無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

不知道你們有沒有聽過這句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！薄皠?chuàng)新”這個詞語現(xiàn)在已被越來越多的人所提倡了。

我曾看到過一幅漫畫，諷刺了那些自己不創(chuàng)新，模仿別人，還妄圖成功的人：小明和小紅放學后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有把握拿獎，小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節(jié)目內(nèi)容告訴小紅，小紅覺得耳熟，猛然想起上學期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個節(jié)目，還拿了一等獎呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻理直氣壯地說，這叫借鑒......

漫畫中的小明很可笑。常聽人說：“第一個把姑娘比作花朵的是天才，第二個把姑娘比作花朵的是庸才，第三個把姑娘比作花朵的是蠢才?！毕裥∶鬟@樣，不僅不會得獎，而且還有可能因為抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時，有自己的創(chuàng)新，有自己與眾不同的“鮮”味，往往更容易成功，這就是創(chuàng)新的力量！

提起“蘋果”手機，大家肯定都知道吧！“蘋果”手機并不是由美國的蘋果公司組裝的，而是由中國的富士康工廠組裝的?？筛皇靠的玫降膱蟪旰苌?，美國的蘋果公司拿到的金額最大，占百分之六十。

為什么呢？因為“蘋果”手機是美國蘋果公司創(chuàng)新和設(shè)計的呀！這就是創(chuàng)新的價值！當今社會，勞力固然值錢，但想法和創(chuàng)新精神更值錢！

時代在發(fā)展，在進步，人們對創(chuàng)新越來越重視了。不少學校開展了“創(chuàng)客教育”。你說，這算不算是我們的一大幸事呢？

六年級的作文 篇2

　我記得小時候媽媽曾經(jīng)讓我在她三十六歲的時候送給她一件特殊的生日禮物。那時，我總愛歪著腦袋問她：“媽媽，你想要什么金銀財寶？”那時，媽媽總是笑著搖頭。

如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過要給我買一個大大的生日蛋糕。放學后，我在家里等待著媽媽的到來。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來，隨后一個疲憊的身影出現(xiàn)在門口——媽媽回來了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當我看見媽媽手中什么東西也沒有時，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿了愧疚，剛想開口說些什么，卻被我不分青紅皂白的訓斥打斷了：“媽媽，蛋糕呢？你怎么可以騙我呢？”媽媽聽了我的話后驚呆了，張了張嘴最終沒有說出什么，轉(zhuǎn)身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過后，突然一個蛋糕送來了，上面赫然寫著：“寶貝，生日快樂！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒敢說出口。

想到這里，我興奮地一拍大腿——我知道要給媽媽送什么禮物了！我從抽屜里抽出了一張紅紙，小心翼翼地把它剪成了心形，用筆在紙上認真地寫道：“媽媽，對不起，當年年幼時給了您太多的傷害，今天我終于知道您要的禮物是什么了，您要的是我的三句話，第一句“媽媽，我錯了”，第二句是“媽媽，我愛您！”，第三句是“媽媽，我永遠愛您！”寫完，我停下筆。把它放在了媽媽的枕邊。

第二天放學，我看見媽媽坐在椅子上等我，看見我回來示意我過去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。

從那一刻起，我明白了，母愛是多么的無私，母愛是多么的偉大！若你的母親還在人世，我希望你不要傷害她，要用你的耐心和愛心對待她，讓你的母親為你而驕傲！

六年級的作文 篇3

我們的生活中有許許多多的＂第一次＂，第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營……一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

記得第一次包餃子是在我八歲那年的冬至，當時媽媽對我說：＂想學包餃子嗎？ ”我興奮地回答： “想！ ”接著，媽媽拌起餡來，有豬肉白菜餡，韭菜雞蛋餡。還是搟皮了，我拿起一個面團，用搟面杖一點一點地搟，我成功了，一個有圓又漂亮的餃子皮呈現(xiàn)在媽媽面前，媽媽滿意的笑了笑。

