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土木工程大四實(shí)習(xí)日記

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木工程專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,從事道路橋梁工程的設(shè)計(jì)、施工組織管理、經(jīng)營等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。今天小編在這給大家整理了土木工程實(shí)習(xí)日記,接下來隨著小編一起來看看吧!

土木工程大四實(shí)習(xí)日記

土木工程實(shí)習(xí)日記(一)

1月10日 星期六 晴

來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過程講了一遍,他說了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過程過于繁瑣了。

他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每一個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

聽懂了唐工的計(jì)算后,我也開始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。

今天的實(shí)習(xí)感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出一大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開始懂得了要如何去計(jì)算了。

1月11日 星期日 晴

7點(diǎn)半就來到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?,所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。 進(jìn)去辦公室又開始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完。快結(jié)束的時(shí)候又碰上了一個(gè)問題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對于這個(gè)啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,梁口可以簡便點(diǎn)按照垂直梁的來計(jì)算,這樣可以簡便很多對結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。 列完所有的算式,我就開始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對比,差了30多平方米,唐工說對于3000多平方米,這樣一個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

1月12日 星期一 晴

昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場,唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。

放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等

在學(xué)校有學(xué)過全站儀,所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來,準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對準(zhǔn)角度目標(biāo)對準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。

土木工程實(shí)習(xí)日記(二)

8月15日 陰

今天沒有動(dòng)手,就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工,最主要的呢是見習(xí)了一下屋頂防水處理。

在對屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后,特別觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察,工程所采用的方法應(yīng)該是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

說實(shí)在的,第一次見到這種施工工藝,一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著火槍燒卷材,看著有些危險(xiǎn),工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然知道從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒,只是更有利于提高燃料瓶內(nèi)部壓力以更好利用燃料,但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

8月16日 陰

先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺效果明顯,同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到,今天就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。

了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場施工,就這么清閑,在近來的這些施工工作中,我也就只覺得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是可以不用適應(yīng)就能干得了的。

8月17日 大雨

又是大雨,躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉,氣氛融洽了、話也就多了。

談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請我去宿舍打牌,我死活就沒去,說看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規(guī),相當(dāng)多的不明白,問也不太好意思問,只是覺得自己回去該到圖書館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí),來提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。

土木工程實(shí)習(xí)日記(三)

1. 和往常一樣, 9:00 又是召開例會(huì)的時(shí)間。各個(gè)單位的人都到場,表達(dá)自己的意見,溝通協(xié)調(diào)工作,這種會(huì)議最能夠讓我們對工程有一個(gè)整體的把握。

監(jiān)理方首先對大家在省建設(shè)廳檢查中的幫助表示了感謝,各方的通力合作是本次檢查取得成功的重要因素。進(jìn)度按照甲方制定的的總進(jìn)度計(jì)劃施工。也提出了對于鋼筋閃光對焊要規(guī)范,模板沖刷不規(guī)范,電纜拖地,臨電不規(guī)范等問題。希望大家注意平日安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題。

今天建設(shè)單位來了兩個(gè)經(jīng)理,主要是針對工地工期提出了自己的意見。甲方要求 10 月 20 日 4#5# 樓可以開盤,但是現(xiàn)在的情況是場地被占用,完全沒有開工。所以大家能夠克服困難,提前搶工期不要攜帶。這個(gè)問題也是本次會(huì)議的主題,其實(shí)各方還是存在很多顧慮。

施工方總負(fù)責(zé)人也按照自己的實(shí)際情況說明了問題。南側(cè)場地的土方堆積量大,還有其他場地用途,如果要搶工期,必須增加人手,而且塔吊也達(dá)不到要求,需要二次調(diào)運(yùn),又要設(shè)置放料平臺(tái)。自己還要重新制作計(jì)劃方案,需要很多技術(shù)力量施工方提出了很多問題和困難,甲方也表示全力配合。其實(shí)問題就出在一個(gè) “錢字上,甲方肯多出錢工期肯定能搶出來,真是不言而明的事情,誰又不肯提這個(gè)事情。會(huì)后建設(shè)單位和施工單位又進(jìn)一步地討論了這個(gè)問題。

今天的會(huì)議是最有意思的一次了,老總的講話真是高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢,佩服佩服。還有最后一周了,這個(gè)天氣也是越來越熱了。

