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六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字10篇

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六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字有哪些?廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書?!白x書破萬卷,下筆如有神。”下面是小編為大家整理的六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇一

人的一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣咸,但是我經(jīng)歷最多的卻是最普通不過的“淚”,有傷心的淚,也有感人的淚。

每當(dāng)我看到一本書感人的部分時,我的眼睛里就會流出“感人之淚”。如這一次我在學(xué)校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因為做噩夢而住進了醫(yī)院,但是令秦老師沒想到的是來看她的人卻是她不放心的馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超四人,秦老師被馬小跳四人給感動,我也隨之感動,而留下了感人的淚水,這就是“感人之淚”。但是同學(xué)認(rèn)為我被人欺負(fù)了,忙過來問我怎么了,我只好強裝鎮(zhèn)定,但是我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

這次我因為考試沒考好,而忐忑不安地回家。當(dāng)爸爸問我考試怎么考差時,眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上,當(dāng)我想起爸爸問我考試為什沒考好時,我就會流下眼淚,隨之而來的就是我的失聲痛哭。

考試考好了,我就會高興的上躥下跳,但我的眼睛中已有淚水,就算被發(fā)現(xiàn)也只是認(rèn)為我眼睛進沙子了。只有我知道是“快樂之淚”。

我就是生活在“淚”中的。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇二

寒冷的冬日,只有陽光的地方,才會暖。黃昏了,寒風(fēng)從我的臉頰滑過,我用外套裹緊身子,走到公交站牌前等待公交車。

公交車緩慢行駛的身影終于出現(xiàn),我差點瞇上了眼睛,我投錢上車,車準(zhǔn)備出發(fā),一陣緩慢的腳步聲傳來,我回頭一瞅,那是一個臉上已經(jīng)布滿了皺紋,穿著帶補丁的棉襖的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的`面孔扭成團,顯然那位老人是忘記帶錢。

“師傅,出門急了,沒帶錢,通融一下,讓我上車吧!”老人轉(zhuǎn)過身,請求地對車上的司機說道,司機卻大聲吼道:“公交車公司規(guī)定,沒錢者,不得上車。”老人嘆了口氣說道:“幫幫忙吧,我的兒子被車撞了,正在醫(yī)院躺著,我要去看他。”司機依然說:“公交車規(guī)定,沒錢者,不得上車。”我摸摸空空的口袋,無可奈何地看著老人。

老人只好走到公交車后門,看來是準(zhǔn)備回家取錢。突然一位小女孩站起來,手里拿著一塊錢:“老奶奶,我還有一元錢,借您吧!”老人一個勁說:“謝謝,謝謝?!彪S后,老人上了車,在醫(yī)院站下了,下車時,還對那女孩說了聲:“謝謝?!?/p>

看著這一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇三

冬天來臨,路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪,行人們都匆匆的趕回了家,以免變成一根大雪糕。

只有交警穿著單薄的衣服,還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序,以免在大雪紛飛的車道中撞車。

人行道上人們亂哄哄的,像小學(xué)生下課時的樣子,你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里,有些老人被好心人在后面扶著過馬路,可是在人群中總會發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是,沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來,那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現(xiàn)在的社會中,有些老人會倚老賣老、碰瓷,大家都怕上當(dāng)。說不定會獅子大開口,要個十幾萬塊錢才能讓這人走。

于是行人們有些不但沒去扶老人,反而在那拍照片,發(fā)微博等。

交警看到了,于是便叫他的同志幫忙站崗,自己去扶老人,并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪:"你不怕上當(dāng)受騙嗎?"交警回答:"即使上當(dāng),我也會扶他起來,這是每個人應(yīng)該做的。"說完便打了120急救電話,有些人的臉?biāo)查g紅了。

這時,雪停了,寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了,太陽又出來了,正如那正道的光,照在了大道上。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇四

生活中總有一些讓我們溫暖的事情,比如:父母的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,陌生人的幫助……而令我感到暖的,卻是那天那個人的一個行為。

那天的天氣很不好,我的心情也很不好。不知何時,一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過,空氣中彌漫著一股惡臭,我拿出手中的瓶子,漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼,仿佛這周圍的臭氣都是他散發(fā)出來的一樣。

天陰沉沉的壓了下來,起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上,不一會兒,一場傾盆大雨便來勢洶洶地來了。

我馬不停蹄地跑到附近一家書店里,不知為什么,我想起了那位清潔工,他剛剛也是往這個方向走的,怎么不見了?忽然,我心中一驚,難不成他出了什么事嗎?我立馬向路人借了一把傘,向我來時的那個方向奔去。

找到了,我仔細(xì)看了一眼,他居然去追因大風(fēng)吹跑了的垃圾,我立馬跑過去,看見他的手已經(jīng)擦破了,血在不停地流,我扶住他,他感激地說了聲:"謝謝!"我把他扶進了剛剛的書店里,便把傘還給路人,面對那位清潔工,我不禁心頭一酸,清潔工雖然領(lǐng)著微薄的工資,但是他們無時無刻都在為這座城市做貢獻,真是慚愧!

