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小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)語(yǔ)文教育中很重要的一個(gè)部分就是對(duì)于作文的教學(xué)。從學(xué)生的作文中很容易看到他們的語(yǔ)言功底和語(yǔ)文學(xué)習(xí)程度的高低。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)一

  同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的來(lái)之不易——這就是“國(guó)慶節(jié)”!

  人們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地,鮮花開(kāi)放得分外美麗,小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……

  人們都說(shuō),這一天,彩霞載著祖國(guó)的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個(gè)美好的節(jié)日。

  人們都說(shuō),這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國(guó)的金星更加璀璨無(wú)比。

  啊!“國(guó)慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國(guó)媽媽的懷抱吧!

  “祖國(guó)”是我們的新目標(biāo),為了祖國(guó)美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝!

  【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇慶祝國(guó)慶學(xué)生代表發(fā)言稿,開(kāi)篇引出來(lái)之不易的國(guó)慶節(jié),接著運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了這個(gè)美好的日子。文章結(jié)尾處號(hào)召同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天而奮勇前進(jìn)。

  小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)二

  小兔聽(tīng)山羊公公說(shuō)太陽(yáng)光有許多顏色,小兔很好奇,就去問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉綠油油的,太陽(yáng)光是綠色的。”小兔又去問(wèn)小青蛙,小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)光照在稻子上,稻子黃橙橙的,太陽(yáng)光是黃色的。”

  小兔想:小青蛙說(shuō)是黃色,小鳥(niǎo)說(shuō)是綠色……喲!它們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。

  這時(shí),下雨了,小兔連忙跑到家里避雨,雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

  小兔想:對(duì)!去問(wèn)彩虹姐姐,她住在天上,一定知道太陽(yáng)光的顏色。小兔問(wèn)彩虹姐姐:“太陽(yáng)光究竟有幾種顏色呢?”彩虹姐姐說(shuō):“你先數(shù)數(shù)我身上的顏色吧!”小兔用手點(diǎn)著數(shù):“一、二……六、七”一共有七種,彩虹說(shuō):“對(duì)!太陽(yáng)公公把他的顏色都給了我。”

  【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章通過(guò)各種動(dòng)物的觀(guān)察,寫(xiě)出了太陽(yáng)光的顏色有七種。全文充滿(mǎn)童真童趣,讀來(lái)倍感親切。文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  小學(xué)作文范文附教師評(píng)語(yǔ)三

  杭州山青水秀、風(fēng)景如畫(huà),所以這個(gè)五月長(zhǎng)假,我們就去杭州游玩。聽(tīng)說(shuō)杭州的自然奇觀(guān)之一——錦秀風(fēng)水洞的景象令人贊嘆不已,一下車(chē),我們就直奔風(fēng)水洞了。

  剛進(jìn)洞,一群頑皮的小水滴們就打濕了我的衣裳。洞里的寒氣讓人直打冷顫,但這并不影響我的好心情。我們繼續(xù)向前走,一塊鐘乳石吸引了我的注意,它活像個(gè)觀(guān)音菩薩手托寶瓶靜靜地站在那兒。前面的鐘乳石更是千姿百態(tài),令人稱(chēng)奇。它們有的像含苞待放的花朵;有的像一只只活靈活現(xiàn)的小白兔;有的像兇猛無(wú)比的大老虎;還有的如同雙龍戲珠似的——栩栩如生,令人浮想連篇、心潮澎湃。

  鐘乳石不光形態(tài)各異,高低大小也千差萬(wàn)別。有的需要跳得老高才能碰到;有的卻伸手就能摸到;有的鐘乳石中間可以并排走三四個(gè)人;可有的就算一個(gè)小瘦子也得側(cè)著身子才能走過(guò)。

  錦秀風(fēng)水洞全長(zhǎng)足足有2000米,而且坡段和臺(tái)階也高低起伏,這光走路也夠你受的了。過(guò)了老半天,我們才來(lái)到了一百八十步臺(tái)階的下面。我興奮得一個(gè)勁往上沖,最后一口氣沖到了上面,可我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓了。突然,一個(gè)奇異的景象呈現(xiàn)在我的眼前——宛如孔雀開(kāi)屏,美麗極了。它的旁邊又有一幅生動(dòng)的畫(huà)卷,仿佛是被霜打過(guò)的枝葉,我們急忙合影留念。接下來(lái)的景象更令人驚奇,一根粗粗的石柱再一次吸引了我的眼球,好像是西游記中的定海神針。

  錦秀風(fēng)水洞不光是旅游觀(guān)光的勝地,也是考古研究的好去處。聽(tīng)爸爸講,鐘乳石是在石灰?guī)r洞中懸在洞頂?shù)南癖F的物體,常與石筍上下相對(duì),由含碳酸鈣的水溶液逐漸蒸發(fā)凝結(jié)而成的。它們每年才長(zhǎng)一毫米,而且也像樹(shù)木一樣有年輪。

  坐在通往洞外的小火車(chē)上,望著漸漸遠(yuǎn)去的錦秀風(fēng)水洞,心里有說(shuō)不出的高興。這次游覽讓我真正見(jiàn)識(shí)了大自然的鬼斧神工,也領(lǐng)略了自然界的奇觀(guān)美景。如果有機(jī)會(huì),真想再來(lái)一次。

  【批改評(píng)語(yǔ)】這篇游記小作者按照游覽的順序,向我們介紹了游覽水洞的情景。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,是一篇值得一讀的佳作。

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