溫暖的陽光優(yōu)秀范文
童年的記憶里，冬日的陽光象一件厚厚的棉衣，給予我們溫暖。冬日的早晨，天空總有一點(diǎn)灰蒙蒙，甚至有時(shí)還有幾點(diǎn)凍雨從灰蒙蒙的天上落下，偶爾看見幾輛汽車經(jīng)過。不知過了多久，當(dāng)小學(xué)生三三兩兩地?cái)D在一起上學(xué)時(shí)，這里給大家分享一些關(guān)于溫暖的陽光優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
溫暖的陽光優(yōu)秀范文1
陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是《》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時(shí)，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光，就是感受美麗。是小時(shí)候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間就會在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊(yùn)含的溫暖;是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽光”這個(gè)詞時(shí)感覺到生命的溫暖。有時(shí)候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。
于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅(jiān)冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。
溫暖的陽光優(yōu)秀范文2
就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來，我都會用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個(gè)習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，它的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。
應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個(gè)志愿?？墒呛髞?，一場莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。
溫暖的陽光優(yōu)秀范文3
清晨的第一縷陽光，溫順而不刺眼，暖暖地照進(jìn)我的心房。一抹陽光般的微笑，如同一支火炬，帶給我新的希望。陽光的生活態(tài)度，帶給我不一樣的自我，令我坦然面對生活中的挫折與失敗。而我，會把這柔和的陽光，收藏在心中。
早晨的陽光，直射在我的身上，昨天的不愉快消失了，即使心中有堆積如山的堅(jiān)冰，也被這柔和的陽光一一融化。正午，帶著“毒辣熱氣”的陽光穿過窗簾，照在我的課桌上，我驚慌地避開它，陽光卻像只倔強(qiáng)的綿羊，捆住我的身軀。在陽光即將消逝時(shí)，我趕緊把陽光裝進(jìn)口袋，收藏著，再依依不舍地向它告別。
爸爸媽媽一個(gè)陽光般的微笑，使我忘記困難的存在，努力勇往直前;同學(xué)一個(gè)陽光的微笑，讓我前一秒的煩惱飛到九霄云外;老師一個(gè)陽光的微笑，令我消除了猶豫的念頭，果斷地抉擇。一張?jiān)嚲肀焕蠋熍脑谧郎希粗眍^上如同猙獰怪獸般的“89”分，我把淚水一個(gè)勁兒往肚里吞，以陽光的微笑來面對。很快，第二天考試的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋，將陽光微笑裝進(jìn)來。
樂觀積極向上，是陽光的生活態(tài)度。班級的大掃除“拉開了帷幕”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不愿意當(dāng)組長，我卻高高地舉起了手。私下有同學(xué)問我：“當(dāng)大掃除的組長多累啊!你干嘛要舉手?”我笑著不回答。到了大掃除這一天，我忙上忙下，偷懶的同學(xué)很多，我一人承擔(dān)了大半個(gè)教室的任務(wù)，連男生干的這類重活都由我代勞。雖然很累，但是我收獲了陽光的生活態(tài)度。瞧，這不是我收藏陽光的大口袋嗎?我再次把陽光裝進(jìn)我的口袋。
陽光在生活中不可缺失，為了避免我把陽光一不小心弄丟，我就把陽光裝在大口袋里收藏著，這陽光，一定會伴我一路成長!
