以美好的回憶話題作文六年級(jí)
有人常說(shuō)：回憶從前，說(shuō)明你在成長(zhǎng);回憶從前你笑了，說(shuō)明你長(zhǎng)大了;回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了;回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了;回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了;回憶從前你淡定，說(shuō)明你開(kāi)始老了。這里給大家分享一些關(guān)于以美好的回憶話題作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
以美好的回憶話題作文六年級(jí)1
風(fēng)吹過(guò)我心中的湖水,記憶的落花紛紛落下,編織成一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫(huà)卷。在我的腦海中,也擁有許許多多春天般的記憶,是那些美好的瞬間。
而我像一陣微風(fēng),不知吹過(guò)了多少個(gè)四季,成長(zhǎng)著,依舊尋找著"春天"里那最美好的瞬間,化成人生中最美好的記憶。生活的湖水時(shí)起時(shí)落,我尋覓著,飄蕩著,我到底在尋找什么呢?
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，好像一眨眼的時(shí)間，飛走了。我靜靜地看著那活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣媳寂?、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快?lè)!春天，是一個(gè)屬于孩子們的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖快樂(lè)的季節(jié)。瞧，那些孩子們正快樂(lè)的放著風(fēng)箏哩!好快樂(lè)，多么自由啊!不禁勾起了我心中對(duì)童年的思念和回憶......
在公園里，一群小孩不小心把風(fēng)箏的線樹(shù)枝纏在一起了，他們?nèi)f分無(wú)奈，因?yàn)檫@樹(shù)的確很高。無(wú)論孩子們?cè)鯓颖陌?、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上“哇哇”地哭起?lái)......我也不禁皺起了眉頭。
這時(shí)，一個(gè)掃地的叔叔爬著梯子把風(fēng)箏從樹(shù)上取了下來(lái)，風(fēng)箏終于又回到了他們的手里，孩子們露出了最無(wú)邪的笑容，那默默的“高大身影”又漸漸遠(yuǎn)去了，此時(shí)人們心中卻無(wú)比地舒暢......我被他們傳染了，笑了笑。在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶。
其實(shí)這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都圍繞在我們身邊，只是我們沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，并將它們化成我們生活中最美好的記憶，時(shí)時(shí)刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生!
以美好的回憶話題作文六年級(jí)2
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里，有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩?！薄笆裁?這么冷的天還要讓我做卷子?”我不滿地嘟囔著?？蓻](méi)辦法，“命令”既然下來(lái)了，我只能遵旨了。
我無(wú)奈地坐到書(shū)桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀!就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么?我拿出仔細(xì)一看，哇!原來(lái)是答案!我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫(xiě)完了嗎?可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺(jué)不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了?管他呢，先做完再說(shuō)。不行!萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?……我不停地做著思想斗爭(zhēng)，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來(lái)……
媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“卷子寫(xiě)完了嗎?”“剛完?！蔽掖曛p手回答說(shuō)?！白屛铱匆幌?”媽媽拿著卷子認(rèn)真地看了起來(lái)?！拔覜](méi)有抄答案!”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說(shuō)。“我一看你做的題就知道你沒(méi)抄?！眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無(wú)比暖和?！班?，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以去玩了?！?/p>
“哦”原來(lái)那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的，幸虧我沒(méi)抄，要不然……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。
以美好的回憶話題作文六年級(jí)3
生活，就像一杯咖啡，只要你去品味，才知道是甜是苦;生活，就像一張白紙，只要你記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的生活會(huì)變得美好;生活，就像一道數(shù)學(xué)題，只要你敢于去嘗試，那么，你的生活將會(huì)變得更加精彩。
走在學(xué)校的走廊，課桌上又多了一本書(shū)，又多了一支用完的鉛芯，又多掌握了很多知識(shí)，眼看，初中生活即將過(guò)完了，回頭一看，感覺(jué)自己還剛踏入那寬敞的校門(mén)。
初中生活讓我回味無(wú)窮：只看見(jiàn)班級(jí)里某位組長(zhǎng)追著組員過(guò)關(guān)小測(cè)，組員非常調(diào)皮，覺(jué)得像貓捉老鼠一樣，你追我跑，但是，這組長(zhǎng)可是個(gè)女漢子，最終，哈哈，老鼠到手了，就乖乖地聽(tīng)我的話吧，組員只好投降，聽(tīng)從組長(zhǎng)的命令。
你瞧，最近辦理又開(kāi)始流行語(yǔ)句了，不管什么時(shí)候，只要惹了這位名稱‘美女’的人啊，上了就說(shuō)一句‘打死你啊’，這句話那至少說(shuō)過(guò)不下于100遍，脫口而出就‘打死你啊’，剛好今天上化學(xué)課，上課回答問(wèn)題就會(huì)小組加分，只因旁邊的男生先搶到回答的機(jī)會(huì)，美女上前就說(shuō);‘打死你啊!’，這惹得大家捧腹大笑，老師也堅(jiān)持不住了，也哈哈大笑起來(lái)，說(shuō);‘你要天天說(shuō)打死你，這學(xué)校不就成了荒地了嗎?’
