關(guān)于初中日記寫景
雨后那迷人的景色,讓人不禁陶醉其中??粗擎面糜窳⒌幕ǘ洌鐒偝鲢宓拿廊?那一片綠綠的草坪,如波瀾的大海;那聳立在兩邊的大樹,如忠誠(chéng)的捍衛(wèi)者守衛(wèi)著自己的家園。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
展望古今中外風(fēng)流人物,看歷史的車轍輾轉(zhuǎn),留下了輝煌的痕跡,觸動(dòng)了我的心靈。
項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥,垓下一戰(zhàn),不肯過江東,金戟一揚(yáng),血灑疆場(chǎng)。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水,我為他惋惜。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡,那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會(huì)佛家之眾生平等,領(lǐng)道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達(dá)成先父遺愿,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終于著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界,不惜放棄自己的家財(cái)。論家境,他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫商,幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng),他完全可以迎合時(shí)尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終于,在巴黎一處無人知曉的角落里,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈:茍踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱而富強(qiáng),祖狄聞雞起舞,生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質(zhì),他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神,讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青,不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥,但他們遺留下的痕跡,在無聲中起舞,觸動(dòng)了我的心靈。
初中日記寫景2
“胭脂紅,露水重,夕陽(yáng)下,秋菊花?!蔽乙蛏谇锒睬?。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí),我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開門,讓金色的陽(yáng)光照在臉上,我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無法自拔了。
正午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動(dòng)者的品格啊!
黃昏,當(dāng)一片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí),我似乎可以聽見他的訴說,他在訴說,訴說著:少年不知愁滋味,從不曾拾起過歲月的碎片,追逐過時(shí)光的背影,也不曾拾起過一片枯葉,讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽(yáng)過半,大雁歸去,寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊,夕陽(yáng)漸漸退去……
深夜,秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風(fēng)花香飄四周,也沒有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們?cè)谇锾烀髟孪孪嗑郏覀冊(cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡娜松潎@。秋之夜,思之夜。
秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生?!白怨欧昵锉牛已郧锶談俅撼??!?/p>
初中日記寫景3
最美的風(fēng)景莫過于有愛的地方,有了愛,再不堪入目的風(fēng)景都是美得,可是在我們班里我看不到美麗,只看到可怕,讓我不忍再看第二遍,如此令人厭惡的風(fēng)景,不在于某個(gè)地方,而在于人身上。
每天都會(huì)有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾,用來維持他那煎熬的日子。本來一直是平靜的,可是在我們這一屆學(xué)生來后,他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。
每一屆總會(huì)有一些不愛學(xué)習(xí),愛做一些違規(guī)事情的學(xué)生,我們班也不例外。每次當(dāng)那位老人來我們班幫忙清理垃圾時(shí),那幾個(gè)學(xué)生就愛欺負(fù)他,一開始只是將他頭上的帽子打落,向他吐唾液,可是漸漸地,她們不僅沒有認(rèn)識(shí)到自己行為的不對(duì),反而愈來愈烈,一次竟然用磚塊將老人扎傷,流了血,還有一次,老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。
我為此感到心酸,這道風(fēng)景太荒.唐了,太不該了。
一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在我們到初二了,本認(rèn)為都長(zhǎng)大了,都懂得跟多的禮貌和做人的基本,可是,我想我錯(cuò)了。
兩個(gè)月,六十二天,一千四百八十八個(gè)小時(shí),這對(duì)她們沒有絲毫的改變。
那一幕我一直清楚的記在腦海中,一桶水分三次從二樓倒向一樓,倒在老人身上,幸運(yùn)的是三次,三次老人都沒有被傷,可是這僅僅是開始。
在老人背后擠滿牛奶,用棍打他,用東西砸,用腳踢。一切的一切,她們都用了,事后卻告訴老師是那位老人的不是,她們?yōu)榱俗员2糯蚶先说?,將老人說的什么都不是,一切污點(diǎn)都倒在老人身上,而老師卻相信她們,認(rèn)為是老人的錯(cuò)。
自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯(cuò)誤的,成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn),沒有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是該為老人嘆惋,到了暮年卻還要被孩子欺辱,還是該為那些不懂事的孩子惋惜,沒有學(xué)會(huì)做一個(gè)好人,還是該為那被蒙蔽的老師嘆息,被蒙于股中。
到底何時(shí)這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失,不復(fù)出現(xiàn)。
初中日記寫景4
聽雨窗外下著毛毛的細(xì)雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。
清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動(dòng)聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!
中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無論何時(shí)何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。
傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時(shí)候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢(mèng)鄉(xiāng),回憶回憶,今天和過去。
聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會(huì)更好。
雨的節(jié)奏有很多種,讓我們來細(xì)細(xì)品味吧!
當(dāng)雨快捷的時(shí)候,我認(rèn)為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節(jié)奏強(qiáng)烈,達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。
當(dāng)雨中旬的時(shí)候,我認(rèn)為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時(shí)代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。
“聽”在字典上的意思是用耳朵接受聲音,但是我領(lǐng)悟到不僅僅是用耳朵接受聲音,我們還要用心靈去感受和美化聲音?;蛟S有些人聽不見,但是他能用眼睛去領(lǐng)悟?;蛟S有些看不見,但是他們有耳朵可以去聽,用聽來領(lǐng)悟世界萬物,或許他聽不見也看不見,但是他還有一個(gè)明亮的心靈窗戶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都能聽到美妙的“雨聲”??释非蟮玫绞篱g最美的聲音,用心靈去感化每件事物給你帶來的聲音吧!
初中日記寫景5
早晨,第一縷陽(yáng)光透過窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開窗戶,深呼吸一下,給天空一個(gè)笑臉,給世界一個(gè)笑臉,太陽(yáng)出來了,又是新的一天。
站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國(guó)際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關(guān)大樓巍然聳立,在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好!
太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨,朝陽(yáng)緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午,烈日當(dāng)頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚,夕陽(yáng)西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽(yáng)的隱退,又怎來迎接朝陽(yáng)的喜悅!溫馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找!
窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭(zhēng)相斗艷。夏天,陽(yáng)光照在窗外的樹葉上,映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個(gè)樹頂就動(dòng)起來,亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著,默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外,永遠(yuǎn)充滿著新奇……
關(guān)于初中日記寫景相關(guān)文章:
★ 初中寫景日記作文
關(guān)于初中日記寫景
下一篇:初中寫景日記作文