所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個物還應(yīng)該包括動物、植物等類別。很多同學(xué)不知道怎么寫描寫水果的狀物作文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于描寫水果的作文加評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

　　描寫水果的作文加評語一

　　我最喜歡吃的水果是香蕉。

　　香蕉彎彎的，像一輪月亮。它黃金金的，就像一條發(fā)光的小船，摸上去很光滑。一把香蕉有許多親兄弟組成，像一個大家庭，非常親密;又像西游記里豬八戒除妖的釘耙。

　　香蕉有一件美麗的“外衣”，只要把“外衣”脫下來，金黃色的肉就會在你眼前，用鼻子聞一聞，非常的香，放在嘴里嘗一嘗，甜津津的，又軟又滑，爽極了。吃完后，再看那香蕉皮，像一朵金黃色的小花，真美麗啊!

　　香蕉的營養(yǎng)很多，它能當(dāng)早餐，幫助人減肥;還能降壓通便、生津止渴、潤肺潤腸等。

　　蕉真好吃，我最喜歡吃香蕉。

　　【點評】這篇文章描寫了香蕉的外形特點、味道以及作用，字里行間流露出作者對香蕉的喜愛之情。文章雖短,但敘述生動，描寫細(xì)膩,遣詞造句準(zhǔn)確傳神，首尾呼應(yīng)。

　　描寫水果的作文加評語二

　　我最喜歡吃的水果是香蕉。有一天，媽媽給我買了一串香蕉。我看到香蕉的外皮是金黃色的像彎彎的月牙，聞一聞有淡淡的清香。撥開皮里面是淡黃色的果肉，像一個胖娃娃。我忍不住咬了一口，啊!又香、又甜、又好吃，不愧是我喜歡吃的水果，我把香蕉一口一口地吃掉了。

　　【點評】作者利用比喻以及擬人的手法，向我們介紹了他最愛吃的的水果的特征。作者更是善于觀察，把香蕉金黃色的外皮比作彎彎的月牙，香蕉的果肉比作胖娃娃，既生動又形象。

　　描寫水果的作文加評語三

　　大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀! 可不,今天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。

　　我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細(xì)看,上面還有一些小點，你再從上面看蘋果柄,像地雷的引線,不過更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。 這就是人見人愛的水果——蘋果。

　　【點評】本片習(xí)作的最大優(yōu)點是小作者分別從視覺、觸覺、嗅覺對蘋果進(jìn)行介紹。(“首先看到的是”、“用手摸一摸”、“再用鼻子聞一聞”)行文思路清晰，這種多角度的描寫值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　描寫水果的作文加評語四

　　每到夏季都會有許多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。

　　細(xì)雨如絲，一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露，彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的，接著是淡綠色的，最后是墨綠色的，微風(fēng)吹來，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在雨霧中歡笑。

　　七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一個小陀螺，顏色是青紅色的，嘿!摸上去還挺扎人，像一個個小刺猬。

　　別看它其貌不揚(yáng)，聞起來卻有一股沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝，剝開它的外皮，里面果汁四溢，白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀!甜絲絲，酸溜溜的，真好吃!

　　沒有熟透的荔枝酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃!

　　我喜歡水果，更喜歡荔枝!

　　【點評】這是一篇描寫作者最喜歡的荔枝的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用，選材新穎，重點突出荔枝其貌不揚(yáng)但卻有沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺的特點，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，銜接自然連貫，中心突出。

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