)杯子?”看姐姐那猶豫的表情，我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她，最終，她答應(yīng)了。耶，第一個(gè)搞定。

只可惜，班上那幾個(gè)人中看不中用，全是來打醬油的，第二個(gè)杯子也是被我給賣出去的。不過，最后我們成功地完成了任務(wù)，結(jié)局是好的。

哈，接下來就是我們這群小惡魔的游戲時(shí)間。搶糖果去咯，哦，是要糖果去咯?？戳丝植离娪暗玫搅颂枪?，我們到各個(gè)教室去瘋啦。

我先來到了范老師那個(gè)教室，那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了，真可憐了范老師，經(jīng)過這樣的耳朵折磨，還得給小惡魔們糖果，是不是太好了點(diǎn)?不過，“善良”的我站在范老師旁邊，吹了個(gè)比較大的氣球，在踩之前還特意和范老師說了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對(duì)了，我還去了另一個(gè)教室讓五官一起跳一場(chǎng)“舞”，就是把紙片放在額頭上，不能用手，用動(dòng)五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當(dāng)一回小惡魔，把那只手機(jī)搶下來，然后刪除照片。

今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對(duì)自己說：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬圣節(jié)快樂!”耶!

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇7

萬圣節(jié)就快到了!不知道大家今年要如何過?也不知道大家喜不喜歡在萬圣節(jié)時(shí)，聽一些有關(guān)吸血鬼、狼人、巫婆等西方國(guó)家的一些故事!

現(xiàn)在，我可要自己編些故事，但不能確定會(huì)不會(huì)受到大家的喜愛就是了!而故事的起頭就有如每個(gè)故事一直以來所用的“很久，很久，以前有…”但我決定用比較詭異的作為開頭，注意聽喔!“在深夜12點(diǎn)，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滿臉都是皺紋的老巫婆”，她將成為這個(gè)故事的關(guān)鍵。曾經(jīng)有一位年輕的男子喜歡上一位美麗的公主，但因?yàn)樗募揖池毟F，所以他非常清楚自己不能喜歡上公主，但他總會(huì)克制不住自己不時(shí)的往公主的窗戶望去，而這也漸漸的開始成為他的習(xí)慣，久而久之，他開始有了一種邪惡的貪念，“他開始想接近公主!”，而這種貪念使他自己陷入一個(gè)可怕的陷阱。。。

10月30日萬圣節(jié)的前夕，正是鬼魂們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)刻!不知情的公主正為萬圣節(jié)作打扮，忽然間她似乎看見鏡子中的自己顯得蒼老，皺皺的皮膚，臃腫的`臉龐，白發(fā)蒼蒼，現(xiàn)場(chǎng)除了這位一嚇到發(fā)不出任何聲音的女孩外，還有一位攀在窗外的男孩:天呀!這是我要的人嗎?驚訝的他，不禁整個(gè)人垮坐在地上，碰!的一聲引起公主的恐懼，向外看了一回，沒想到這么的一看竟讓自己身陷魔掌!男孩:哼!原來只是幻覺!公主啊!公主，你長(zhǎng)得如此美，身分又是如此的令人向往與忌妒，難免一定會(huì)讓人心癢癢的!跟我走吧，馬車已經(jīng)在等我們了!可憐的公主，邪惡的男孩，這一切都被一位監(jiān)視者看在眼里;男孩拖著公主前往鐘塔的頂端好方便向全城鎮(zhèn)的人宣示他們的婚事;該怎么辦?一位來自?D界的爵士出現(xiàn)了;它是誰，其實(shí)只要提醒一下大家都能知道，"吸血鬼"，它的名字就叫Eric;前來阻止的它，馬上就將公主給搶來了!毫不給男孩機(jī)會(huì)，男孩的手就受傷了!至于早已昏迷的她被Eric下了一個(gè)千千世世都將無法改變的咒:摯愛的公主呀!愿你及早清醒，但清醒時(shí)千萬別害怕，因?yàn)槟愕耐饷布磳⒆兂?。。。今晚所見到的自己，唯?dú)在萬圣節(jié)變前夕回你那美麗的樣子!好讓我能獨(dú)自欣賞，請(qǐng)?jiān)徫业淖运? 留下一朵帶有刺卻大大綻放花瓣的玫瑰且?guī)е粡堊謼l:~我愛你~

早晨，咒實(shí)現(xiàn)了!以變成年邁的公主早已清醒，眼神中閃爍著一句一定很快就會(huì)到來的!而那個(gè)男孩清醒來后，因被公主嚇到，甚至認(rèn)為他的手是被公主打斷的，馬上拔腿就跑!

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇8

我最愛的萬圣節(jié)快到了，小星星英語班，提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

星期六下午，同學(xué)們都穿上鬼裝，來到小星星英語班。寬敞的教室里擺放了十張大桌，十個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡的孩子自由選擇，去參加自己最喜愛的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅色眼睛、綠色眉毛、黑色鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。然后，我又到其它點(diǎn)位觀賞：泥塑的、做風(fēng)箏的、做萬圣南瓜的，它們做的都是那么充滿吸引力?？吹侥切┛植赖墓砟樠b飾、又充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!

吃過晚飯，我再次來到小星星英語班，發(fā)現(xiàn)那各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著小星星英語班：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí)，突然看見了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。

這里有很多活動(dòng)，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中，我心里很不是滋味。接下來，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。

我看了看表，已是晚上八點(diǎn)多了，可我還沒玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)謝麗。于是，我們幾個(gè)同伴來到謝麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是謝麗的媽媽，門剛一開，見我們恐怖的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”

“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。

她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。

結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒想到，她會(huì)嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒?？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。

我愛你萬圣節(jié)，歡迎下次在來。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇9

“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。

十歲那年，我上三年級(jí)，正逢萬圣節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng)，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤后就開始行動(dòng)了，我走向我的第一個(gè)目標(biāo)，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是!”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開了門，問我什么事?！安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道?！芭丁蹦莻€(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。

“咚咚咚!”又是一陣敲門聲，只聽一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道：“不給糖就搗蛋!”這聲音，許久未散。

萬圣節(jié)活動(dòng)作文六年級(jí)篇10

中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!

晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志，我來到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著："鬼窟(哭)狼壕(嚎)"，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說："Vicky，這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

老師講了萬圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語"Trick or Treat"，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楸P子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來："我們第一!""你們第二"，閆老師說。我和Wendy吃了一驚："那誰第一?""是他們"，老師說著指向另一組，"他們吹完了，你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪，不過這個(gè)游戲真的很好玩!

晚會(huì)結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的!