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六年級(jí)作文《遺憾》650字

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遺憾,總是帶著幾分傷感,像江南水鄉(xiāng)如織的雨幕;遺憾,總是透著那股凄婉,想賈寶玉與林黛玉的愛;遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰令人敬畏;遺憾,總是散發(fā)出神秘的氣息,讓人捉摸不定。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)作文《遺憾》650字,供大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文《遺憾》650字1

什么是生活的五絕呢?

生活中的我們總有許多遺憾,苦苦求索,卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專注于事物的主流,往往忽視了一些看似與主流無(wú)關(guān)的細(xì)枝末節(jié)。其實(shí),有許多看似宏大的東西,最終取決于細(xì)微之處。這是生活的第一絕——無(wú)主——畫瀑布要畫出瀑布的聲音。

生活的歷程就像是寫在水上的字,順流而下,像回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡。因?yàn)樵谒蠈懽?,無(wú)論多么費(fèi)力,那字都不能永恒,甚至是不能成形的。如果我們企圖停駐在過去的快樂里,那真是自尋煩惱,而我們不時(shí)從記憶中想起苦難,反而使苦難加倍。生活歷程中的快樂﹑歡欣和悲嘆只是寫在水上的字,一定會(huì)從時(shí)光里流走。這是生活的第二絕——無(wú)形——寫在水上的字。

其實(shí),歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失;今日的補(bǔ)贖也挽回不了昨日的錯(cuò)誤:今日朦朧的幸福也將會(huì)變成明日朦朧的悲傷??墒?,無(wú)論如何,我們總可以認(rèn)真而努力的生活;無(wú)論如何,我們總可以畫出自己的畫,寫出自己的詩(shī);無(wú)論如何,我們總可以借著認(rèn)真而努力的痕跡,得到一種回想,一種共鳴。這是生活的第三絕——無(wú)情——須要自己添加情。

生活是一個(gè)過程,是一個(gè)時(shí)間段,是一次能量釋放過程,重在參與﹑重在投入﹑重在盡力。勝固可喜,敗亦猶容。只要盡了力,結(jié)帳時(shí)的敗者,流出的眼淚也是滾燙的﹑有分量的。而沒有盡力,蹉跎而過的人,那可真是欲哭無(wú)淚了。生活,并沒有結(jié)果,只有過程。這就是生活的第四絕——無(wú)果——守護(hù)只開花不結(jié)果的樹。

生活是場(chǎng)冷酷的暴風(fēng)雪,落雪時(shí)茫茫葦席般的瑞雪中,我們從冰天雪地中走來(lái)?;r(shí)冷得令人出奇的清醒,清醒時(shí)明白得叫你說不出話來(lái)。雪化后的泥濘使你向前邁一步,都一身大汗卻是寸寸相挨。這便是慘淡人生的心路里程。這就是生活的第五絕——無(wú)寒——掌心旋轉(zhuǎn)舞蹈。

靜靜的生活,讓我產(chǎn)生了許多遐想,也讓我陷入了沉思。去除了往日的粗略,剩下了生活的細(xì)微;去除了往日的浮躁,剩下了生活的痕跡;去除了往日的不甘,剩下了生活的定律;去除了往日的太在乎,剩下了生活的過程;去除了往日的寒苦,剩下了生活的奇跡。去除了往日的一切,余下了生活的五絕……

六年級(jí)作文《遺憾》650字2

每個(gè)人都希望把事事做得完美,不留遺憾,但我總認(rèn)為遺憾是不可避免的,也是必不可少的。有遺憾并沒有什么不好,反而它可以是我們成功的階梯,前進(jìn)的動(dòng)力。

沒有前一次的遺憾,哪來(lái)后一次的更大的進(jìn)步?沒有前一次的遺憾,哪來(lái)后一次的更加完美?沒有前一次的遺憾,哪來(lái)后一次的飛越?我不禁感嘆:遺憾才是完美。

古今中外,縱觀歷史的長(zhǎng)河,多少遺憾給后世留下了驚世駭俗的完美。斷臂的維納斯,雖然羅丹將這件無(wú)與倫比的雕塑弄的留有遺憾,但維納斯的完美與魅力是沒有任何一件雕塑可以比得上的;大學(xué)生徐本禹放棄了在城市里工作的機(jī)會(huì),而到大石村去支教,他并沒有為此感到遺憾,那遺憾卻燃起了農(nóng)村孩子讀書的希望,遺憾開出的花朵是多么鮮艷;詩(shī)人荷馬筆下的荷馬時(shí)代在當(dāng)時(shí)的史書中沒有任何記載,但就因?yàn)檫@樣的缺憾卻給人們帶來(lái)了無(wú)盡的遐想,在歷史上留下了神秘而完美的一頁(yè)。

有人會(huì)問:“那‘完美無(wú)缺’這個(gè)詞又從何而來(lái)?”我認(rèn)為:沒有遺憾就沒有完美,完美是建立在遺憾存在的基礎(chǔ)上,每次的完美都是前一次遺憾的更加進(jìn)步。

