三年級寫五一的日記
三年級寫五一的日記6篇
五一勞動節(jié)是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。這里給大家分享一些關于三年級寫五一的日記，方便大家學習。
三年級寫五一的日記1
五一節(jié)的前一天晚上，在湖光農場的籃球場上舉行了一場活動。7：30分，我準時來到了籃球場，哇!真是不看不知道，一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊，都圍滿了人群，排著一條條長龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學，拉著她來到人少一點的地方。她對我說：“文婷，我們去玩吧!站這兒干嘛?”我答道：”好吧!先讓我看看?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，有大部分的游戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學習用品等!
忽然，從畫鼻子贏食品;哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鉆過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來，不一會兒，我們也排在隊伍的.后面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了，就在這兒畫吧!想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的：佳作，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟著笑起來。你知道我們?yōu)槭裁葱?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，小丑定定地看著我，好像也在笑我呢!歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起。
最后，活動結束了。個個人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當然，我和我的同學也不例外啦!
啊!這真是一個有趣，充實的晚上啊!
三年級寫五一的日記2
長達三天的“五一”小長假來了，大家都紛紛外出游玩，可我并沒有去游山玩水，而是走進了書城，度過了一個浸滿書香的“五一”。
大街上，驕陽似火，似乎已經(jīng)是夏季了;而書城里，涼爽舒適，感覺不到任何一絲夏的氣息。走進書城，我不禁為這愜意的涼爽而驚嘆。然后，便好奇地東張西望。哇!原來有這么多和我意氣相投的人來這兒品味書香啊!
我顧不得再欣賞這“多人共讀”之景，立刻加入到“書蟲”們的隊伍中，三步并作兩步地沖向書架……
咦?不好，不好!偏離了方向!本來我的目標是名著區(qū)，怎么走迷宮似的就跑到語文學習區(qū)來了?唉，反正我好久也沒來這兒了，先看看又何妨?不看不知道，看到了嚇一跳!有好多新奇的書在向我招手呢!我不禁喜形于色，先“啃”哪一本好呢?真是令我眼花繚亂。經(jīng)過萬分慎重的選擇，《消滅錯別字》被我挑中了。嘿嘿!咱偶爾也愛寫錯別字，一定得注意改正。我從《消滅錯別字》那兒吸收了一番“腦力”后，精力充沛地前往名著區(qū)。
在名著區(qū)，我品味了莎士比亞的《威尼斯商人》，感悟了《福爾摩斯探案集》中福爾摩斯那非人的智慧……我又享受了“腦力”的滋養(yǎng)。
好，現(xiàn)在我終于可以去我日思夜想的少兒文學區(qū)了!出發(fā)!
在少兒文學區(qū)里，一本本兒童文學讓我是愛不釋手，我選中了《你是我的守護星》，開始靜靜地品讀。同學們和大狗叮當純真的友情深深地感動了我……
時間如白駒過隙，肚子咕咕地唱起了“空城計”，該回家了。我戀戀不舍地回頭看著一排排書架，手輕輕地撫摸著一本本書。再見了，我喜愛的書城!再見了，浸滿書香的“五一”!
三年級寫五一的日記3
清晨，我們一家四口和爸爸朋友的一家四口一起來到火車站。一進火車站，只見里面人山人海，大家都提著大包小包地在找位置，還看見一節(jié)節(jié)的車廂很長很長的，從頭看不到尾的。我們按著車票上的車號和位置坐了上去，我第一
次坐火車就感覺里面特別的干凈，舒適，整潔。我坐在窗邊觀望外面的風光景色，有山，水，樹，隧道，轉眼間到了終點站，火車慢慢靠邊停穩(wěn)后，我們一個一個下來了。
爸爸的朋友路橋朋友等在火車站把我們接到后直接送到之前他們約好的海邊去打魚，首先把我們登上小蒸氣船送到前方在等候八號大船上可以打魚，一上船我我爸爸的朋友說你們大家要有心里準備等會會暈船的，大船穩(wěn)穩(wěn)出發(fā)了，看見海上的波浪慢慢地一波比一波折騰厲害起來。過一會只見我們個個小孩卻在船上活崩亂跳，一點都沒什么事。
我爸爸的朋友以前算是一個老漁夫了，他在船上站著就像站在地上一樣站如松，“隨船擺動”。于是我就學他的樣子在船在船上足足站了半個小時，海風也吹了半個小時，凍得我臉色蒼白。
漁夫開始下網(wǎng)了，我的心情異常激動，站在船上觀望周圍一片白茫茫地大海望不到邊的，只見海中間有幾座小山，在約半小時過去了漁夫該收網(wǎng)了，突然有人大喊“章魚”，我仔細一下真是收起了網(wǎng)了有一只白色的小章魚它正在慢慢地蠕動。過一會兒他們又提著一袋子給，有三條大黃魚，四只小章魚，還有十幾條小白魚，今天真有收獲。
雖然被海風吹的我臉色蒼白，但卻得到這么大的收獲，我們回酒店后把這些當下酒菜了，吃著自己打來的魚，我們的心比吃了蜜還要甜呢!
