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小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

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作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

再過兩個(gè)月,就要小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過來六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我還記得,開學(xué)第一天,媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這座校園,我并不感到陌生,反而感覺這跟我的家一樣。走進(jìn)新教室,老師對我關(guān)愛的目光,同學(xué)們對我的熱情,我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了,我們注定要分別。最后一次拼搏,最后一次上課,最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,整整六年。和他們一起上課,做作業(yè);和他們一起嬉戲、玩耍;和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我身旁,他們笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢!

在這六年的時(shí)光里,我以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今,臨近畢業(yè)了,我不想和同學(xué)分開。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子;在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。

“畢業(yè)”這個(gè)詞使我既開心又難過:

開心是因?yàn)轳R上要踏進(jìn)新學(xué)校,見到新同學(xué)。只是能向前更進(jìn)一步。難過是因?yàn)轳R上要和同學(xué)們分開了,我很舍不得。

有人可能會說,在同一所學(xué)校,就算不在同一班級,在校園里也能見到他們的啊!可我不能,我不和同學(xué)們?nèi)ネ粚W(xué)校的,所以我只能在腦海中回憶那美好的時(shí)光和一張張微笑的臉。

除了同學(xué),還有老師。老師是那辛勤的園丁,我就是老師親手種下的一株小樹苗,現(xiàn)在的我已長成大樹,這一切,難道說不是老師給我的嗎?

畢業(yè)了,要離開這所親愛的母校了。再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)。再見!

2小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

和同學(xué)生活了六年以久,今天卻要走向五湖四海,走向自己的夢想,走向理想的中學(xué)。我們要離開這親愛的母校,離開最真摯的朋友,離開自己的啟蒙老師,我一想到這些不禁感到陣陣心寒。

記得我六年級時(shí)作文真是一竅不通,沒有一篇是得優(yōu)的,可是在里畢業(yè)考試不剩幾個(gè)月時(shí)老師對我們進(jìn)行了作文加強(qiáng)訓(xùn)練,一天一篇作文,字必須寫滿500字,要用上好詞佳句,才過了幾個(gè)星期作文能力就提高了許多,我真開心。

在我數(shù)學(xué)考試不及格的時(shí)候是老師給了我信心,讓我勇氣繼續(xù)努力學(xué)習(xí),最后取的理想的成績,讓我輕松的面對畢業(yè)考試。在我面臨困難時(shí)同學(xué)們給我勇氣,當(dāng)自己失望時(shí),給了我希望,同學(xué)們各個(gè)都是熱心腸,我們班的每個(gè)同學(xué)都是樂于助人,就想是親兄弟親姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,而卻要奔自他方,有的人還可以再見,而有的人連一面都見不了,不過每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都為了自己的夢想而前進(jìn),完成自己的夢想,了了父母“望子成龍,望女成鳳”的心愿。

現(xiàn)在我們都將要讀初中了,我要努力學(xué)習(xí)每個(gè)星期都要來看看母??纯磫⒚衫蠋?,向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,和老師談?wù)勗?。我要讓父母過上好日子,要讓老師和同學(xué)們看看我的成就,對了還要和父母出國旅游,還有我和同學(xué)一定得在北大青華大學(xué)見面!這是我和同學(xué)們的愿望,將來可能我還會看見同學(xué)們那熟悉的面容,聽見熟悉的聲音,我們各自匯報(bào)自己的情況,生活得怎么樣,那時(shí)我們肯定有說不完的話。

我相信在畢業(yè)之后的十年的今天,我們都會懷著美好心情見面,我們要讓老師看看我們的成就,我們要讓老師看看我們是聰明的,是對祖國有用的人!我相信我的夢想會實(shí)現(xiàn)的!

3小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

這是一場徹底與小學(xué)告別的畢業(yè)晚會,在這場晚會上,每個(gè)人都說出了自己的真心話,說出了對母校的種種回憶與不舍。

這一場小學(xué)畢業(yè)晚會,并不如之前的晚會那般的喧鬧與光彩四溢。這一場晚會帶上了眾人的不舍與憂傷,在這場晚會上,臺下的不少同學(xué)都被臺上同學(xué)的真心話說中了心聲,勾起了我們對母校的種種回憶,將我們內(nèi)心里的不舍之情全都釋放。

我記得最深刻的是我年級的一位同學(xué)代表在臺上的講話,在同學(xué)的講話途中,盡管同學(xué)全程都沒有說過不舍這個(gè)詞,但是從同學(xué)低沉的聲音里,還有對校園的種種回憶中,將他對母校的感情一一道盡。

我仍記得他的聲音回蕩在體育館內(nèi),偌大的體育館靜悄悄的,所有的人都在用心的聽著。他的這一場發(fā)表言說,真心的讓我們在這母校的最后一天里帶上了最濃厚的不舍。整段小學(xué)時(shí)光,熟悉的同學(xué),都將會在這場畢業(yè)晚會后各自分散。我們要告別教育了我們整個(gè)小學(xué)的老師,告別與我們一起學(xué)習(xí)打鬧的同學(xué)。我們都知道,等到這一場畢業(yè)晚會結(jié)束后,我們同學(xué)們都將各自奔赴各自的人生。去到下一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,開始一段新的學(xué)習(xí)旅程。

晚會一直延續(xù)到了許久,夜?jié)u漸深了,但是眾人都不舍離去。我們都想在這最后的時(shí)刻,與我們的校園來一場深深的告別。并且告訴我們的母校,不管我們今后在哪,我們都會回來的,回到這個(gè)充滿了我們回憶的地方。

不管我們有多么的不舍,終歸我們還是踏出了腳步離開了校園,我們踏出校園的前腳帶著對未來的期望,我們踏出校園的后腳帶著我們對母校的留念。當(dāng)我們終歸昂首挺胸的向前后,母校成為了我們心中承載著最美好的地方。

4小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場,潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學(xué)。

時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實(shí)是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。

這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時(shí)光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂,曾記得運(yùn)動會上那一張張獎狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時(shí)的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點(diǎn),曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話,曾記得因?yàn)樨澩鏁缯n被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩?!业男M?,這里裝滿了我的記憶,無論是成功還是失敗,無論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的小學(xué)時(shí)光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。

啊!親愛的校園,好希望時(shí)間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會消失,與你共同成長!縱使離開,你也是我最美的記憶!

5小學(xué)生六年級畢業(yè)的作文

歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學(xué)校的美好憧憬,走進(jìn)校園。眼間,無憂無慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千‘時(shí)間過的真快呀!’

記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴(yán)神圣的旗臺,廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。

六年即將過去了,我們在這里茁壯成長,在知識的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識與計(jì)能,同時(shí)也建立了深厚的師生情誼。

啊!老師,雖然我將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我上課不聽時(shí),看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。在這離別的時(shí)刻,我想對您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導(dǎo),讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍(lán)天自由飛翔。

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