瑞典著名科學(xué)家舍勒是氯氣的發(fā)現(xiàn)者。他一生從事化學(xué)等科學(xué)研究,為世界化學(xué)研究作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)純凈的二氧化錳被濃的氯化氫污染時(shí),并沒有為此感到遺憾,而是繼續(xù)做更深入的研究,最終發(fā)現(xiàn)了二者的產(chǎn)物-氯氣,在世界化學(xué)史上書寫了新的篇章,帶領(lǐng)人類邁進(jìn)了鹵素新世界,為人類的生活生產(chǎn)提供了更多的方便。假使舍勒當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)深入研究,而是一味的去遺憾那被弄臟的藥品,那氯氣可能至今還不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),我們也就看不到遺憾創(chuàng)造的完美了。

傳說古時(shí)候有個(gè)畫家畫了一幅精美絕倫的山水畫,成為當(dāng)是人們競(jìng)相得到的珍品,但那位畫家毅然將那幅畫上添了一筆,可以說是敗筆,是這幅畫從價(jià)值連城到一文不值。很多人都為此疑惑不解,畫家的學(xué)生也問他為什么,問他不覺得遺憾嗎。畫家回答說:“人人都說這幅畫完美,沒有留有遺憾,但它就是我畫畫生涯的終點(diǎn)。因?yàn)橄乱淮螣o(wú)法創(chuàng)作出比上一次更好的作品了,這才會(huì)是我永久的遺憾。”

是呀,絕對(duì)的完美才是遺憾,我不認(rèn)為生活中一定要沒有遺憾,沒有遺憾的生活也就失去了奮斗的快樂,這樣的生活有何意義呢?俗話說:失敗是成功之母。沒有前一次的留有遺憾,哪來(lái)后一次的進(jìn)步?生活中應(yīng)該有遺憾,生活中也必須有遺憾。

完美不是完美,遺憾才是完美。

六年級(jí)作文《遺憾》650字3

“人生不如意之事十之九?!笔前?人的一生總有數(shù)不清的挫折和遺憾,我們無(wú)法避免,應(yīng)該選擇淡然地面對(duì)和接受……

很小的時(shí)候,就經(jīng)常聽到有人說:“世上不可能有十全十美的事,也不可能有十全十美的人?!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,包含了多少人人生智慧啊!

人在世一生,本就有無(wú)數(shù)遺憾。有的人因?yàn)檫z憾感到無(wú)所適從,有的人因?yàn)檫z憾而失望終生,有的人甚至因?yàn)檫z憾自暴自棄……而我,要說:“讓我們換一種立場(chǎng)和角度,欣賞遺憾,笑對(duì)人生?!?/p>

每個(gè)人,有著不同的人生經(jīng)歷,或長(zhǎng)或短,或辛酸或幸福,都難免避不開“理想生活”的死對(duì)頭——遺憾和挫折。

每個(gè)人對(duì)待遺憾的態(tài)度從一定程度上以一種間接直觀的方式體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。

有的人會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露脨涝S久,有的人會(huì)因?yàn)樽呙惯\(yùn)而抱怨世間的不公,更有甚者因?yàn)槿松拇煺酆蛪毫λ榷p生……這些都是不能正確對(duì)待遺憾所導(dǎo)致的,是不可取的。

相反,我們看看另外一些人怎么做的吧:張海迪因病截肢,仍不放棄堅(jiān)強(qiáng)生存的機(jī)會(huì),貝多芬雙耳失聰卻以驚人的毅力克服重重困難,為人類音樂史添下美妙的音符,史蒂芬?霍金身患不治之癥,連醫(yī)生都給他判了“死刑”,而他卻用自己的頑強(qiáng)意志和行動(dòng)克服了種.種困難,為世界物理學(xué)創(chuàng)造了更多知識(shí)財(cái)富……這個(gè)一個(gè)有著巨大人生遺憾的人,都選擇了用一顆樂觀淡然面對(duì)挫折、遺憾的心,以不屈的靈魂,頑強(qiáng)的意志,寫下了他們?nèi)松娜A麗篇章。

折過翼的小鷹,才能夠飛得高、遠(yuǎn)。同樣,有挫折的人生更精彩,更完整。

“命運(yùn),不過是失敗者無(wú)聊的自慰,不過是怯懦者的解嘲,人們的前途只能靠自己的意志,自己的努力來(lái)決定?!边@句茅盾先生的格言,所想希望人們明白的,不就是在挫折遺憾面前,以一個(gè)不屈的靈魂,以淡然的態(tài)度,樂觀的心情,去直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?