三年級寫五一的日記4
今天是五月一號，一個勞動人民的節(jié)日，一個快樂的假日，陽光照射到臥室同時也溫暖我的心房?！艾幀?，今天與奶奶、婆婆出去玩?！眿寢寣ξ艺f，我正要睜開惺忪的睡眼，被媽媽的話驚了一下，今天可以出去玩，太好了，我心里一陣狂喜。
早晨，媽媽與我都在準備東西，一刻也沒有停。今天全家總動員，兩家歡歡喜喜地出去玩。
令人激動人心的時刻馬上就要到了，我們準備出發(fā)了。今天我們要去天回鎮(zhèn)銀杏園，那是一個美麗的地方。
經(jīng)過一小時，我們到達了銀杏園，這里的人十分少，姑姑選好位置便坐下來擺起了龍門陣，見此狀我拉起表姐表弟去尋找游戲了?！拔覀內プズ?，我?guī)Я司W(wǎng)!”表姐興奮地提議，我與弟弟異口同聲地說：“好?！蔽覀兡玫骄W(wǎng)，商量好一人用一次，這兒的蝴蝶五彩繽紛，種類繁多，我們都抑制住心中的喜悅。不一會，我們抓了許多只蝴蝶，我們將它們裝在口袋里。
接著我們不再玩抓蝶游戲了，我們開始制作“毒藥”，我們找來一個瓶子裝上水，亂七八糟地將葉子、撲克牌塞了進去，后面興致勃勃的我失去了對這項游戲的興趣，我開始覺得乏味，表姐似乎也相同，可看著津津有味的弟弟，我們只好強忍。
“吃飯了?！眿寢寔砗拔覀?，這可使我們如釋負重，來到飯桌前，香味撲鼻而來，使人垂涎欲滴，干杯后我迫不及待地開始狼吞虎咽，
吃完飯已是兩點，我們休息了一會兒便安靜地開始看起了書，我們足足看了兩小時，后來我們屁股都坐疼了，便起來活動了，我們又玩了“捉迷藏”，滿頭大汗的我們氣喘吁吁地坐在椅子上休息，我們吃了晚飯便回家了。
這個“51”我真快樂!
三年級寫五一的日記5
今天是勞動節(jié)，去哪兒玩呢?告訴你吧，我們早就安排好啦，去美麗迷人的太陽島。
老媽說：“直接到太陽島吧!”“不行啊，今天江橋肯定車多，太陽島進不了車，下來步行要耽誤時間!”老爸不同意，“先搭車去九站，再坐船去太陽島!”大家都同意老爸意見，我坐車的路上，交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶!爸爸很高明有遠見。
坐在去太陽島的船上，吹著爽爽的江風，看著飄飄迎風飛翔的江鷗，看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們，江橋上螞蟻一樣的車輛，真高興呀!哇，太陽島門票處人數(shù)都數(shù)不過來，那些人們站著歪歪扭扭的長隊，一個擠著一個……
終于進了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風景。哈哈，到了狗熊樂園，這里是我們小朋友的天堂，我想看5D電影，但老爸排長隊，10分鐘還沒回來，老媽一問，說還要20多分鐘，哎，我們只好放棄。
第二個景點水閣云天，哇，瀑布，好壯觀啊，好美麗啊!從山上沖向山下，有的被山石撞得水花亂濺，水霧漫漫，彩虹茫茫;有的直接鉆進入水中，嘩嘩啦啦，水波蕩漾，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽覀兇┻^水簾洞，走在木橋上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪兒呀，它們在哪兒呀，我們找呀找呀，就是找不著?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片!”
我們到天鵝湖看天鵝，我們到松鼠島看松鼠，我們到鹿苑喂鹿!啊呀，真是一個快樂的五一呀!
三年級寫五一的日記6
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。