雖說(shuō)就剩下不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們的友情卻很深，大家都知道，每個(gè)人來(lái)自四面八方的地方，大家能在同一個(gè)班級(jí)相聚在一起不容易，這叫緣分啊，所以現(xiàn)在要好好珍惜初中生活，要多多參加課外活動(dòng)，也許這是我們大家最后一次在一起活動(dòng)了。
在初中生活我過(guò)得很愉快，充實(shí)，在這個(gè)大家庭里，我感受到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，友情，雖說(shuō)初三過(guò)得很累，但我們過(guò)的每一天都很happy!同學(xué)之間又加深了友誼，所以，讓我們記下初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶走那最美好的時(shí)光。
初中生活，有了那逗比的同學(xué)，讓我的初中生活更加豐富多彩。
以美好的回憶話題作文六年級(jí)4
常常回味兒時(shí)奶奶做和麥牙糖，甜得粘住舌根，甜得粘住了甜甜的心;常?；匚豆枢l(xiāng)亮得透過(guò)心田的小溪，想那糾纏不清的細(xì)水柔情;常?；匚稜敔攺澏磺难鼦U，掄起鋤頭耕種出自己的生命。
回味著爺爺，總讓我想起了戈壁灘上的胡楊。
爺爺曾當(dāng)過(guò)兵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)過(guò)大半個(gè)中國(guó)，跨出過(guò)鴨綠江。他說(shuō)：“想我當(dāng)年扛起槍打鬼子，什么傷痛沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但最讓我感動(dòng)是戈壁灘上的胡楊?！庇谑俏屹M(fèi)心查閱，賈平凹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生了五百年不死，死了五百年不倒，倒了五百年不滅。”
這是尊嚴(yán)。樹(shù)的尊嚴(yán)。
仍記著風(fēng)雨中屹立的巨人，有著汩羅河畔高舉著最后的純潔的三閭大夫;有著高呼“海沉沉，天寂寂。芭蕉雨，聲何急。孤臣淚，不敢泣?！币浴傲羧〉ば恼蘸骨唷睘榧喝蔚膽阎吷叛龅奈奶煜?。有著中國(guó)式的尊嚴(yán)，沙祖康用他的利齒捍衛(wèi)著，朱自清用他的幽默詮釋著，那句“美國(guó)的馬桶比中國(guó)的好”著實(shí)顯露了國(guó)人的智慧與尊嚴(yán)，傅雷更是用生命使自己的尊嚴(yán)維持最后的純白。
爺爺和我說(shuō)，日本鬼子打進(jìn)中國(guó)時(shí)，中國(guó)連顫都不顫一下;國(guó)人懷著中國(guó)式的尊嚴(yán)，讓民族的尊嚴(yán)顯露在大地上空。爺爺和我說(shuō)，他們連12人最后活下來(lái)的只有2人;爺爺和我說(shuō)，他們都是為了國(guó)家的尊嚴(yán)而亡。爺爺回味著過(guò)往，潸然淚下，他落淚時(shí)，麥子黃得正歡，就等著收割收獲。
尊嚴(yán)其實(shí)不只在于大處，不只在于民族英雄，在于國(guó)家威武，其實(shí)尊嚴(yán)在渺小的個(gè)人身上才體現(xiàn)得最為真切。
以美好的回憶話題作文六年級(jí)5
縱使時(shí)光飛逝，我們隨著歲月的年輪越來(lái)越遠(yuǎn)，斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了，我們憶起曾經(jīng)走過(guò)的流年。
我喜歡回憶，喜歡放肆卻又無(wú)以收回的記憶?；貞浤切┛鞓?lè)和不快樂(lè)對(duì)事情，當(dāng)我一個(gè)人走在路上的時(shí)候，我總想是想這著過(guò)去的那段悲喜交加的歲月，然后，不過(guò)別人疑惑的目光，癡癡地發(fā)笑癡癡地心里非常開(kāi)心。
記得上小學(xué)的那段時(shí)光，總喜歡穿一些“不正常”的衣服，或被同學(xué)說(shuō)笑，或被同學(xué)輕視，可我與依然無(wú)憂無(wú)慮的得寸進(jìn)尺。又一次父親開(kāi)著車送我離家只有不到一千米元的學(xué)校，正是那次不起眼的送我上學(xué)確實(shí)值得永久回憶!
有時(shí)非常希望回憶一些望往事，小學(xué)里那群曾經(jīng)志在四方的少年，與我同進(jìn)同退?？墒敲慨?dāng)回到小學(xué)最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚，小學(xué)時(shí)，有段日子，我的心情莫名其妙的煩悶起來(lái)，而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。
盡管發(fā)過(guò)火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭過(guò)，傷心過(guò)，可是還控制不了自己。但是，就算這樣，雨新他也沒(méi)有不守在我身邊，不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛(ài)或者不愛(ài)我，我博會(huì)不離不棄”即使他是個(gè)男生，但心如此和藹可親，使我再次流下感動(dòng)之淚!
記憶如歌，喚醒了小鳥(niǎo);記憶如畫(huà)，點(diǎn)綴了溫馨的畫(huà)面;記憶如詩(shī)，吟誦了斑斕的色彩，溫暖的記憶，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
如果現(xiàn)在問(wèn)我，我肯定會(huì)選擇初中的美好回憶?，F(xiàn)在我是八年級(jí)，在回憶七年級(jí)一年的生活中，有憂有歡，但可值得且驕傲的是。在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)，我敬愛(ài)的新校——宏力。這里環(huán)境優(yōu)美而干凈，弦歌湖、御花園。
回憶真的是一種享受，我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它們讓我現(xiàn)在現(xiàn)在的生活更豐富多彩。
光陰似箭，幾年的時(shí)光又從指尖不經(jīng)意的流過(guò)，身處異地心卻在家，面對(duì)學(xué)校的天空時(shí)常想回憶也是一種享受……
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