令你溫暖的不止有父母,老師……也可能是一些毫不起眼的人。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇五

甜的東西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感覺總會讓人回味無窮,不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果,而是在經(jīng)過自己的努力后,那種心中蕩漾著快樂的感覺。

植樹節(jié)剛剛過去,那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘,因為它讓我知道了什么是真正的甜。

植樹節(jié)那天,媽媽下班時給我?guī)砹艘恍┡D梅種子,我高興極了,連忙去找了我的朋友王銳,我們決定趁著月色把臘梅種子種下,就這樣,我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。

我們精心挑選了一塊開闊的草地,費了九牛二虎之力挖出了一個坑,然后埋下了種子,填平了土,澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草,擔(dān)心這種子不能發(fā)芽,于是我們決定徒手拔掉雜草,這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月,雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了,頑固極了,怎么也拔不動,我們便使出渾身力氣,雙手被勒出了一條又一條的紫痕,經(jīng)過一段時間的“艱苦奮斗”,雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡,但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭,我發(fā)現(xiàn)此時的星空是這么美麗,我感到了無比的愜意,無比的幸福。

“甜”就在我們生活的每一處,時刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇六

生活像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了它們,生活就像白開水,平平淡淡,素然無味,在心底寄存的那些小事,回想起來,甜,是最甜蜜!

甜,讓人感到快樂。過年時,每家每戶都要包餃子。各種各樣的餃子都有,有芹菜餡的,有豬肉餡的,但是我最喜歡的還是我自己包的糖餃子!最先剛開始,我并不是那么想要包餃子,只是我越長越大,也應(yīng)該參與進來??粗磕甓际侵貥拥娘溩?,我靈光一現(xiàn),嗯,每年都包唱的餃子,今年我就換點新的,什么餡好呢?都是菜,不如包糖的!于是今年的餃子全都被我換成了糖餃子,我一個人做好我們?nèi)页缘姆至?,?dāng)我坐下來吃的時候,即便頭上都是汗水,我也覺得很甜。甜,讓人感覺到快樂!

甜,是努力的結(jié)果。臨近期末時,總要期末考試。我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),只為這一次取得滿意的成績。努力總是有結(jié)果的,在我努力了兩個多月后,我終于期末考試取得了我滿意的成績。甜,是努力的結(jié)果!

甜,是有一位知心朋友。相信每個人都有自己的知心朋友吧,知心朋友,顧名思義,就是知你心的朋友。生活中如果有這么一位好朋友,你肯定會甜甜的笑了。甜,是有一位知心朋友?

甜,不一定是酸甜苦辣咸的甜,還可能是努力的喜悅,甚至有可能是一個平平凡凡的笑容!

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇七

我們的生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味,像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。

甜在哪里?甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期中考試,我數(shù)學(xué)得了一百分的好成績。當(dāng)老師讀出我的分?jǐn)?shù)時,我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲,老師的聲音里帶著高興的語氣:“恭喜盧同學(xué),再次獲得數(shù)學(xué)一百分的好成績,同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!”同學(xué)們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容,聽著同學(xué)們恭喜的掌聲,我的心里甜滋滋的。

甜是什么?甜是好朋友的關(guān)心。記得上一個周四、周五,我們學(xué)校組織了兩天一夜的研學(xué)活動,碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發(fā)了,坐在身旁的是好朋友晶晶,細(xì)心的晶晶發(fā)現(xiàn)了我的不舒服,于是問我:“你身體不舒服是嗎?怎么臉色這么差?”我遲疑了一下,點了點頭,晶晶小聲地對我說:“說要不要跟教官說一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官,馬上轉(zhuǎn)過頭來,對晶晶說:“還是別說了吧?!本Ь獾攸c了點頭,在接下來的研學(xué)活動中,只要我有點不舒服的樣子,晶晶就會拉起我的手,給我甜甜的關(guān)心。

甜,無處不在,老師的表揚,朋友的關(guān)心……甜,就藏在我們的生活里,我要把它永遠(yuǎn)的留在我的心中。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇八

俗話說:“樂在其中!”我認(rèn)為快樂是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情,我選取其中一個事來講給你們聽吧。

小時候在農(nóng)村,我家前面有一個小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛極了!

我們頂著太陽來到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進了小溪,小溪清澈見底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然,我看見了一只小蝦在一個大一點的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音,我們在小溪里玩得開心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂乎。直到夕陽西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ?,那么晚才回家,快去換身衣服?!薄芭?”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。

快樂給了我美好,快樂使我幸福,快樂和我一起成長。

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇九

讓我們著迷的東西有很多,玩具、電子產(chǎn)品……但是,讓我從小迷到現(xiàn)在的,非書籍莫屬。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!闭沁@句話一直激勵著我,讓我對書籍著迷。

我經(jīng)常因為看書而忘記了時間。又一次,我又找同學(xué)借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家,我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當(dāng)他們打敗壞女巫時,我的心繃得緊緊的;當(dāng)他們到達(dá)翡翠城時,我的心又放松下來。時間一點一點地過去,半個小時、一個小時、兩個小時……這是,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,而我的作業(yè)還一字未動,安安靜靜地躺在我的書包里。

漸漸的,家里的書和同學(xué)借的書已經(jīng)不能滿足我的胃口了,我又向?qū)W校的圖書室進攻。

瞧,操場上那個奔跑的男孩是誰?當(dāng)然是我!我不是去玩,也不是去買零食,而是去借書。每當(dāng)我借到書,就會馬上狂奔回教室,幾乎利用所用的下課時間來看書,以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進教室,才知道已經(jīng)上課了。

現(xiàn)在,每天晚上,我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時,非要把書放在枕頭旁,才能安心入睡,這也許是我的護身符吧!

我喜歡閱讀!

六年級上冊圍繞中心意思寫作文400字篇十

淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物?!闭f著他走向門去?!斑@可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護小動物。

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