接下來我要學包餃子了，拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點餡在餃子皮上，學著媽媽的樣子包起來，包好后遞給給媽媽檢查，媽媽說： “不合格，你包的邊太松了，一下鍋就爛了。”我只好拿起餃子皮又重新包了一個，這次我又將餃子遞給媽媽，臉上充滿期待的表情，經(jīng)過媽媽嚴格的檢查，我包的餃子終于合格了。接下來的餃子包的越來越漂亮了，我還捏了幾個有趣的造型。全部包完以后，媽媽要下餃子了，一共分為兩鍋，第一鍋媽媽下時，我在一旁看著，不知不覺看會了，我便要求第二鍋讓我來下。水燒開了，我把餃子倒在鍋里，中間加兩次或三次水，等最后一次加過的水燒開了，餃子也就熟了。餃子的香味飄滿整個屋子。

吃著美味的餃子，我明白了做什么事情都要勇于嘗試，持之以恒的道理。

六年級的作文 篇4

聽說過父親的恩情，母親的恩情，這些都是必要的，但我說的恩情是奶奶的恩情。

從小我的爸爸媽媽就不在我的身邊，是爺爺奶奶一把一把的把我拉扯長大的。我甚至離不開他們了，即使偶爾的離開，也是吃不下飯，睡不著覺。

清楚的，上二年級的時候，我突發(fā)奇想的給爸爸打電話，說我想去他那里讀書。爸爸答應了，我當時十分的開心。第二天清早，爺爺懷著不舍，給我收拾東西。奶奶給我做我最愛吃的老母雞燉香菇。望著天空一群大雁自由遠去，我心里也對即將的遠去充滿了好奇和向往。

坐上火車的我，張望四處，車駛向越來越陌生的道路。漸漸的，天色已暗，我的眼眶濕潤了，慢慢入了夢鄉(xiāng)。不覺車到了終點站，爸爸來接我了……

本以為我會很開心，快樂，但是苦的日子還在后面。哪知道我是想去哪玩都不行，說大城市危險，會把我拐走了。天哪，我簡直失去了人生自由啊！我真思念在家鄉(xiāng)無拘無束的快樂。

熬了半年，我瘦了一大圈。等到我過年回到奶奶家的時候，奶奶看到我時，一下子就哭著把我摟在了懷里，不住的摸著我的頭，心肝寶貝的叫著。我也跟著大哭了起來。后來聽鄰居說，奶奶每天都哭，不住的叫我的名字。眼睛都哭的沒有以前那樣明亮了。

從此后，我暗暗發(fā)誓，永遠不再和奶奶分開了，永遠和他們形影不離，因為我已經(jīng)習慣了在奶奶的身邊。

奶奶，你的恩情，我永不會忘！

六年級的作文 篇5

古人說：“開卷有益”，打開書本，各式各樣豐富的知識便出現(xiàn)在我們眼前，豐盈我們的智慧，滋潤我們的心靈。但書中密密麻麻的文字常讓我一知半解，因此，透過另一種方式也可以寓教于樂，讓我們增廣見聞、領(lǐng)悟到周遭更深一層的意義，那就是————旅行。

講到旅行，我的爸爸媽媽常常趁著周休二日帶我四處走走，有時到山上踏青，享受自然天成的芬多精；有時騎著鐵馬，自由自在的穿梭在鄉(xiāng)村田野，微風輕拂過我的臉龐，一切的煩惱也拋到九霄云外了，讓我體會到什么叫做“無事一身輕”、“自然就是美”，幸福的感覺霎時洋溢出來。

在我五年級下學期的戶外教學，去了動物園，造訪可愛的動物；雖然是舊地重游，但藉著學習單按圖索驥，不但重新了解一些動物的生活點滴，也學習到關(guān)于野生動物的知識，懂得善待并尊重所有動物，一起保護它們，遵守“愛護動物公約”，和大自然的各種生物做朋友，使我這短短的一日之旅大有斬獲。

你是否覺得生活變得枯燥乏味，失去動力？只要一趟旅行，就能讓你生活多了一份，注入源源不絕的活力，身心也像重獲新生一樣快活。旅行不但開闊我的視界和心胸，更讓我將書本中的文字，化為一幅幅生動活潑的美麗圖案，不管自然風光，或是人文景致，都為我的生命增添許多亮麗色彩。

童年的時光轉(zhuǎn)瞬就溜走，我要趁著這短暫的歡樂時光，盡情的游山玩水，享受天倫之樂，珍惜寶貴的童年時光，到處欣賞各地的奇風異俗，留下甜美的回憶，和璀璨的一頁頁旅行札記，在小學階段畫下最完美的句點。