2.今天上午天氣不錯(cuò),到了中午就比較熱了。我中午回來被安排去監(jiān)督混凝土澆筑,進(jìn)行旁站工作,我只能說是超曬的。

上午來的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了一些問題,負(fù)二層的墻柱澆筑時(shí)有一些混凝土就堆積起來了,漫過了樓板鋼筋,土建監(jiān)理也指出來問題讓他們趕快弄平,不然影響后來的澆筑。下午澆筑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)清理過了,在澆筑過程中工人們還是比較辛苦的,頂著炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲,在后澆帶處的鋼筋網(wǎng)沒有兜住,弄得樓板的混凝土一直往下淌,最后還是工人們過去堵住了,用木塊什么的塞好了。

澆筑混凝土的時(shí)候更親身感受了混凝土的實(shí)際應(yīng)用是什么樣子,也看到可能因?yàn)橼s工期,不是墻柱澆筑完之后再做樓板,而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實(shí)的澆筑設(shè)備和澆筑工藝,工人們有負(fù)責(zé)拉管子的,有負(fù)責(zé)指揮吊車的,有負(fù)責(zé)振搗攪拌的都是分工明確。不知道為什么膠皮管子的地方有個(gè)小口,結(jié)果噴了我一身水泥漿,幸虧帶了安全帽。

澆筑的時(shí)間一般都是從下午開始,然后持續(xù)到晚上,前幾次也是監(jiān)理員晚上旁站。今天也不例外,我們都下班了他還沒有走,還要堅(jiān)守崗位,明天就可以回去休息了。我也發(fā)現(xiàn),監(jiān)理的工作有的時(shí)候還是比較辛苦的,這一旁站就旁站一夜,看來土建行業(yè)的工作強(qiáng)度還真是大啊。

今天的收獲就是看到了平時(shí)都是看著攪拌運(yùn)輸車,現(xiàn)在終于知道混凝土是怎么用到實(shí)處的了。

土木工程實(shí)習(xí)日記(四)

8月8日 多云

由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí),現(xiàn)場的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。

見到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過手之后覺得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

8月9日 陰

終于停了雨,下得都快霉了,本想著到工地的時(shí)候一定爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽什么的,結(jié)果太陽沒出來,風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。

在我看來,抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù),整日頭昂著、手重復(fù)著抹來抹去,如果是我的話,估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無抹紋且色調(diào)均勻美觀,哎喲~殺了我算了。

趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬囑咐在校一定要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。

土木工程實(shí)習(xí)日記(五)

7月19日 晴

今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋,了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側(cè)的水平鋼筋,將兩端頭的柱位置和垂直度控制好,再將豎向鋼筋按畫好的間距一一對應(yīng)放置,再放置另一側(cè)水平鋼筋,綁扎相交點(diǎn),掛拉鉤和保護(hù)層。注意事項(xiàng)有:1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應(yīng)查看,發(fā)現(xiàn)了多處錯(cuò)誤,有的是鋼筋型號(hào)錯(cuò)誤,有的是剪力墻柱的形狀,當(dāng)我把錯(cuò)誤告訴負(fù)責(zé)人時(shí),發(fā)現(xiàn)他和鋼筋工的眼神不對勁的看著我,因?yàn)樗麄冇值貌鸪匦陆壴y道這么多的錯(cuò)誤與這么大誤差將來就帶進(jìn)了整棟樓。

7月20日 晴

今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線。首先先把水準(zhǔn)儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調(diào)平,然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍(lán)色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好,技術(shù)員通過調(diào)整水準(zhǔn)儀找到筆頭,固定好鏡頭。然后再下到槽里面,首先通過通過上下調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀鏡頭,先大概的固定其中一個(gè)木樁,然后在木樁上準(zhǔn)確的釘上釘子(注意釘子不要釘?shù)降?,這樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個(gè)點(diǎn),最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線,這樣就定出了其中一條軸線,再通過排尺確定出其他軸線。理論上沒有什么難理解的,可是到實(shí)際操作中中往往會(huì)遇到很多的困難,例如,當(dāng)時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好,儀器

老化不好用,再加上酷熱的天氣。這些都需要我們?nèi)タ朔?/p>

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