人生是一場(chǎng)旅行,沿途我們會(huì)看到許多事物,或美好,或憂傷,或平淡無(wú)奇,或曇花一現(xiàn),在人生的遺憾面前,倘若我們真的無(wú)法改變,那么,就試著改變自己,讓自己笑起來(lái),用一種開放樂觀的心態(tài),去欣賞遺憾,笑對(duì)人生。

如若,你用微笑,希望,放下了遺憾,那么,明日,你必定會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地平線上,會(huì)升起一輪象征著美好幸福的太陽(yáng)……

六年級(jí)作文《遺憾》650字4

世間沒有永不凋謝的花朵,人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美,但遺憾也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光,它是安慰寂寞者的一副良藥。

遺憾,總是帶著幾分傷感,像江南水鄉(xiāng)如織的雨幕;遺憾,總是透著那股凄婉,想賈寶玉與林黛玉的愛;遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰令人敬畏;遺憾,總是散發(fā)出神秘的氣息,讓人捉摸不定。

人生一世,草木一秋。人生有著許許多多的美與好,火熱的青春,能激發(fā)無(wú)窮的力量,刷新出美麗的圖景。欣欣的綠草,能為大地增添活力,能給生活帶來(lái)希望,然而,青春終究是要逝去的,綠草最終也會(huì)凋零,人生在許許多多的美麗背后,也毫不例外地存在著遺憾。然而遺憾又何嘗不是美呢?

上帝在創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候,并不是想讓世界都是完美的,因?yàn)檫@種完美不是真正的完美。

秋天的來(lái)臨,帶來(lái)的不僅僅是豐收的美麗,還有一種殘缺的美落葉脫離了曾經(jīng)的輝煌,風(fēng)光不再,只有干枯的葉面和萎縮的筋脈,而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。

假如沒有“惆悵階前紅牡丹,晚來(lái)唯有幾支殘?!钡倪z憾,怎么會(huì)有古人夜里秉燭賞花的美;假如沒有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的遺憾,又怎么會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿呢?

很多時(shí)候,我們總是埋怨美夢(mèng)不能成真,卻不知,夢(mèng)即使不能實(shí)現(xiàn),也是美的。倘若什么夢(mèng)想都能輕易地實(shí)現(xiàn),也就無(wú)所謂美夢(mèng)了。這是一種遺憾的美,一種讓人想起仍覺甘甜,憶起猶覺美妙的美。

遺憾,總是帶著幾分傷感,像江南水鄉(xiāng)如織的雨幕;遺憾,總是透著那股凄婉,想賈寶玉與林黛玉的愛;遺憾,總是露著一絲悲慟,像帶刺的玫瑰令人敬畏;遺憾,總是散發(fā)出神秘的氣息,讓人捉摸不定。

人生總有遺憾,正如不是每一道河流都能匯入大海,不是每一天都是晴空萬(wàn)里一樣,但正是這如許的遺憾,使得我們的生活流溢著色彩,充滿了浪漫。感受生活中的每一處美吧,不要再為“遺憾”而遺憾。

六年級(jí)作文《遺憾》650字5

我曾經(jīng)天真地以為,有些事情所牽擾人心的,只不過是一縷輕煙,也許會(huì)隨著時(shí)間的風(fēng)干而一去不復(fù)返。而有的事情,往往會(huì)成為生命中的遺憾,而久埋在心底,變成秘密。

小學(xué)時(shí)的青蔥歲月,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那時(shí)我們一起讀書,一起上學(xué),有時(shí)為了一些微不足道的小事而爭(zhēng)得頭破血流,有時(shí)高興得會(huì)相互擁抱。上課時(shí)小組的激烈競(jìng)賽,放學(xué)時(shí)彼此的溫馨小語(yǔ),至今仍如放電影一般存在我的腦海里。

那時(shí)候很快樂,彼此沒有心計(jì),只安然舒適地聊天,彼此傾訴學(xué)習(xí)的壓力。那時(shí)候天藍(lán)草綠,我們?cè)煌г鼓忱蠋煹?a href='http://m.rzpgrj.com/way/jiaoxue/' target='_blank'>教學(xué)方法,一同為某次考試順利而舉杯“喝慶功酒”,也曾互相暗示,要努力穿上重點(diǎn)中學(xué)的校服。

可是,當(dāng)有些人穿上了它之后,所有人就全變了。那些青澀的臉沒了,看見的是一張張成熟面孔。如此見了面,有的人會(huì)似從前般友好,有的人只招手一笑,而有的人卻裝著沒看見彼此,更有的人,則是可能永遠(yuǎn)都見不到了……

有人說,學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)一群人感情而最終又無(wú)情拆散他們的地方。當(dāng)時(shí)過境遷,或許現(xiàn)在與我們坐在同一教室里的那些曾經(jīng)與我們交好的人,某天之后就會(huì)突然離開……

請(qǐng)不要說我變了,或許你很久沒看見我,亦或許你從未進(jìn)入我的世界,僅是我生命的一個(gè)過客,又談何說我變了?亦許是我,也許也會(huì)是他人生命的過客……

那些曾經(jīng)回不去的,會(huì)存在我的心里,成為我人生路上最美的時(shí)光。而這些最美的時(shí)光,也就成為了我深藏心中的遺憾,因?yàn)橐c那些志同道合的朋友說永遠(yuǎn)的再見,亦或是連聲再見也聽不到了。

把深藏心中的遺憾融進(jìn)我的生命中,并從此揮鞭起航,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,請(qǐng)從此努力拽緊你身邊的每一個(gè)“過客”,別再讓他平白無(wú)故消失在你的生命里。

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