溫暖的陽光優(yōu)秀范文4
繭破成蝶，那是對生命的抗掙忽然尊重;鱘魚逆流而上，那是對生命的延續(xù)和貢獻(xiàn);候鳥遷徙，那是對生命的保護(hù)和關(guān)愛。在接受大自然的洗禮后，我突然感悟，那些可愛的生靈對于生命的態(tài)度是多么的令人感動。然而，生命又是如此的脆弱。
劉和珍君向著社會的黑暗奮勇前進(jìn)，她嬌弱的生命在槍林彈雨中消散;譚嗣同為著中國的將來舍生取義，他錚錚的鐵骨倒在一片血泊之中;猶太女孩安妮望著樹上最后的一片葉子，安然的閉上了眼睛。
我知道他們有對生活的不舍、眷戀和難忘，但他們?nèi)匀辉谧詈蟮纳锍汤飺]灑著對生命的熱情，讓他們在最后的生命里發(fā)出光和亮，就像照耀在黑暗中的燈塔。
劉和珍君雖然香魂消散，但她依然敢于面對慘淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血，為中國后繼的勇者們指明了前進(jìn)的方向。譚嗣同雖然橫死與菜市口，但他依然為他的堅(jiān)守的真理吶喊：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。安妮雖然無望活著老去，但她依然用最最甜美的笑容鼓勵著每一個(gè)人，告訴他們生命的絢爛與多彩。
他們對待生命的態(tài)度，是尊重、是更有力量的延續(xù)。對于生命的態(tài)度，并不僅僅局限與生命的長短，而更在與在有限的生命中去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓生命變得更加美好，變得更加動人。
當(dāng)我讀到海子的“我只愿面朝大海，春暖花開”時(shí)，感動得令我落淚。我以為他會有一個(gè)美好的未來，有一段美麗的奇跡。然而他卻在人生最繁華的青年時(shí)代，將生命輕易的丟失。當(dāng)列車呼嘯而來。他的生命也便走到了盡頭。我不知道他對于人生是如此的絕望，以至只有死亡才能將他救贖。
但我只想說，人生只是一段旅程，只有生命才能使其得到改變。你看中國的海倫——張海迪，命運(yùn)將其打擊得只能坐在輪椅上，我不相信她沒有過絕望，但她對于生命的熱愛使她重新振作，堅(jiān)持著讀完博士。她的故事總是激勵著每一代的青少年，讓我們相信，命運(yùn)并不可怕，生命才是最真實(shí)的美好。
如果有一天，你能發(fā)現(xiàn)生命的真諦，那么在你今后的日子里一定都是陽光。
溫暖的陽光優(yōu)秀范文5
"喜歡是藏不住的風(fēng)，會告訴整片森林"
媽媽，您就像一縷陽光，照亮著我心靈的黑暗，媽媽每當(dāng)我做題做到頭疼時(shí)，你都會耐心的給我一一解答，您就如桌邊的一盞蠟燭，燃燒自己照亮著我。
媽媽有個(gè)習(xí)慣衣服，洗完后會把他們疊整齊擺好，那天她照例收拾著衣物，我躺在沙發(fā)上，看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進(jìn)來，茶幾上一束純白的梔子花，散發(fā)著淡淡的清香。"小張，你看這兒，有好多條手帕呢!"媽媽突然轉(zhuǎn)過身來對我說，似乎很興奮。"手帕?"我問到。
"你還記得這些手帕嗎?看這一條，上面印著米奇老鼠，那時(shí)你4歲每天都用它來擦汗，你對它真是愛不釋手，當(dāng)你在公園里玩時(shí)，你顛兒顛兒的跑，手帕跟著你一蕩一蕩的，可真像只花蝴蝶，媽媽絮絮叨叨的說著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無法應(yīng)和母親一一，因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀谩?/p>
"還有，這一條蕾絲花邊的是你的好朋友，小雪送給你的十歲生日禮物，唉，時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間你就長這么大了，"她輕輕嘆了口氣，把慈祥的臉對著我，這目光卻讓我不知所措，媽媽時(shí)常對我，說自己老了，記性不好，可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤，鼻子也有點(diǎn)酸，輕聲說："媽媽，你怎么還記得這么多呢?"媽媽沉默了一會兒才回答"：怎么會不記得呢?”她像是在自言自語，我的眼淚悄然落下。是啊，怎么會不記得啊?
就好比吹過的一陣春風(fēng)，陽光灑下大地，因?yàn)閻壑?，所以感動?/p>
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