春天的校園初中日記五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動(dòng)。這里給大家分享一些春天的校園初中日記，歡迎閱讀!
春天的校園初中日記1
清晨，第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書包來(lái)到了學(xué)校，只見校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束黃燦燦的小花，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球，可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛的綠色生命，迎著和煦的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng)，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋?；▋簜冇械暮?，有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬(wàn)壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎春的小鳥有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡，有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給校園增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩，時(shí)笑時(shí)泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給校園鋪上了一層“朦朧美”?；ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!
我覺得春姑娘是一位杰出的畫家，校園這如詩(shī)如畫般的景色不正是她的杰作嗎?
春天的校園初中日記2
寒冷的冬天過去了，春天正向我們走來(lái)，它來(lái)到了我們的校園，我們的'校園真美啊!
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開花的時(shí)候雪白雪白的，好像剛下過一場(chǎng)雪一樣，等花兒謝了以后，就像雪已經(jīng)融化了。一陣微風(fēng)吹過，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。芬芳的花香引來(lái)了蜜蜂，它們有的在花朵上睡大覺，有的在忙忙碌碌地采花粉，還有的在花朵間躲迷藏。
白櫻花樹下是金葉女貞，金葉女貞梢頭一片金黃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，多像燦爛的花兒開滿梢頭。走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那些金色的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，可它下面的老葉子還是綠色的，真奇特!從遠(yuǎn)處看，這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱，紫色的小花爬滿枝條，花瓣雖然只和桂花一般大小，但花兒密密麻麻，把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉，白三葉嫩綠嫩綠的，鋪滿地面，就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的，最常見的就是三片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的，偶爾也能見到四片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的，三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉，而據(jù)說(shuō)找到四片葉子的就能有好運(yùn)。
花壇里的三色堇也開得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”，花的顏色很多：有天鵝絨般的紫，第有像天空一樣純凈的藍(lán)，有初升的太陽(yáng)般的橘黃三色堇為什么又叫“滿臉花”呢?我仔細(xì)觀察，終于找到了答案，那是因?yàn)榛ǘ渲虚g的黃色花芯就像貓閃閃發(fā)亮的眼睛，花瓣上的條紋正像貓的胡須，所以叫“貓臉花”?？粗粗?，我忽然覺得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過來(lái)說(shuō)：“整個(gè)花壇里的花，就你最漂亮?！毙∨笥雅苓^來(lái)告訴我春天來(lái)了一陣鈴聲響起，我才突然記起來(lái)我不是三色堇，而是在看三色堇呢!
春天的校園，你真美，我怎么能不贊美你呢?
春天的校園初中日記3
伴隨著溫暖的微風(fēng)和鳥兒清脆的歌聲，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來(lái)了。她帶著生命的種子，一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿春色的校園，我陶醉了。
春姑娘的腳步來(lái)了，校園到處散發(fā)著生機(jī)勃勃的景象：小草探出了頭，換上了綠色的軍裝。長(zhǎng)方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽，好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘，惹人喜愛，她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹在春季格外青翠欲滴，小麻雀時(shí)常站在柏樹枝上朝著同學(xué)們打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友們，出來(lái)跟我們一起玩吧!”
餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇，是校園里比較有特色的。因?yàn)槟抢锔叩筒黄剑拖褚粋€(gè)小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花，氣味很香，撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)?！肮忸櫋钡牡胤健Ｋ齻兘?jīng)常在上面翩翩起舞，追逐嬉戲，看起來(lái)好不活潑熱鬧。
陽(yáng)光明媚的天氣里，同學(xué)們脫去了厚重的冬裝，換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的時(shí)間，原本安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在跳皮筋……我們穿著五顏六色的衣服在開心地跳躍著，笑著，叫著，追趕打鬧，像一只只活潑可愛的花蝴蝶。這時(shí)的校園，就是我們歡樂的海洋!
有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄灑灑。如牛毛，如細(xì)絲，如銀針。春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門，最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹。啊，真像走進(jìn)了綠色的公園，一排排風(fēng)景樹，樹葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨珠抖落在我的身上，讓我感覺到一絲絲的涼意。我抬頭一看，校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹個(gè)個(gè)經(jīng)過春雨的刷洗之后，看起來(lái)一塵不染，精神抖擻，個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。
這就是我喜歡的春天的校園!
春天的校園初中日記4
在縣城東南部，群山腳下，坐落著一座美麗的校園，經(jīng)過了春的洗禮，嶄新秀麗，這就是我的學(xué)?！禾斓膶W(xué)校。沿著寬敞的馬路來(lái)到學(xué)校，暖風(fēng)混合著泥土與花香，吹過我的臉頰?？?校門口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬(wàn)年松遮住了上方，石面上鑲刻著“平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?！逼邆€(gè)大字金光閃閃，仿佛聚集了整個(gè)春天的氣息!
走進(jìn)校園，踏上小橋?？?清澈見底的水，游來(lái)游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼洹⒆髶鋼?、右撲撲，玩得好不快活，真是“春江水暖鴨先知”?
再往里走，就是小廣場(chǎng)?？?，廣場(chǎng)中央的旗桿上紅旗飄飄，朝氣蓬勃;環(huán)顧四周，綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著，還有綠樹紅花，美麗極了!掩映在綠樹紅花中的，就是我們的學(xué)習(xí)的樂園——教學(xué)樓，莊嚴(yán)肅穆。往日里，這里充滿了孩子們的朗朗讀書聲，老師們的諄諄教誨聲……
接著我們來(lái)到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內(nèi)休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻，小橋流水、綠樹環(huán)繞，這兒是實(shí)驗(yàn)學(xué)子的天堂，閑暇之余讀讀書，散散步，別有一番韻味!
伴隨著瀑布聲走出一重門，眼前一亮，看，一層層臺(tái)階上，一塊塊方磚邊，果樹、草地、花兒，正迎合著微風(fēng)向你問好。走上臺(tái)階，放眼望去，人工湖清澈見底，此時(shí)的魚兒悠閑自得，正吹著泡泡游來(lái)游去，時(shí)而急轉(zhuǎn)，時(shí)而慢下，時(shí)而輕盈的等待著什么?石山上，瀑布從山頂直瀉而下，雖不及“飛流直下三千尺”的長(zhǎng)度，但也值得贊嘆;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄，卻也似天柱一般。
再往前走過古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”，就會(huì)來(lái)到北門，抬眼望去一條水泥路穿過大門，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方……
駐足回望，似有依依不舍之情，更有流連忘返之意!春天的校園，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園，將乘載著我們的希望與汗水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
前方，一輪紅日正噴薄升騰……
春天的校園初中日記5
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。讓我們走進(jìn)校園，欣賞一下吧!
進(jìn)入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨拢远际腔ü嵌?，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑?；庥杉t色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字——美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機(jī)!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進(jìn)它，醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng)，記得上學(xué)期快完的時(shí)候，我們就停止給它澆水。等一個(gè)月后上學(xué)了，才去看它，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)：君子蘭毫無(wú)敗之色，依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國(guó)色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著，就來(lái)到了樓下。咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓，我看見一位小同學(xué)，他見了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤，我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候，就已經(jīng)有人去扶他了，一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師。頓時(shí)，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽，抽枝，開花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié)，幫助，愛護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!
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